《有机化学》课程教学大纲

ADDINCNKISM.UserStyle《有机化学》课程教学大纲（理论课程）一、课程基本信息课程号1223S00001开课单位生命科学学院课程名称（中文）有机化学（英文）OrganicChemistry课程性质必修考核类型考试课程学分1+1课程学时51课程类别学科基础课程（学科核心课）先修课程无机化学适用专业（类）生命科学类二、课程描述及目标（一）课程简介《有机化学》课程是生命科学类专业的一门重要的学科基础（核心）课程，它是研究各类有机化合物的结构、性质、相互转化及其规律的一门学科。从分子水平上讲，生命活动本质上就是生物分子（糖、蛋白、核酸等）的化学运动，因此有机化学与生命现象有着密切的关系。通过对《有机化学》理论教学，可以使学生掌握有机化学（结构）基本概念和基础知识，掌握有机化学反应（性质）的基本原理，了解本学科范围内的科学新成就，为生物化学、分子生物学等后续课程奠定必要的化学知识基础。（二）教学目标通过《有机化学》课程的学习，学生将会掌握各类有机化合物的结构、命名、物理性质，熟悉主要官能团的典型反应、官能团互变，理解重要反应的机理，为学习后续专业课程学习打下坚实的基础，因此要求：课程目标1：掌握有机化学的基本概念和基本理论；课程目标2：掌握简单有机化合物的命名、物理性质、重要中间体结构；课程目标3：掌握各类有机化合物（官能团）的化学性质、典型反应的机理；课程目标4：掌握各种异构现象，了解构象和反应中的立体化学。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-1：掌握有机化合物基本分类、命名、结构和物理性质课程目标1、2202-3：掌握有机化合物的基本化学性质和典型反应的反应机理课程目标3403-1：掌握分析判断有机化合物的立体结构以及构型的方法课程目标4103-4：初步掌握结构决定性质（功能）的分析方法课程目标2、330四、教学方式与方法本课程主要以课堂授课为主，在课堂教学中为使学生充分掌握相关基本理论和基本技能，充分利用电脑课件、计算机软件以及分子模型等，详细生动讲解有关知识内容，力求达到通俗易懂，注意章节之间的关联性以及系统性。为使课程教学能够与专业特点结合，并与实际及生产实践相结合，根据授课对象专业及理论紧密结合实际。为加深理解，设置习题讲解课，并在教学过程中，选取合适的题目或内容作为课程实践做课堂专题讨论等。讲授安排48学时，机动3学时。根据所选用教材，在实际教学中可根据实际情况适当改变教学顺序。五、教学重点与难点（一）教学重点通过对有机化学基础知识的学习，（1）掌握各类有机化合物的命名，物理性质，典型反应及其在自然界的存在。（2）初步掌握典型有机化合物结构与性能的关系，了解典型有机反应的机理。（3）掌握各类异构现象，了解构象及某些反应中的立体化学。（4）掌握诱导效应和共轭效应，并能运用其解释有关问题，了解几类重要的有机活性中间体。（二）教学难点本课程教学难点要求学生能够熟练掌握各类有机化合物的系统命名法、各类官能团的基本性质以及各种有机化合物的基本化学反应。初步掌握化合物结构与其理化性质间的内在联系，并能运用到生物分子性质（功能）的解释。教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1第1章绪论1了解生命科学尤其是生物大分子与有机化学的关系2讲授，讨论课程目标1、22第1章绪论2掌握有机化学发展史；共价键理论、属性及杂化方式；有机化学中的酸碱理论；有机化合物分子结构的表示方法。4讲授课程目标13第3章烷烃和环烷烃掌握烷烃的系统命名方法、化学性质；烷烃的构象；烷烃卤代的自由基型取代历程。4讲授课程目标1、24第4章烯烃、炔烃和二烯烃掌握烯烃、炔烃、二烯烃的系统命名方法及化学性质；亲电加成的马氏规则；共轭二烯烃的共轭结构和共轭效应概念。5讲授课程目标1、2、3、45第5章芳香烃掌握芳烃的命名及主要化学性质；取代基的性质及对亲电取代定位规律的影响；稠环芳烃的结构及一般性质。6讲授课程目标1、2、36第6章旋光异构掌握旋光异构体的构型标记及判断方式；费歇尔投影式；含两个手性碳原子和不含手性碳原子的化合物旋光异构。3讲授课程目标1、47第7章卤代烃掌握卤代烃的命名和主要化学性质；亲核取代反应的SN1和SN2历程；格氏试剂的制备及应用。4讲授课程目标1、2、3、48第8章醇、酚和醚掌握醇、酚、醚的系统命名法、物理性质、化学性质；醇、酚的酸碱性。4讲授课程目标1、2、39第8章醛、酮和醌掌握醛、酮、醌的系统命名和主要化学性质；碘仿反应；羰基上的亲核加成历程、羟醛缩合反应；醌类化合物结构特点和一般性质。5讲授课程目标1、2、310第10章羧酸、羧酸衍生物和取代酸掌握羧酸、羧酸衍生物和取代酸的命名；羧酸的酸性、α-氢的卤代、羧酸衍生物的化学反应特性。4讲授课程目标1、2、311第11章含氮有机物掌握胺类和酰胺类化合物的命名、结构和主要化学性质；芳香重氮盐的制备及应用。4讲授课程目标1、2、312第12章含硫和含磷有机物第16章油脂和类脂化合物掌握含硫和含磷有机化合物的结构和命名，了解油脂和类脂化合物的结构和命名1讲授课程目标1、213第13章杂环化合物和生物碱掌握呋喃、噻吩、吡咯、吡啶的命名、结构以及主要化学性质1讲授课程目标1、214第14章糖类化合物掌握单糖、二糖及多糖的基本结构、主要化学性质1讲授课程目标1、2合计48-八、学业评价和课程考核（一）考核类型：√考试考查（二）考核方式：开卷考试√闭卷考试课程论文课程报告其它：（三）成绩评定：考核依据建议分值（百分比）考核/评价细则对应课程目标平时考核30%出勤10%考勤情况-作业10%完成进度、基本概念、正确性课程目标1-4表现10%回答问题课程目标1、2期末考核70%闭卷考试课程目标1-4九、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度毕业要求指标点达成度十、教材与教学参考书（一）教材《有机化学》，吴爱斌，化学工业出版社，2017年8月，第一版。（二）教学参考书1.《有机