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文档简介

专题片创作与赏析知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春韶关学院绪论单元测试

课程总共包括4个主要部分,细分为11个学习模块,四个主要部分包括专题片概论部分,专题片创作流程部分,专题片案例赏析部分,专题片创作伦理与法律部分。()

A:对B:错

答案:对

第一章单元测试

关于专题片中的“真实”,以下理解与本课程比较相符合的有()。

A:追求客观纪录的真实是专题片真实的一种体现B:真实是专题片生命力的源泉C:追求观众的“真实”也是专题片的一种真实体现D:即便在专题片中,我们也很难做到百分之百的真实

答案:追求客观纪录的真实是专题片真实的一种体现###真实是专题片生命力的源泉###追求观众的“真实”也是专题片的一种真实体现###即便在专题片中,我们也很难做到百分之百的真实在所有的故事性影视作品中,文稿创作一般是作品成败的关键环节,如剧本,而在专题片创作中,文稿的作用不是很大。()

A:错B:对

答案:错真实是专题片区别于其他影视艺术的重要标签。()

A:对B:错

答案:对从题材的角度,《大国崛起》、《人民的小康》等专题片倾向归属于()。

A:散文性专题片B:宣传性专题片C:新闻性专题片D:政论性专题片

答案:政论性专题片从题材的角度,《话说长江》、《苏园六纪》等专题片倾向归属于()。

A:新闻性专题片B:散文性专题片C:政论性专题片D:科普性专题片

答案:散文性专题片下面的专题片,如果只是从名称上来看,大致可以归属于宣传性专题片的有()。

A:XX招生宣传片B:XX企业形象片C:XX申奥宣传片D:XX城市宣传片

答案:XX招生宣传片###XX企业形象片###XX申奥宣传片###XX城市宣传片关于专题片与文化的关系,以下说法正确的有()。

A:制作专题片时,受众的文化诉求应该是我们不太考虑的,我们最需要考虑的是经济诉求B:专题片的内容与文化密不可分,交融一体C:专题片自产生以来就是电视媒体进行文化教育的重要途径D:专题片蕴含的文化品质是观众热爱观看的重要原因

答案:专题片的内容与文化密不可分,交融一体###专题片自产生以来就是电视媒体进行文化教育的重要途径###专题片蕴含的文化品质是观众热爱观看的重要原因以下属于专题片传播主体范畴的有()。

A:企业B:观众C:政府D:电视台

答案:企业###政府###电视台专题片审美以真实为原则,以现实生活为依据,也就是因为如此,专题片的审美享受往往带有更加深刻的思想内涵和高尚的道德情操。()

A:错B:对

答案:对对于很多濒临失传的技艺、语言等,可以通过专题片的形式保存下来,以便后人观摩、学习和研究。()

A:对B:错

答案:对

第二章单元测试

专题片的内容要素是指专题片的()。

A:题材B:情节C:细节D:主题

答案:题材###情节###细节###主题获取专题片题材的路径可以有()。

A:直接到现实生活中去获取题材B:通过媒介来获取题材C:直接到大自然中去获取题材D:以自己为对象获取题材

答案:直接到现实生活中去获取题材###通过媒介来获取题材###直接到大自然中去获取题材###以自己为对象获取题材专题片主题是一切内容要素的取舍标准。()

A:错B:对

答案:对作品《高三》(周浩执导)中,采用了让人印象深刻的女声清唱歌曲是()。

A:那些花儿B:茉莉花C:栀子花开D:同桌的你

答案:那些花儿如果把视觉语言定义为呈现在画面中的可视内容,那么可以包括()。

A:镜头画面B:动画C:字幕

答案:镜头画面###动画###字幕听觉语言一般包括()。

A:音响B:音乐C:人声

答案:音响###音乐###人声专题片的结构要素一般要关注作品的宏观和整体。()

A:对B:错

答案:对作品《龙脊》导演是()。

A:陈晓卿B:张以庆C:周浩D:陈为军

答案:陈晓卿专题片创作理念包括()。

A:平民化B:人文意识C:真与美的统一

答案:平民化###人文意识###真与美的统一专题片人文意识如何体现()。

A:正确处理对不幸事件、违法性事件的报道B:关注弱势群体C:规避个人隐私D:顾及采访对象的情感

答案:正确处理对不幸事件、违法性事件的报道###关注弱势群体###规避个人隐私###顾及采访对象的情感

第三章单元测试

古人云:凡事预则立,不预则废。用在专题片创造过程中,提醒我们要重视()。

A:后期剪辑B:拍摄C:选题与策划D:采访

答案:选题与策划专题片选题过程中,一般需要遵循一些原则,主要有()。

A:价值性原则B:真实性原则C:市场性原则D:思想性原则E:现实性原则

答案:价值性原则###真实性原则###市场性原则###思想性原则###现实性原则专题片选题的过程中往往也涉及到策划中的可行性等问题,因此选题和策划并不是完全分离的。()

