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文档简介
幼儿园大班母亲节活动方案幼儿园大班母亲节活动方案「篇一」活动目标:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲一起同的节日;活动形式:亲子互动活动。活动范围:全班幼儿及家长活动时间:2个小时。活动组织:教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。活动宣传:家长通知亲爱的家长朋友,您好!又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。活动形式:亲子互动益智游戏参与范围:全班幼儿及家长活动时间:本周五下午(15:00―17:00)活动场地:多功能厅或本班教室活动流程:一、入场、秩序安排:背景音乐:轻柔的音乐活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。二、表演舞蹈《我爱你》活动音乐:《妈妈我爱你》活动准备:统一服装活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。三、致辞:今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日――母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你――”。主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。四、欣赏童话受启发活动名称:《小乌鸦爱妈妈》活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。幼儿园大班母亲节活动方案「篇二」一、活动准备:音乐《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《感恩的心》《妈妈我爱你》二、活动过程:1、教师开场白:今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你--"主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。2、全体幼儿诗朗诵:《游子吟》慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。3、齐唱献给妈妈的歌:《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》4、给妈妈献礼物,说一句祝福的话:背景音乐《烛光里的妈妈》1、送给妈妈一枝花,并说:妈妈,我爱您!ILOVEYOU!谢谢您!THANKYOU!祝您节日快乐!HAPPYMOTHERSDAY!2、送给妈妈一幅画,并说:妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!ILOVEYOU!THANKYOU!HAPPYMOTHERSDAY!3、自制母亲节贺卡,并说:妈妈,您放心,我一定做一个乖乖宝,不让您为我担心,我会成为您心目中最棒的孩子,ILOVEYOU!THANKYOU!HAPPYMOTHERSDAY!4、科学《我从哪里来》5、全体师生集体手语《感恩的心》,观看《跪羊图》。6、教师结束语:背景音乐《烛光里的妈妈》孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要"特别"去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,我们都要爱自己的母亲,就像母亲爱我们一样。幼儿园大班母亲节活动方案「篇三」一、活动主题和活动目标:活动主题:感恩母亲,母爱永恒活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。二、活动时间20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)三、活动参与人员全体大班教师和幼儿四、活动负责人:活动具体负责人:大班各班教师五、具体活动内容1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月7日)各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月10日)事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。3、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。)幼儿园大班母亲节活动方案「篇四」世界上最伟大的节日莫过于母亲节了,母亲孕育了生命,是万物源头的化身。对每一个幼儿园的孩子们来说,母亲的存在无疑是最伟大的存在,母亲就是孩子们的一切,在这个特殊的节日里,我们应该教给孩子们表达对母亲的爱与感恩。五月的第二个星期天是母亲节,今年的母亲节是5月11号,还有一个星期就要到了,幼儿园可以根据这个节日,开展一些关于母亲节的活动和课程,我们可以确定此次活动和课程的主题确定为“爱与感恩”。课程主题:爱与感恩小班课程目标:1.学会用简单的行为表现出爱妈妈。2.为妈妈做力所能及的事情。3.培养孩子的动手能力,语言表达能力。活动内容:1.老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。2.手工制作一张小贺卡。3.教会孩子给妈妈递毛巾,擦汗等小事情。中大班课程目标:1、幼儿能够知道5月的第二个星期日是母亲节。知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。集体活动:1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。以上是一个关于母亲节的基本活动,每个幼儿园可以根据自己的情况,对活动进行改进或者创新,让孩子从小就学会爱与感恩。心怀爱意,是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容,我们不仅仅是要培养孩子的学习能力,更应该注意孩子品质的塑造。幼儿园大班母亲节活动方案「篇五」世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。一、活动目标1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。二、活动准备1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。三、活动过程1、开始部分:教师给幼儿介绍5月xx日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最好的祝福。2、基本部分:(1)教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)(2)教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。幼儿观察,你看见了什么。今天我们就来制作“美丽的花朵”。教师讲解花朵制作方法。教师分发制作材料。教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”。3、结束部分:幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。幼儿园大班母亲节活动方案「篇六」一、活动目标:1、通过亲子活动增加孩子与家长间的情感,感受到母亲的爱。2、培养动手实践能力、综合运用能力。3、体验亲子活动的乐趣。二、活动准备:1、活动前向家长宣传此次活动的意义,邀请家长参加。2、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔。3、歌曲《母亲》三、活动主题:“感恩母亲节”。四、活动时间:5月8日下午五、活动地点:幼儿园活动室六、活动安排主持人致辞:尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》1、欣赏歌曲《母亲》目的:感受母爱的无私与伟大。附歌词:你入学的新书包,有人给你拿。你雨中的花折伞,有人给你打。你爱吃的饺子,有人给你包。你委屈的泪花,有人给你擦。啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈。这个人给了我生命,给我一个家。啊,不管你走多远,无论你在干啥。到什么时候也离不开咱的妈。主持人:欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。2、默契大考验目的:增进亲子间的相互了解。方法:a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支签字笔。b、主持人出题,亲子一起作答:?妈妈最常看的电视节目?妈妈最喜欢吃的水果?妈妈最喜欢的休闲活动?你最爱吃妈妈做的哪道菜?妈妈最常对你说的一句话c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。亲子答案一样的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超級默契家族〞,给予表扬并鼓励。主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。3、共同栽培“亲子之花”。目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。方法:a、要求家长和孩子们一起种一盆小花b、让孩子给花盆涂色。c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。主持人结束语:今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!更多相关文章推荐阅读:
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