第九章 压强 压强单元练习 2022-2023学年人教版八年级物理下册

压强单元练习一、单选题(本大题共10小题)1． 关于压力压强，下列说法正确的是（

）A.压强越大，压力的作用效果越明显B.物体对接触面的压力就是物体所受的重力C.拦河大坝修建的上窄下宽，是为了减小液体对坝底的压强D.氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大2． 以下说法中正确的是（

）A.乐山名食麻辣烫的竹签一端削尖是为了增大压强B.同学们的书包带都比较宽其目的是减小压力C.鞋底印有花纹是为了减小摩擦D.冰壶运动中“擦冰”是为了增大摩擦3． 向如图所示的敞口容器中加水，水在不流动时，能达到的最高位置是（

）A.A容器口 B.B容器口 C.C容器口 D.D点位置4． “生活处处有物理，留心观察皆学问。”下列物理现象及解释正确的是（

）A.珠穆朗玛峰顶的大气压强比黄梅县城地面的大气压强大B.水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小C.啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干捉到躲藏在深处的虫子D.盲人道上凹凸不平的刻纹是为了增大与鞋底的受力面积5． 某同学测量大气压强的过程如图所示，下列说法中正确的是（

）A.此时水银槽液面上方气压高于标准大气压B.如果将玻璃管倾斜，水银柱高度差不变C.如果将玻璃管向下压一些，管内外水银柱高度差变大D.向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差变大6． 对下列四幅图示情景，描述错误的是（

）A.图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒乓球，球不掉落，证明了大气压的存在B.图乙中纸片不掉落，证明了大气压的存在C.图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D.图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强变小7． 如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程。下面说法正确的是（

）A.玻璃管内水银面的上方有少量空气会使实验测量值偏小B.标准大气压可支撑起760cm高的水银柱C.将该装置从一楼拿到五楼做实验，玻璃管内水银柱会变高D.玻璃管稍稍倾斜会使得管内水银柱变低8． 如图所示是甲、乙两物质的质量和体积的关系图像。若用甲、乙两物质分别制成的质量和高度都相等的圆柱体A、B，把它们分别放在水平地面上，则A、B两圆柱体对水平地面的压强之比为（

）A.4：1 B.5：1C.20：1 D.条件不足，无法判断9． 如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。它有两个出口，隆起洞口A和平坦洞口B，当风吹过洞口时就会给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是（

）A.风总是A口吹入，B口吹出B.风总是B口吹入，A口吹出C.风总是A、B口同时吹入D.洞内的风向是由洞外的风向决定的10．下列现象中，不能说明大气压存在的是（

）A.注射器从药液瓶中吸入药液 B.用活塞式抽水机从井中抽水C.注射器将药液注入人体 D.吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上二、填空题(本大题共6小题)11．压强知识在生活中有广泛的应用：船闸是利用_______________的原理来工作的；墨水被吸进钢笔是由于_______________的作用。12．物理知识与日常生活密切相关：如图（a）所示射箭时用的手指皮垫是通过增大受力面积来减小_______________：图（b）所示的橡胶吸盘是利用_______________“吸附”在墙上的；图（c）所示装有水的塑料袋向外鼓出的原因是__________________________________________。13．如图是颇具名气的云南建水紫砂陶茶壶，壶盖上有一个小孔，小孔的作用是使壶内液面上方的压强_______________大气压强（选填“大于”“小于”或“等于”）。若茶壶和水的总质量为0.5kg，壶底与桌面的接触面积为5cm2，壶对水平桌面的压强为________________________Pa。14．2020年3月10日，中科院“探索一号”船载着“深海勇士”号载人潜水器在三亚崖州湾科技城南山港码头启航，开始执行为期20天的科考航行任务．当潜水器下潜到某处时受到海水的海水压强为8×106Pa，则此时潜水器所处的深度为_______________m，当潜水器继续下潜100m时，其每平方米面积上所受的压力为________________________。（ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）15． 如图所示，对着两张纸中间用力向下吹气，两张纸会________________（选填“靠拢”“分开”或“保持静止”），理由是______________________________________________________。16．有一只结实的大木桶，在木桶里装满水，用盖子严密地封盖上，盖子上有一个小孔，在小孔中紧紧地插入一根几米长的管子。小红爬到二楼阳台上，将一杯水缓缓倒入管中，管中的水上升到几米高时，杯中的水刚好倒完一半，这时大木桶桶壁被压裂，桶内的水从裂缝中喷射出来，如图所示。这个实验说明了液体内部压强与液体的_______________有关；假设管中的水面距地面的高度为5m时，木桶刚好被压裂，此时水对木桶底的压强为________________________Pa。如果桶底面积为1200cm2，则桶底受到的压力是_______________N。（g取10N/kg）三、简答题(本大题共3小题)17．请阅读《按压式瓶盖》回答问题。按压式瓶盖    在日常生活中，装有洗手液或洗发液的瓶子，其瓶盖都是按压式的，如图甲所示。按压式瓶盖的工作原理是什么呢？液体是怎么“吸”上来的？    洗手液瓶中有个按压式吸液结构，它由导液管、进液阀门、弹簧、活塞、出液阀门、出液管、储液筒等组成，如图乙所示，其中进液阀门和出液阀门是塑料小球，进液阀门位于弹簧下端，出液阀门位于活塞上端。使用的时候，通过手向下按压，活塞向下移动，弹簧被压缩使得进液阀门关闭，出液阀门打开，储液筒里的液体从出液管流出瓶外；当手松开时，弹簧恢复原来的自然状态，使得活塞向上移动，出液阀门关闭，进液阀门打开，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。这样活塞在圆筒中上下往复运动，不断地把液体“吸”出瓶外。请根据上述材料，回答下列问题：(1) 按压式瓶盖的工作原理和________原理相同（