A:对B:错

答案:对战争专题片中调研需要关注的要点有()。

A:战争的主要任务的作用和角色是什么。B:战争中的角色面临的问题是什么。C:每个力量或者个人代表的是什么?D:是什么事情阻碍了他们?什么原因?

答案:战争的主要任务的作用和角色是什么。###战争中的角色面临的问题是什么。###每个力量或者个人代表的是什么?###是什么事情阻碍了他们?什么原因?调研中观察的采访对象可以包含了以下。()。

A:对立两极的人B:中枢人物C:关键性冲突、事件亲历者和见证者D:权威人物

答案:对立两极的人###中枢人物###关键性冲突、事件亲历者和见证者###权威人物《创造哈利波特的时间》专题片以记录行为操作来作为卖点()。

A:错B:对

答案:对《北方的纳努克》的时间结构属于()。

A:现实时间被部分取消并被压缩。B:现实时间被打乱并重新结构为荧幕时间C:现实时间完全等同于荧幕时间D:现实时间被放大为荧幕时间

答案:现实时间完全等同于荧幕时间专题片中不需要戏剧冲突。()

A:错B:对

答案:错很多创作者从人文视野出发进行选题,创作与人有关话题的作品。以下作品中,不完全属于人文类选题的是()。

A:《请投我一票》B:《高三》C:《幼儿园》D:《帝企鹅日记》

答案:《帝企鹅日记》作为在校学生来说,从可行性和便利性的角度,比较适合的常规选题有哪些()。

A:大学生活B:校园活动宣传C:食堂美食D:生活常识科普

答案:大学生活###校园活动宣传###食堂美食###生活常识科普

第四章单元测试

有一种文稿又被称为摄制工作台本,主要作用是根据解说词将文字转换成立体视听形象的中间媒介,也是拍摄和后期剪辑的主要依据的是()。

A:分镜头脚本B:解说词C:策划方案D:剧本

答案:分镜头脚本专题片创作中,一般只需要撰稿人具备观众意识就可以了。()

A:对B:错

答案:错解说词的作用主要有()。

A:整合画面、衔接内容B:突出画面,深化主题C:增添审美,创造意境D:补充画面、扩大容量

答案:整合画面、衔接内容###突出画面,深化主题###增添审美,创造意境###补充画面、扩大容量文无定法,没有绝对意义上的文稿创作套路。()

A:对B:错

答案:对关于解说词的语言分寸感,以下说法错误的是()。

A:尽量避免使用套话、假话、大话、空话B:尽可能多的使用连词C:少使用程度副词D:没有明确的证据时,不要直接下结论

答案:尽可能多的使用连词以下属于程度副词的有()。

A:非常B:极其C:不但D:十分

答案:非常###极其###十分解说词的叙述主线构建依据可以包括()。

A:按照事件自身发展的自然时间过程B:按照纪录者主观视角的观察和延伸C:以事件的因果关系D:按思想逻辑的推演过程建立叙述主线E:以空间关联为线索F:以人物经历为线索

答案:按照事件自身发展的自然时间过程###按照纪录者主观视角的观察和延伸###以事件的因果关系###按思想逻辑的推演过程建立叙述主线###以空间关联为线索###以人物经历为线索在实际商业运作中,解说词写作不需要考虑投资方的需求,因为那样会掣肘撰稿人的工作。()

A:对B:错

答案:错案例《韶关非遗》专题片中的文案创作过程,大体分为了4个阶段:定位、()。

A:跟拍记录B:整理归纳C:修改润色D:寻找素材

答案:跟拍记录###整理归纳###修改润色课程中的两个不同的专题片案例(《韶关非遗》和《韶关交警挂牌整治》),文稿创作的思路和方式是截然不同。()

A:对B:错

答案:对

第五章单元测试

以下哪个属于采访前的准备工作()。

A:准备好采访设备B:选择好采访环境C:选定好采访对象D:安排好采访时间

答案:准备好采访设备###选择好采访环境###选定好采访对象###安排好采访时间以下哪些方面属于选择采访对象需要考虑的问题?()

