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文档简介

赣州市崇义县2024-2025学年四下数学期末综合测试模拟试题一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.一个等腰三角形,顶角是130度,它的底角是(_____)度。2.某市人口是3468000人,把3468000改写成用“万”作单位的数是(_____),省略万位后面的尾数约是(_______)。3.从3:00到6:00,时针旋转了________。4.一个多边形最少可以分成5个三角形,这个多边形是(______)边形,它的内角和是(______)。5.在括号里填上合适的小数。7角6分=(______)元1千克50克=(______)千克12米9分米=(______)米15厘米2=(______)米28角5分=(______)元1千克45克=(______)千克12米5分米=(______)米15分米2厘米=(______)米5元9角=(______)元0.6时=(______)分8千克10克=(______)千克5.2米=(______)米(______)厘米6.一个直角三角形,有一个锐角是,另一个锐角是(______)度。7.比大小4.8×0.14.80.383.8×1O.98.三百点零八九写作()。540.06读作()。9.最大的八位数比最小的九位数少.10.找规律填空(单位:)。按这样的规律,当等腰梯形的个数是8个时,拼成的图形是(________)形,周长是(________)。11.用计算器算得:1×8+1=9,12×8+2=98,123×8+3=987,则1234×8+4=(________)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.3×2+8=2x是方程。(______)13.等腰三角形的顶角是70度,底角为50度。(______)14.一个等腰三角形中,有一个角是60°,这个三角形一定是等边三角形.(_____)15.计算四则运算时,如果没有括号都应按从左往右的顺序计算。(______)16.(25×16)×4=25×4+16×4。(______)17.平移不会改变图形的大小,旋转不改变大小但改变了形状。(______)18.用竖式计算小数加、减法时,要把小数点对齐。(______)19.大于0.995而小于0.997的小数只有0.996。(____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.李萌有28元,李明的钱比李萌的3倍还多15元,李明有(