）A.活塞式抽水机 B.马桶 C.微小压强计 D.汽油机(2) 洗手液能被“吸”上来是利用了_______________；(3) 向下按压后松手时，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒，是因为瓶中气压_______________储液筒中气压；（选填“大于”、“小于”或“等于”）(4) 如果宇航员在太空舱中按压这种瓶装洗手液瓶盖，_______________挤出洗手液。（选填“能”或“不能”）18． 如图甲是一个上下两端开口的玻璃管，然后在上、下开口处蒙上了绷紧程度相同的橡皮膜，将此装置置于图乙的水中，上面的橡皮膜由于水压的作用形变如图乙所示。（1）请在图乙中大致画出此时下面橡皮膜的形变情况（要能反映出此位置的水压的方向和大小）。（2）你这样画的依据是_________________________________________。四、计算题(本大题共2小题)19．如图所示，冰墩墩保温水壶的质量是0.2kg，底面积是40cm2，内盛0.3kg的水，放置在面积为1m2的水平桌面中央，水壶壁厚度忽略不计，水壶底面全部与桌面接触，g取10N/kg。请你解答：（1）此水壶对桌面的压强；（2）若水深为12cm，水对水壶底部的压力大小。20．如图所示，将底面积为100cm2、质量为0.5kg的容器放在水平桌面上，容器内装有重45N、深40cm的某种液体，已知A处液体产生的压强为2400Pa。（g取10N/kg）（1）液体的密度；（2）液体对容器底的压力；（3）容器对水平桌面的压强。五、实验题(本大题共3小题)21．如图所示，一个长方体小木块平放在水平桌面上，要测出它对桌面的压强，老师提供的器材有：直尺、天平。请你根据实验器材，完成实验步骤。（1）若要测出小木块与桌面的接触面积，则需用____________测量小木块的长和宽分别为a和b，再计算出它的底面积S。（2）用________测量小木块的质量m。计算出木块的重力即为桌面受到的压力。（3）根据上面的测量结果，写出计算小木块对桌面压强的表达式p=_______________。（4）如果把小木块沿竖直方向切去一半，则剩下的一半对桌面的压强____________（选填：“变大”“不变”或“变小”）。22．小洋同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。（1）实验中小洋是通过观察海绵________________________来比较压力的作用效果，这种研究方法叫做____________（选填“转换法”、“控制变量法”或“类比法”）。（2）若要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应选择________两图进行比较。（3）比较甲、丙两图可以得到：压力一定时，________________越小，压力的作用效果越明显。下列实例中，可用此结论解释的是____（填序号）。A.压路机的碾子质量很大B.打疫苗时使用的针头很尖（4）小洋同学在上述实验的基础上又将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，取走右边的小物块，此时物体B剩余部分对海绵的压强与丁图相比________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。23．如图所示，这是用压强计做“探究影响液体内部压强的因素”的实验。（1）使用U形管压强计之前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置____________（选填“漏气”或“不漏气”）；实验过程中通过U形管两侧液面的____________来比较液体内部压强的大小。（2）比较图甲和图____，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内