A:采访对象的身份B:采访对象的职务C:采访对象的年龄D:采访对象的性格

答案:采访对象的身份###采访对象的职务###采访对象的年龄###采访对象的性格新闻界有句名言叫:“三分写、七分采”,也有人比喻______是“十月怀胎”,报道是“一朝分娩”。都是为了说明________是报道的基础.()

A:拍摄采访B:采访采访C:稿件采访D:采制采访

答案:采访采访记者编导在正式现场采访之前,需要与被采访对象确认采访时间。而这个采访时间的选择首先要以尊重被采访对象的意愿为前提,尽量不打扰到采访对象的工作和生活。()

A:错B:对

答案:对采访成功的关键在于采访者与被采访者之间的关系。()

A:对B:错

答案:错采访谈话的最大特点是()

A:专业性强B:论题鲜明C:生动有趣D:采访对象的个性化

答案:论题鲜明以下关于采访内容设计表述正确的是()

A:采访提问要尽量使用口语B:专题片采访的成功在于采访人讲得生动与否C:采访者不一定需要了解采访领域的基本知识D:设计好问题后,实际采访中按照准备好的稿子提问即可

答案:采访提问要尽量使用口语专题片的采访工作既是人与人的沟通,也是一个复杂、有序的过程。()

A:对B:错

答案:对采访一般安排在拍摄的前期阶段。()

A:错B:对

答案:错以下关于采访心理的表述不正确的是()

A:要有心理势差B:要做到平视和平等交流C:采访者要事先做好自我心理调节,不卑不亢D:要有理解、共情能力

答案:要有心理势差

第六章单元测试

对规划方案审核一般涉及以下哪些方面()。

A:选点是否恰当B:成本是否可控C:拍摄计划完整性D:进度是否合理

答案:选点是否恰当###成本是否可控###拍摄计划完整性###进度是否合理拍摄大纲中描述画面内容时,需要突出的有()。

A:场景B:拍摄技巧C:人物D:事件

答案:场景###人物###事件拍摄大纲的文字构成形式要求用固定格式。()

A:错B:对

答案:错为了获得平稳的镜头画面,可采用的技巧有()。

A:利用身体稳定部位支撑B:借助专门的摄像支架C:多采用广角镜头D:利用好身边的支撑物

答案:利用身体稳定部位支撑###借助专门的摄像支架###利用好身边的支撑物关于夜景拍摄时,说法正确的是()。

A:拍摄过程中多运镜,以获得丰富的画面效果。B:由于自动调焦镜头容易脱焦,可多使用手动调焦C:为保证画面的稳定可使用三角架固定摄像机D:要尽量选择光线条件比较均匀的场景

答案:由于自动调焦镜头容易脱焦,可多使用手动调焦###为保证画面的稳定可使用三角架固定摄像机###要尽量选择光线条件比较均匀的场景光,是我们()的关键。

A:拍摄画面B:营造氛围C:表演D:能看见

答案:能看见灯位和机位之间的矛盾在专题片拍摄中不常遇到,沟通默契就可以解决。()

A:对B:错

答案:错拍摄周期短、预算不高的专题片,灯光的使用数量不会太多,只用“三点式布光”或“四点式布光”就行。()

A:对B:错

答案:错踩点内容包括:详细了解拍摄对象工作环境,(),了解解说词中提到的相关内容的具体情况。

A:天气情况B:工作细节C:工作流程D:拍摄对象(人物)的特点

答案:工作细节###工作流程###拍摄对象(人物)的特点导演根据脚本和()进行分镜头的设计。

A:他人描述B:踩点内容C:想象D:网上资料

答案:踩点内容

第七章单元测试

在电影发展史上,人们最初是用长镜头来不间断地拍摄一个场面。()

A:错B:对

答案:对蒙太奇理论的兴起,使人们认识到后期剪辑工作只是按照剧情把镜头内容进行组合。()

A:错B:对

答案:错在影视剪辑准备阶段,影视后期编辑人员需要反复观看拍摄素材,熟悉原始的图像和声音素材,这对剪辑效果非常重要,它至少有以下作用:()。

A:可以发现现有素材的不足,以便尽快补拍或寻找相关声像素材;B:对素材进行整理分类,做出比较详尽的场记单,包括镜头编号、每个镜头的内容、长度、质量效果,以便编辑时查找;C:原始素材常常能激发创作灵感,有利于调整构思,保证素材的最有效利用;D:通过熟悉素材,想象可能的编辑效果,在脑海中建立初步的形象系统;

