二年级体育下册 2.36软排游戏教学实录（图片版）

二年级体育下册2.36软排游戏教学实录（图片版）课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教材分析二年级体育下册2.36软排游戏教学实录（图片版）以软排游戏为教学内容，旨在培养学生的团队协作能力和运动技能。课程内容与课本紧密相连，通过实际操作，让学生掌握软排的基本技巧，提高学生的身体素质和运动兴趣。二、核心素养目标1.培养学生团队合作意识，提高集体荣誉感。

2.增强学生规则意识，遵守体育竞赛规则。

3.提升学生运动技能，发展身体协调性和灵活性。

4.培养学生积极向上的运动态度，享受体育活动乐趣。三、教学难点与重点1.教学重点

-确保学生掌握软排的基本技巧，如发球、传球和接球。

-强调学生在游戏中的团队协作和战术配合。

-通过示范和练习，使学生能够正确执行软排的基本动作。

2.教学难点

-学生在传球和接球时，如何保持球的方向和力量稳定。

-在游戏过程中，如何根据场上情况灵活调整策略和位置。

-学生在紧张的比赛氛围中保持冷静，做出正确的判断和决策。

-对于动作技巧掌握不牢的学生，如何通过针对性练习提高技术水平。四、教学资源准备1.教材：准备软排游戏的相关教材，确保每位学生人手一本。

2.辅助材料：收集软排比赛的图片、视频资料，用于教学演示。

3.实验器材：准备软排球、网架等器材，确保数量充足且安全。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供足够的练习场地，便于学生分组练习。五、教学实施过程1.课前自主探索

-教师活动：发布预习任务，如观看软排游戏视频，了解软排的基本规则和技巧。

设计预习问题：例如，“如何正确发球和接球？软排比赛中有哪些常见战术？”

