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文档简介

初级中学2025年春教学教研工作总结本学年，我校教学教研工作在学校的直接领导下，以教学教研工作计划和学校工作思路为指导，认真落实学校教学教研工作计划。紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动，加强管理，强化过程，严格要求，积极实施素质教育，充分发挥教研组教学研究、教学指导和教学服务的职能作用，积极探索课改的新经验，新方法，以教学质量建设为中心开展工作。现就一学期来我校的一些做法作如下总结。一、认真落实常规教学1.严格教学秩序，规范教学行为。学校坚持按课表上课，做到了不挤、不占、不让任何学科课时。学校坚持每天检查上课情况，加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。2.强化教学质量意识。教育教学质量是学校的生命线，学校树立了"以质量求生存，以质量求发展"的教育理念，坚持以人为本的发展观，关注学生的全面发展。3.切实减轻学生过重的课业负担。严格控制学生在校时间，不组织学生参加校外补课，不要求学生购买教辅资料。4.认真组织了期中和期末考试。做到了组织严密，安排合理，秩序井然，考风端正，成绩真实。二、深化教学研究，提高教学质量1.完善了教研制度，制定了切实可行的教研计划。学校结合实际，制定了切实可行的教研计划，并根据计划开展了一系列教研活动，使教研工作真正落到了实处。2.积极开展了听课、评课活动。学校要求每位教师每学期至少听课[X]节，学校领导每学期至少听课[X]节。通过听课、评课活动，教师之间相互学习，取长补短，共同提高。3.认真组织了课题研究活动。学校结合实际，确定了[研究课题]，并积极开展了课题研究活动，取得了一定的研究成果。4.继续加强了集体备课活动。各教研组坚持每周开展一次集体备课活动，做到了有计划、有记录、有总结。通过集体备课活动，教师之间相互交流、相互学习，共同提高了备课水平。三、加强师资队伍建设，提高教师素质1.加强学习，提高认识。学校利用业务学习时间，组织教师学习了新课程标准、教育教学理论、现代教育技术等，通过学习，使教师更新了观念，提高了认识。2.开展了丰富多彩的教学活动。如优质课评选、教学技能大赛、教学设计比赛等，通过这些活动，提高了教师的教学水平。3.加强了青年教师的培养。学校制定了青年教师培养计划，通过"结对子"、"传帮带"等形式，使青年教师迅速成长起来。四、存在的不足1.部分教师对教研工作的认识不足，重视程度不够，参与教研的积极性不高。2.教研活动的形式单一，内容不够丰富。3.课题研究的力度不够，缺乏深层次的研究。五、改进措施1.进一步加强对教研工作的领导，提高教师对教研工作的认识，增强参与教研的积极性。2.丰富教研活动的形式，拓宽教研活动的内容，提高教研活动的质量。3.加强课题研究的管理，提高课题研究的水平，使课题研究真正为教学服务。总之，一学期以来，我校的教学教研工作取得了一定的成绩

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