答案:可以发现现有素材的不足,以便尽快补拍或寻找相关声像素材;###对素材进行整理分类,做出比较详尽的场记单,包括镜头编号、每个镜头的内容、长度、质量效果,以便编辑时查找;###原始素材常常能激发创作灵感,有利于调整构思,保证素材的最有效利用;###通过熟悉素材,想象可能的编辑效果,在脑海中建立初步的形象系统;如何选择镜头是剪辑时首先面临的问题,一般大致从()等方面进行考虑。

A:影像的丰富多变性B:镜头的技术质量C:叙事需要D:镜头的美学质量

答案:影像的丰富多变性###镜头的技术质量###叙事需要###镜头的美学质量影视节目包装是对影视播出的频道、栏目、节目的外在形式要素进行规范和强化,以凸显频道、栏目、节目的个性特征,增强可识别性,塑造品牌形象,提升传播效果。()

A:对B:错

答案:对专题片包装发展到现阶段,其内涵已有了相当大的扩展,主要体现在()等方面。

A:由媒体自身渠道的自我营销到使用其他多种媒体渠道,尤其是新媒体、新媒介平台,进行跨媒体营销;B:由早期单纯的电视节目、栏目包装,到当前的电视频道整体包装;C:虽然时代已经发展,但影视专题片包装的内涵并没有改变;D:由早期的节目内容营销、栏目品牌营销到当前的自我形象营销、自我定位展示;

答案:由媒体自身渠道的自我营销到使用其他多种媒体渠道,尤其是新媒体、新媒介平台,进行跨媒体营销;###由早期单纯的电视节目、栏目包装,到当前的电视频道整体包装;###由早期的节目内容营销、栏目品牌营销到当前的自我形象营销、自我定位展示;在《航拍中国》专题片中,不再使用导视来介绍要航拍的路线与内容,引导观众。()

A:对B:错

答案:错从专题片结构上,《舌尖上的中国》第一季每集的结构形式有明显变化的是()。

A:该片采用一个故事一集的形式,加大了故事感染力B:该片将传统专题片的片花和导视融合,内容部分通过影视剪辑自然过渡C:该片取消了传统专题片的片尾D:该片取消了传统专题片的片头

答案:该片将传统专题片的片花和导视融合,内容部分通过影视剪辑自然过渡从《舌尖上的中国》第一季第一集的内容看,它分成多段美食故事进行叙述,每段故事描述时间最接近的是()。

A:5分钟左右B:3分钟左右C:10分钟左右D:7分钟左右

答案:7分钟左右从《舌尖上的中国》第一季第一集的内容看,它整体带有以下哪些特征()。

A:具有很强的科普性B:具有明确的商业宣传特征C:具有鲜明的中国元素特征D:具有明显的故事性

答案:具有鲜明的中国元素特征###具有明显的故事性

第八章单元测试

在宣传专题片的业务沟通阶段,一般先进行和客户之间的内部交流,做出拍摄时间、拍摄内容、拍摄计划和拍摄时可能会遇到的困难等计划书。()

A:错B:对

答案:错下列符合宣传专题片创作的一般流程有()。

A:后期制作B:现场拍摄C:审核交片D:业务沟通E:企业路演F:项目策划G:提出具体方案

答案:后期制作###现场拍摄###审核交片###业务沟通###项目策划###提出具体方案科普专题片可以采用的表现手法包括()

A:纪录B:表演C:新闻D:动画

答案:纪录###表演###新闻###动画关于科普专题片的创作,下列说法正确的是()

A:首尾照应,强化主题B:片子一般要求开头快速切入主题C:内容表现通俗,可借助比喻、演示、解释等手法D:做到一片一主题

答案:首尾照应,强化主题###片子一般要求开头快速切入主题###内容表现通俗,可借助比喻、演示、解释等手法###做到一片一主题纪实性专题片创作过程中,我们需要注意()

A:注重人物访谈和现场声的作用B:因为会出现更多不可控因素,所以要进行充分的前提策划工作C:处理好客观记录和主观干预的关系D:少用解说词,适当加字幕

答案:注重人物访谈和现场声的作用###因为会出现更多不可控因素,所以要进行充分的前提策划工作###处理好客观记录和主观干预的关系###少用解说词,适当加字幕“纪实性”专题片带有明显的()。