监控预习进度：通过班级微信群了解学生的预习情况，确保学生掌握基本概念。

-学生活动：学生自主观看视频，记录观察到的技巧和战术，并尝试在家练习。

思考预习问题：学生根据预习内容，思考如何在游戏中运用所学技巧。

提交预习成果：学生将练习情况和学习心得通过微信群或在线平台分享。

2.课中强化技能

-教师活动：导入新课，通过展示软排比赛视频，激发学生兴趣。

讲解知识点：讲解软排的基本技巧，如站位、步伐、手眼协调等。

组织课堂活动：设计小组练习，让学生分组进行发球、传球和接球练习。

解答疑问：针对学生的练习中遇到的问题，如步伐不协调等，进行个别指导。

-学生活动：学生认真听讲，跟随教师示范进行练习，并在小组中互相纠正动作。

参与课堂活动：学生在小组活动中尝试不同的战术，提高实战能力。

提问与讨论：学生就练习中的难点进行提问，并在小组内讨论解决方案。

3.课后拓展应用

-教师活动：布置作业，要求学生设计一场简单的软排比赛，并记录比赛中的战术运用。

提供拓展资源：推荐相关的体育网站和书籍，供学生进一步学习软排知识。

反馈作业情况：批改学生的设计，给予反馈，并鼓励学生在家中进行更多练习。

-学生活动：学生根据作业要求，设计比赛并尝试实施，通过实际操作加深对技巧的理解。

拓展学习：学生利用推荐资源，自行查找软排比赛的规则和战术。

反思总结：学生反思自己在设计比赛和练习过程中的表现，总结经验教训。六、知识点梳理1.软排游戏概述

-软排游戏的起源和发展

-软排游戏的特点和规则

-软排游戏的器材和场地要求

2.软排基本技巧

-发球技巧：站立姿势、握球方法、发球动作要领

-传球技巧：站位、步伐、手眼协调、传球力度和方向控制

-接球技巧：预判、站位、接球动作要领、接球后的跟进动作

3.软排战术策略

-团队配合：分工协作、战术执行、场上沟通

-进攻战术：快速反击、阵地进攻、突破防守

-防守战术：区域防守、人盯人防守、夹击防守

4.软排比赛规则

-比赛时间：比赛时长、休息时间、暂停规则

-计分方式：得分规则、犯规处理、比赛胜负判定

-犯规类型：个人犯规、技术犯规、比赛犯规

5.软排运动损伤预防与处理

-常见运动损伤：肌肉拉伤、关节扭伤、骨折等

-损伤预防措施：热身运动、技术动作规范、场地安全

-损伤处理方法：冷敷、加压包扎、抬高伤肢、及时就医

6.软排教学组织与实施

-教学目标：培养学生的团队协作能力、提高运动技能、增强身体素质

-教学内容：基本技巧、战术策略、比赛规则、运动损伤预防与处理

-教学方法：讲解示范、分组练习、比赛实战、游戏教学、案例分析

-教学评价：学生技能水平、团队协作能力、学习态度和进步幅度

7.软排教学资源

-教材：软排游戏教材、教学参考书

-辅助材料：软排比赛视频、图片、图表、教学课件

-实验器材：软排球、网架、标志物、计时器等

8.软排教学环境与氛围

-教室布置：分组讨论区、练习场地、器材存放区

-教学氛围：积极向上、团结协作、安全有序

9.软排教学评价

-教学效果评价：学生技能水平、团队协作能力、学习态度和进步幅度

-教师教学评价：教学目标达成度、教学内容和方法、教学效果和反思

10.软排教学拓展

-跨学科教学：与语文、数学、英语等学科相结合，提高学生综合素质

-校内外活动：组织软排比赛、参加体育节等活动，丰富学生课余生活

-社会实践：参与社区软排活动，提高学生社会责任感和团队精神七、课堂小结，当堂检测课堂小结：

1.回顾本节课的主要内容，强调软排游戏的基本技巧和战术策略。

2.总结学生在课堂上的表现，包括技能掌握、团队协作和规则遵守等方面。

3.鼓励学生在课后继续练习，巩固所学知识，提高软排技能。

当堂检测：

1.技能检测：

-发球：每位学生进行一次发球，教师观察并记录发球动作的正确性和稳定性。

-传球：学生两人一组进行传球练习，教师观察并记录传球的准确性和力量控制。

-接球：学生进行接球练习，教师观察并记录接球的预判、站位和动作要领。

2.战术应用检测：

-小组对抗：将学生分成两队进行软排比赛，教师观察并记录学生在比赛中的战术应用和团队协作情况。

-角色扮演：学生扮演不同的角色，如发球手、接球手和防守队员，教师观察并记录学生的角色扮演能力和战术执行情况。

3.规则知识检测：

-知识问答：教师提问与软排规则相关的问题，如犯规类型、计分方式等，学生回答。

-案例分析：给出一个软排比赛的场景，学生根据规则进行分析，教师评价学生的判断是否正确。

检测评价：

1.教师根据学生的技能表现、战术应用和规则知识进行评价，指出学生的优点和需要改进的地方。

2.鼓励学生在课后继续练习，针对自己的不足进行有针对性的改进。

3.教师根据学生的检测情况，调整后续的教学计划，确保教学目标的达成。

课后作业：

1.学生在家进行软排练习，巩固所学技巧，如发球、传球和接球。

2.学生观察和记录自己在练习中的进步，反思自己的不足，并提出改进措施。

3.学生尝试设计一场简单的软排比赛，并记录比赛中的战术运用和团队协作情况。八、内容逻辑关系①软排游戏概述

-软排游戏的起源与发展

-软排游戏的特点与规则

-软排游戏的器材与场地要求

②软排基本技巧

-发球技巧：发球姿势、握球方法、发球动作要领

-传球技巧：站位、步伐、手眼协调、传球力度与方向

-接球技巧：预判、站位、接球动作要领、接球后的跟进动作

③软排战术策略

-团队配合：分工协作、战术执行、场上沟通

-进攻战术：快速反击、阵地进攻、突破防守

-防守战术：区域防守、人盯人防守、夹击防守

④软排比赛规则

-比赛时间：比赛时长、休息时间、暂停规则

-计分方式：得分规则、犯规处理、比赛胜负判定

-犯规类型：个人犯规、技术犯规、比赛犯规

⑤软排运动损伤预防与处理

-常见运动损伤：肌肉拉伤、关节扭伤、骨折等

-损伤预防措施：热身运动、技术动作规范、场地安全

-损伤处理方法：冷敷、加压包扎、抬高伤肢、及时就医

⑥软排教学组织与实施

-教学目标：培养学生团队协作能力、提高运动技能、增强身体素质

-教学内容：基本技巧、战术策略、比赛规则、运动损伤预防与处理

-教学方法：讲解示范、分组练习、比赛实战、游戏教学、案例分析

-教学评价：学生技能水平、团队协作能力、学习态度和进步幅度

⑦软排教学资源

-教材：软排游戏教材、教学参考书

-辅助材料：软排比赛视频、图片、图表、教学课件

-实验器材：软排球、网架、标志物、计时器等

⑧软排教学环境与氛围

-教室布置：分组讨论区、练习场地、器材存放区

-教学氛围：积极向上、团结协作、