桃花源记阅读理解答案

桃花源记阅读理解答案桃花源记阅读理解答案「篇一」林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭,才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：不足为外人道也。（选自《桃花源记》）12．解释下列加点词（1分）(1)率妻子邑人来此绝境（）(2)便要还家（）13．下列每组加点词语意义相同的是（）（2分）A.属：有良田美池桑竹之属属予作文以记之B.为：不足为外人道也自既望以至十八日为盛C.舍：便舍船屋舍俨然D.具：具答之此人一一为具言所闻14．翻译句子（2分）黄发垂髫，并怡然自乐。15.作者在《桃花源记》中追求的理想境界是没有战乱，安定和平；没有阶级，没有剥削；自食其力，自给自足。结合当今社会实际，简要说出你对当今和谐社会的认识。（2分）12.（1分）（1）与世隔绝的地方（2）通邀，邀请13.D（2分）14.（2分）老人和小孩都悠闲愉快，自得其乐的样子。15.（参考）人与自然和谐相处，环境优美；民主法治，公平正义；诚信友爱,安定有序；生活富足，人人自得其乐等。（2分）桃花源记阅读理解答案「篇二」(二)阅读《桃花源记》中的文段，完成11-14题。（10分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，逐与外人间隔；问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也”。小题1、解释下列划线词的意思。（2分）A．屋舍俨然：B．仿佛若有光：C．便要还家：D．率妻子邑人来此绝境：小题2、根据文中画曲线的句子，“皆叹惋”的原因是（）（2分）A．为渔人费了这么多的周折才找到自己而叹惋。B．为自己信在这里消息闭塞，竟不知道外界有这么大的变化而叹惋C．为外界社会的动乱、黑暗，人民生活的痛苦而叹惋D．没有想到时间过得这么快，都已经是晋朝了。小题3、翻译句子：（4分）（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2）此中人语云：“不足为外人道也”。小题4、作者为什么要虚构这样的理想境界？联系作者的生平简要分析。（2分）参考答案：小题1:A、整齐的样子B、隐隐约约，形容看得不真切的样子。C、通“邀”，邀请。D、妻子与子女。小题1:C小题1:略小题1:陶渊明生活在东晋时期，战乱频繁，人民流离失所，他对这一黑暗的社会现实极为不满，对受苦受难的劳动人民深切同情，因此虚构了一个宁静安乐、民风淳朴的美好境界，以此来寄托自己的社会理想。略桃花源记阅读理解答案「篇三」阅读文言文，完成下列小题。晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之；复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人问隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去，此中人语云：”不足为外人道也”。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。【小题1】解释下列划线词语的意思。(4分)(1)屋舍俨然________________(2)便要还家________________(3)遂迷________________(4)寻病终________________【小题2】下列各项划线字与现在意思一样的是(2分)A．武陵人捕鱼为业B．阡陌交通，鸡犬相闻C．率妻子邑人来此绝境D．不足为外人道也【小题3】请用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)黄发垂髫，并怡然自乐。________________________________________(2)既出，得其船，便扶向路，处处志之。_____________________________【小题4】下面对文章理解不正确的是(2分)A．本文采用层层设疑的写法，既表达了作者希望在现实中看到一个理想社会的思想感情，也能激发读者的兴趣。B．见到村中人的生活状况，渔人“乃大惊”，说明眼前的场景是他先前所未见过的。C．渔人“处处志之”，却“遂迷”，让故事亦真亦幻，具有较浓的传奇色彩。D．对于桃花源，刘子骥之后就无人“问津”，似乎也表达了作者无可奈何的叹惋之情。【小题5】作者在这篇文章里寄托了怎样的社会理想，今天我们应该怎样看待这个理想?(3分)答案【小题1】（1）整齐的样子（2）“要”通“邀”，邀请；（3）于是、就（4）不久【小题1】A【小题1】略【小题1】B【小题1】没有剥削、没有压迫，人人平等，人们过着安居乐业的生活。在当时无法实现，只是人们的美好愿望。