A:时代性B:真实性C:虚构性D:客观性

答案:时代性###真实性###客观性上个世界80年代,由中央电视台拍摄并播出的哪部作品,让中国观众第一次全面直观地看到了国家的人文地理()。

A:《再说长江》B:《西藏的诱惑》C:《话说长江》D:《上下五千年》

答案:《话说长江》我国著名编导刘郎创作了很多散文性专题片作品,以下不属于他的作品是()。

A:《话说长江》B:《上下五千年》C:《苏园六纪》D:《西藏的诱惑》

答案:《话说长江》社教型栏目,作为栏目载体,栏目中可以包括的节目类型有()。

A:体育竞技类B:文化生活类C:竞技综艺类D:公共服务类

答案:体育竞技类###文化生活类###竞技综艺类###公共服务类随着社会的前行,社教电视栏目在保留自身固有特质的基础上,也不断的与其他类型栏目相互融合,呈现出多样化的发展趋势。()

A:错B:对

答案:对

第九章单元测试

由罗伯特·弗拉哈迪创作,被称为世界第一部真正意义上的纪录片是()。

A:夏日纪事B:火车进站C:北方的纳努克D:工厂大门

答案:北方的纳努克20世纪30年代金陵大学的孙明经等人拍摄的一系列教育影片,其中就包括()。

A:《防空》B:《防毒》C:《首都风景》D:《广东省》

答案:《防空》###《防毒》###《首都风景》###《广东省》纪实作品《幼儿园》(张以庆)中第一个画面呈现的完整文字是()。

A:或许就是我们自己B:或许是我们的孩子C:每一个生命都值得被尊重D:或许是我们的孩子,或许就是我们自己

答案:或许是我们的孩子,或许就是我们自己纪实作品《幼儿园》(张以庆)中,体现了两种纪录片创作手法,包括()。

A:新现实主义B:新浪潮C:直接电影D:真实电影

答案:直接电影###真实电影如果从时间的角度,《幼儿园》(张以庆)作品中出现的季节有()。

A:冬B:春C:夏D:秋

答案:冬###春###夏###秋《微观世界》(雅克·贝汉)中讲述的故事情节包括()。

A:孑孓变蚊虫飞出水面B:甲虫大战C:蚂蚁搬家D:蜗牛互相拥抱

答案:孑孓变蚊虫飞出水面###甲虫大战###蚂蚁搬家###蜗牛互相拥抱《地球脉动》第一季中同时担任导演和旁白的是()。

A:雅克·贝汉B:布鲁诺·库莱斯C:大卫·艾登堡D:托纳托雷

答案:大卫·艾登堡《up》系列的导演是()。

A:雅克·贝汉B:迈克·艾普特C:托纳托雷D:大卫·艾登堡

答案:迈克·艾普特《同一天的生活》让大家思考的三个问题是()。

A:如今在生活中最惧怕什么B:什么让你开怀大笑C:你喜欢什么D:你幸福么?

答案:如今在生活中最惧怕什么###什么让你开怀大笑###你喜欢什么纪录片不像虚构类影视作品一样表现时间和空间,他本身就是时间和空间,这种对生活的纯粹的真实纪录、不加任何修饰的纯粹的时间和空间,就是纪录片的生命力。()

A:对B:错

答案:对

第十章单元测试

学生作品《物相飞针》是以乳源瑶秀为主题进行相关表达的,请问乳源瑶秀是哪个级别的非物质文化遗产()。

A:国家级B:市级C:没有级别D:省级

答案:国家级学生在创作专题片作品时,创作模式相对灵活,文稿创作模式可能包括下面哪些情况()。

A:先拍摄素材,根据素材搭配文稿B:基本按照前期的文稿进行后期的创作C:一边创作一边修改文稿

答案:先拍摄素材,根据素材搭配文稿###基本按照前期的文稿进行后期的创作###一边创作一边修改文稿对于在校学生而言,在组建团队创作专题片时,其所有的流程和规范都要完全依照企业的作品创作流程和规范。()

A:错B:对

答案:错赏析的专题片从创作背景介绍、文案创作思路、拍摄设计、()等六个方面进行。

A:后期制作B:客户分析C:灯光分析D:成本分析

答案:后期制作###灯光分析###成本分析10.3案例中文案创作思路的难点在于()。

A:需要让导演喜欢B:需要让制

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