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统编版三年级语文下册第四单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题序一二三四五六七八总分等级得分1.推测(zè)淡雅(yǎ)干燥(zào)()2.空隙(xì)超常(chāo)大概(kǎi)()3.适应(shì)末端(wèi)掀开(xiān)()4.吻合(wěn)关系(xì)稍息(shāo)()二、看拼音,写词语。(8分)mòshēngxiūjiànwúwùsūxǐngzhǔnquèyántúzhǎnshìbāokuò三、选一选。(填序号)(8分)1.我会选字组词。(4分)①芬②纷①组②阻①辨②瓣①查②察缤()()力()认观()()芳()成花()盘()2.“那些小虾会立即向别的安静的角落蹦去。”下列词语中不能代替加点词的一项是()(2分)A.立刻B.马上C.立马D.即使3.“新型冠状病毒()短时间内能消灭的,()需要做好长期防控。”填入括号里的关联词,恰当的一项是()(2分)A.不是……而是……B.只要……就……C.无论……都……D.因为……所以……四、按要求完成句子练习。(12分)1.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(照样子,仿写其他花开的样子)(1)早晨七点,芍药。(2)。2.下面的句子有四处错误,请找出并用修改符号修改。小明把水往量杯一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有满,又继续,实验开始了,水位越升越高。3.读句子,完成练习。例:这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(1)给画线的句子换一种说法,保持意思不变。(2)我能根据图片仿写句子,写出自己的观察和思考。五、课文综合回顾。(10分)1.下列说法不正确的一项是()(2分)A.《花钟》一文用不同的表达方式写了各种花的盛开,语言生动形象,具有极强的画面感。B.《蜜蜂》一文的作者是法国昆虫学家法布尔,该文出自他的著作《昆虫记》。C.《小虾》主要为我们介绍了小虾有趣、可爱的特点。D.关键语句不可能出现在一段话中的不同位置。2.根据提示默写填空。(8分)(1)五点左右,的蔷薇;七点;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,……(2)《滁州西涧》中表达了“最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有树丛深处婉转啼唱的黄鹂”的意思的诗句是“,”;我还能写出两句描写黄鹂的诗句:,。六、综合实践。(5分)读下面的实验记录表,完成练习。实验过程第一步:分别在塑料盒两边放上肥沃潮湿的土壤、肥沃干燥的土壤。第二步:在两边土壤里各放上10条蚯蚓。第三步:过5分钟后,翻开土壤观察两边各有几条蚯蚓。实验结果肥沃潮湿的土壤中的蚯蚓明显多于肥沃干燥的土壤中的蚯蚓。1.请你根据上面的信息,运用“先……再……然后……”的句式,把该实验的过程写清楚。(3分)2.通过这个实验,我们可以知道蚯蚓喜欢()的土壤。(2分)七、阅读短文,回答问题。(23分)(一)花钟(节选)不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1.用“”画出选文的关键句,根据关键句,我能概括本段的段意:(3分)2.读完选文,我们可以知道不同植物开花时间不同的原因有两个:一是,二是。(2分)3.根据选文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(2分)1)昙花一般选择在晚上九点左右开花,是因为它适应了那个时间的温度和湿度。()4.选文中画“”的句子运用了的修辞手法,写出了昙花的。句中“左右”一词(能不能)(打“√”)去掉,理由是。(4分)(二)松树金龟子(节选)我特别感兴趣的是,松树金龟子有音乐天赋,连雌(cí)虫也一样能唱歌。雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢?是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢?在通常的情况下,它们双双快乐地生活在松树枝头,是有可能一唱一和、夫妻对唱的。可惜的是,我既没有听到它们在树上一唱一和,也没有听到它们在铁丝网里对唱。我无法作证。金龟子发音的部位在腹部末端。小虫的腹部一伸一缩,腹部的最后一节跟鞘(qiào)翅的后翼相互摩擦,就产生了声音。在腹节和鞘翅的表面看不出有什么特殊的发声器官。就是拿放大镜仔细看也看不到用来发音的细条纹,两个面都是光溜溜的。那么声音是怎样发出来的?你把食指浸湿,按在玻璃板上来回摩擦,发出的声音跟金龟子叫的音差不多。如果用橡皮在玻璃上擦,那发出的音跟金龟子叫的音就一模一样了。如能掌握一定的节奏,那就跟金龟子的歌唱没有区别了。金龟子身上的能自由伸缩的软软的腹部就是橡皮,又薄又硬的鞘翅后翼就是玻璃。可见金龟子的发音原理非常简单。1.选文主要介绍了。(2分)2.金龟子是如何发音的?用“”在选文中画出相应的句子。(2分)3.符合选文内容的一项是()(2分)A.金龟子是靠唱歌来召唤对方的。B.金龟子的歌唱声就像橡皮在玻璃上摩擦发出的有一定节奏的声音。C.作者很喜欢金龟子,尤其是它们的歌唱。4.根据第三自然段填空。(3分)(1)画“”的句子把金龟子的比作比作,把金龟子的。(2分)(2)借助关键句我们可以得知本段的段意:。(1分)在对某个事物说“是”以前,我要观察、触摸,而且不是一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何怀疑为止。—法布尔八、根据要求完成习作。(30分)题目:一次的实验要求:先把题目补充完整,再选择自己感兴趣的实验写一写,注意写清楚实验的经过,还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。不要与综合实践题中的实验重复。第四单元达标测试卷一、1.zècè2.kǎigài3.wèimò4.shāoshào二、陌生修建无误苏醒准确沿途展示包括三、1.②①②①①②②①2.D3.A四、1.[示例](1)露出了娇羞的笑脸(2)四月份,娇小玲珑的蝴蝶兰开始翩翩起舞3.(1)我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。(2)[示例]花生油和水都是液体,放在同一个容器里时,为什么花生油漂浮在水面之上呢?五、1.D2.(1)艳丽绽开了笑脸睡莲从梦中醒来万寿菊欣然怒放(2)独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣[示例]两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天六、1.先在塑料盒两边分别放上肥沃潮湿的土壤、肥沃干燥的土壤,再在两边各放上10条蚯蚓,然后静静地等待5分钟,5分钟后翻开土壤观察两边各有几条蚯蚓。2.潮湿七、(一)1.不同的植物为什么开花的时间不同呢
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