解析【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。【小题1】A中“捕鱼”古今意思相同。【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。【小题1】B中应是桃源人“乃大惊”。【小题1】学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。桃花源记阅读理解答案「篇四」文言文阅读【甲】①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。③坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元《小石潭记》）【乙】①林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。②见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也”。（节选自陶渊明《桃花源记》）10.下列加点词的解释有误的一项是A．皆若空游无所依依：依托。B．斗折蛇行，明灭可见斗：北斗星。C．阡陌交通，鸡犬相闻交通：互相通达。D．便要还家，设酒杀鸡作食要：通“邀”，邀请。11.下列句子中加点的“之”，同“乃记之而去”中的“之”用法相同的一项是A．忘路之远近。《桃花源记》B．吾长见笑于大方之家。《秋水》C．孔子云：何陋之有？《陋室铭》D．未尝识书具，忽啼求之。《伤仲永》12．下列对文段的理解有误的一项是A．甲文“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”从侧面加以烘托，突出潭水的清澈。B．从乙文“不足为外人道也。”一句可以看出，桃花源人不希望外人打扰这里的生活。C．甲乙两文都写作者仕途上遭受挫折，抒发的思想感情是一样的。D．从表达方式上看，甲文第②段侧重于描写，乙文第②段侧重于叙述。参考答案10.B11.D12.C桃花源记阅读理解答案「篇五」桃花源记1.甲文：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。(选自《礼记·礼运》)2.乙文：林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。(选自《桃花源记》)阅读题目：7.解释下列文言句中加点的词语。(6分)(1)选贤与能(2)货恶其弃于地也(3)故外户而不闭(4)有良田美池桑竹之属(5)屋舍俨然(6)悉如外人8.用现代汉语翻译下面文言句子。(4分)(1)黄发垂髫，并怡然自乐。(2)阡陌交通，鸡犬相闻。9、在陆游诗中哪两句也算恰到好处地体现了“林尽水源”、“仿佛若有光”、“初极狭”、“豁然开朗”这样一波三折的意境?(2分)10.[甲]文中阐述的“大同社会”与[乙]文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方?(2分)阅读答案：7.(1)“与”通“举”，选拔(2)憎恶(3)所以(4)类(4分，每小题1分，意思对即给分)(5)整齐的样子(6)全、都8.(1)田间小路交错相通，(村落间)鸡鸣狗叫之声处处可以听到。(2分，意思符合即给分)(2)老人小孩都充满喜悦，并自得其乐。9.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(2分)10.两文都表现了作者对理想社会的追求。(2分，结合语句分析也可)桃花源记阅读理解答案「篇六」较阅读《桃花源记》（节选）和《大道之行也》，回答问题。（15分）【甲】土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也”。【乙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。【小题1】.解释下列句中划线词的意思。（4分）（1）阡陌交通（

）（2）便要还家。

（

）（3）选贤与能（

）（4）盗窃乱贼而不作（

）【小题2】.下列句中划线字意思相同的一项是（

）（2分）A．芳草鲜美鲜为人知B．便舍船

屋舍俨然C．复前行不复出焉D．处处志之寻向所志【小题3】、翻译成现代汉语。（4分）（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2）力恶其不出于身也，不必为己。【小题4】.根据要求回答下面问题：（1）“此人一一为具言所闻”之后，源中人“皆叹惋”，你认为他们因何而“感叹惋惜”？（2分）（2）陶渊明描绘的“世外桃源”和“大道之行也”描绘得“大同”社会有何异同之处？请作简要分析。（3分）同：异：答案：【小题1】（1）阡陌交通（交错相通）（2）便要还家。（同邀邀请）（3）选贤与能（同举

推举）（4）盗窃乱贼而不做（兴起）【小题1】C【小题1】（1）（桃花源中的人）问（渔人）