)元。A.100

B.98

C.9921.用3个三角形拼成一个五边形,如下图,这个图形的内角和是().A.540° B.180° C.720° D.360°22.两个数相加,一个数增加1.7,另一个数减少3.3,和().A.增加5 B.增加1.6 C.减少1.8 D.减少1.623.在三角形中,一个角是直角,另两个角可能各是()。A.30°,50°B.70°,110°C.0°,90°D.10°,80°24.小明、小东、小亮三人参加50米赛跑,小明用时9.40秒,小亮用时9.04秒,小东用时10.01秒。他们三人()跑得最快。A.小明 B.小东 C.小亮四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数。6.8-3.5=0.25+0.75=0.76+0.14=0.37+0.3=6.1-5.9=10-0.7=1.6-0.6=1-0.08=4.9+11.1=2.13+17=0.97+1.03=8.76-0.76=26.用竖式计算45.2-29.45=23.78+3.58=1.25×2.04=25.7×1.1=59-0.38=12.5+34.82=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.看图连线从前面看从上面看从左面看28.化简下面各数。0.5007.405038.50000.2050六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.光明小学组织学生去春游,租了一辆大客车和两辆面包车,刚好坐满。(1)用含有字母的式子表示去春游的学生总数。(2)当x=35,y=8时,去春游的学生共多少人?30.用下面6根小棒,你能摆出几种三角形?(单位:厘米)这些三角形的边长是多少厘米?(写出边长即可,不用画图)31.一个等腰三角形,它底角度数是35度。那么,它顶角的度数是多少?32.甲、乙两辆汽车同时从两地出发,相向而行,甲车的速度是85千米/时,乙车的速度是110千米/时,经过5小时两车在途中相遇。两地间的公路长多少千米?33.某品牌汽车通过技术改进后,平均每辆汽车每月节约汽油8升,照这样计算,15辆这样的汽车一年可以节约汽油多少升?34.一处长方形休闲场所长125米,宽24米,如果每平方米铺8块地板砖,若要铺满,20000块地板砖够吗?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、25【解析】略2、346.8万347万【解析】略3、90°【分析】钟面上共12个大格,每个大格是30°,判断出时针转动的格数即可确定转动的度数。【详解】从3:00到6:00,时针转动了3格,共30°×3=90°。故答案为90°【点睛】掌握指针转动的格数,以及转动一大格旋转的度数是多少是解题关键。4、七900°【分析】根据经过n边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成(n-2)个三角形,根据此关系式求边数;再由多边形的内角和为:(n-2)×180°,可求出其内角和。【详解】由题意得,5+2=7即这个多边形是七边形,它的内角为:(7-2)×180°=5×180°=900°【点睛】本题考查了多边形边数的确定和内角和,牢记公式是解题的关键。5、0.761.0512.90.00150.851.04512.51.525.9368.01520【分析】根据“1元=10角,1元=100分,1千克=1000克,1米=10分米,1米=100厘米,1小时=60分,1平方米=10000平方厘米,”来进行单位换算。【详解】7角=0.7元,6分=0.06元,7角6分=0.76元;50克=0.05千克,1千克50克=1.05千克;9分米=0.9米,12米9分米=12.9米;15÷10000=0.0015,15厘米2=0.0015米2;8角=0.8元,5分=0.05元,8角5分=0.85元;45克=0.045千克,1千克45克=1.045千克;5分米=0.5米,12米5分米=12.5米;2厘米=0.02米,15分米=1.5米,15分米2厘米=1.52米;9角=0.9元,5元9角=5.9元;0.6×60=36,0.6时=36分;10克=0.01千克,8千克10克=8.01千克;0.2×100=20,0.2米=20厘米,5.2米=5米20厘米故答案为:0.76;1.05;12.9;0.0015;0.85;1.045;12.5;1.52;5.9;36;8.01;5;20【点睛】单位换算时注意“大化小乘进率,小化大除以进率”。6、65【分析】三角形内角和180度,因为直角为90度,一个锐角是25度,用内角和减去两个角的角度即可。【详解】180°-90°-25°=90°-25°=65°【点睛】此题主要考查学生对三角形内角和的认识,需要懂得直角三角形的一个直角为90度。7、<<【解析】略8、300.089,五百四十点零六【解析】略9、1【解析】试题分析:最大的八位数是99999999,最小的九位数是100000000,进而用最小的九位数减去最大的八位数即可.解:100000000﹣99999999=1;故答案为1.点评:解答此题的关键是要明确最大八位数是多少,最小的九位数是多少,进而根据题意进行解答.10、平行四边26【分析】根据题意可知,拼成的图形是平行四边形,利用列表法分析出梯形的个数与周长的关系为:周长=3×梯形个数+2,据此解答。【详解】根据题意可得:梯形个数12345678图形周长58111417202326按这样的规律,当等腰梯形的个数是8个时,拼成的图形是平行四边形,周长是26cm。【点睛】本题考查的是图形的变化规律,通过分析找到各部分的变化规律,利用规律求解,可以用“列表法”求证规律。11、9876【分析】观察算式发现规律为:从1开始的几个连续自然数组成的几位数乘8加几,结果是从9递减1的几个连续自然数组成的几位数,得数的位数等于所加的自然数;依照此规律即可得解。【详解】根据分析可知,1234×8+4=9876。故答案为:9876。【点睛】根据已知的算式得出前后算式之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、对【解析】略13、×【解析】略14、√【解析】略15、×【分析】四则运算时,没有小括号时:如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减,由此求解。【详解】在一个既有加减又有乘除,就先算乘除,再算加减,不能按照从左到右的顺序计算;如:25+5×6,就先算乘法,再算加法。所以判断错误。【点睛】熟练的掌握四则混合运算的运算顺序是解决本题的关键。16、×【解析】略17、×【分析】根据图形平移、旋转的特征,都不会改变图形的大小、形状,平移会改变图形的位置但不改变方向,旋转会改变图形的位置与方向。【详解】根据图形平移、旋转的特征,图形的平移、旋转不会改变图形的大小和形状;故答案为:×【点睛】此题是考查了平移和旋转,应注意对平移与旋转的定义和性质的理解,属于基础知识,要记住。18、√【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.19、✕【解析】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【分析】李萌的钱×倍数+多出的钱数=李明的钱,据此解答。【详解】28×3+15=84+15=99(元)。故答案为:C。21、A【解析】略22、D【解析】略23、D【解析】略24、C【分析】在比赛中用时间少的为胜:小东用时10.01秒>小明用时9.40秒>小亮用时9.04秒,故小亮跑的最快。【详解】因为:10.01>9.40>9.04,在比赛中用时少的为胜。故小亮跑的最快。故答案为:C【点睛】本题考查我们通过比较用时间的多少来判断谁的速度快,关键是知道用时间少的为胜。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、3.3;1;0.9;0.670.2;9.3;1;0.9216;19.13;2;8【详解】略26、15.7527.362.5528.2758.6247.32【解析】略五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】略28、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【点睛】熟练掌握小数的性质,注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数中间的“0”不能随意去掉。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、(1)x+2y(2)51人【分析】(1)根据题意,每辆面包车坐y人,两辆车坐2y人,再加上x即可;(2)将x=35,y=8带入x+2y计算求值即可。【详解】(1)总人数:x+2y人(2)当x=35,y=8时,x+2y=35+2×8=51答:去春游的学生共51人。【点睛】此题主要考查学生对字母表示数和代数计算的应用。30、4种;2、6、6;5、6、6;6、6、6;2、5、6【分析】解答此题要根据三角形三边关系来解答,在三角形里,任意两边之和都大于第三边。【详解】2+6=8(厘米)8>62厘米、6厘米、6厘米可以摆出一个三角形;5+6=11(厘米)11>65厘米、6厘米、6厘米可以摆出一个三角形;6+6=12(厘米)12>66厘米、6厘米、6厘米可以摆出一个

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