重庆市九龙坡区重点名校2025届中考化学模拟试卷含解析

重庆市九龙坡区重点名校2025届中考化学模拟精编试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．如图中实验操作正确的是()A．读液体体积 B．检验氢气纯度C．闻气体气味 D．熄灭酒精灯2．下图可表示一定条件下发生的某个化学反应，下列说法正确的A．该反应前后分子、原子个数都不变 B．该反应中各物质都为化合物C．该反应不符合质量守恒定律 D．该反应为置换反应3．下列实验方案设计，合理的是（）A．除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4：加入适量BaCl2溶液B．分离CO和CO2两种气体：选用NaOH溶液和稀盐酸C．制取KOH溶液：将NaOH溶液与KCl溶液混合后过滤D．检验Na2CO3溶液中是否含有NaOH：先滴加酚酞溶液，再滴加稀盐酸4．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是A．x的值是15B．丙可能是该反应的催化剂C．该反应是分解反应D．反应中甲和乙的质量比为4∶15．下列实验现象描述错误的是A．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠，生成蓝色沉淀B．向盛有铜粉的试管中滴加稀盐酸，有气泡产生C．在碳酸钠的溶液中滴加无色酚酞试液，溶液变红色D．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体6．氨气（NH3）燃烧反应的化学方程式为：4NH3+3O2点燃6H2O+2X，则X的化学式为A．H2 B．O2 C．N2 D．NO27．铬酸铅可用作黄色涂料，常用以下方法制取：K2CrO4+Pb（NO3）2=PbCrO4↓+2KNO3，该反应属于A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应8．甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示。根据微观示意图得出的结论正确的是A．该反应中甲、乙的质量比为8∶9B．该反应中含氢元素的化合物有3种C．该反应属于置换反应D．甲烷是由碳、氢原子构成的有机物9．下列物质的用途利用其物理性质的是A．生石灰用作干燥剂B．铁粉用作食品保鲜吸氧剂C．小苏打用于治疗胃酸过多D．干冰用作制冷剂10．下列物质的名称、俗称、化学式均属于同一种物质的是（）A．氢氧化钙、生石灰、Ca（OH）2B．氢氧化钠、苛性钠、NaOHC．氧化钙、消石灰、CaOD．水、干冰、H2O二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．如图是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线。t1℃时，氯化钠的溶解度_____（填“＞”“＝”或“＜”）硝酸钾的溶解度。要将氯化钠从其溶液中提取出来，应采用的方法是_____。要使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，除增加溶质还可采用的一种方法是_____。t2℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求：混合物CaCO3中的质量为_______；稀盐酸中的溶质质量分数为________；恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为________？(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．化学与生产、生活息息相关，请用化学知识回答下列问题：用嘴吹能把燃着的生日蛋糕蜡烛吹灭，利用的原理是_____；当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较_____（填“高”或“低”）；用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是_____；无定形硅为黑色粉末，可用镁与二氧化硅反应制取，其化学方程式为：SiO2+2MgSi+2MgO，该反应中还原剂是_____；汽车是现代生活中不可缺少的交通工具，对汽车的部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈，原因是_____．用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，这是由于_____（用化学方程式表示）．14．发生下列情况时，应采用什么方法灭火？说明理由：（1）图书馆内图书起火_____。（2）由于电线老化短路而起火_____。（3）炒菜时油锅着火_____。（4）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．中和反应在日常生活中应用广泛，下列是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。回答以下问题：分析图中反应前后没有发生变化的微粒是_____、_____；反应的实质是_____。如果规定上述反应后溶液的pH＜7，显酸性。请你设计一个实验方案证明溶液显酸性：实验操作实验现象实验结论①______②______显酸性16．用过氧化钠反应来制取氧气，是潜水员使用的供氧装置的原理。常温常压下过氧化钠是淡黄色固体，在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物（生活中常见的盐）：过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠。为验证过氧化钠（Na2O2）和CO2反应原理，设计如下实验装置。向装置Ⅹ中通入足量CO2气体，观察到X瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末，同时见到Y、Z装置中有气泡出现。过氧化钠与二氧化碳反应除生成氧气外，另一化合物的化学式为_____；Y中的溶液是氢氧化钠溶液：Z中浓硫酸的作用是_____。验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是_____。反应结束后，可设计一个简单实验，验证X瓶中过氧化钠是否有剩余（除用二氧化碳验证外），其实验原理是_____。（用化学方程式表示）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、量筒内液体体积读数时，视线要与量筒内凹液面最低处保持水平，故选项错误；B、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，故选项正确；C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故选项错误；D、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，而不能用嘴吹，故选项错误。故选B。【点睛】检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净。2、D【解析】A由图可知，反应前后分子的个数改变，原子个数不变；B、由一种元素组成的纯净物叫单质；由不同元素组成的纯净物叫化合物；所以反应中有两种化合物，两种单质；C、所有化学变化中，原子的种类个数不变，原子的质量不变，都遵循质量守恒定律。D、一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应；选D3、B【解析】

A、硫酸钾和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡和氯化钾，取样，滴加BaCl2溶液，反应后过滤可以除去硫酸钾，但是带入新的杂质氯化钾，方案不合理，故不符合题意B、二氧化碳可与氢氧化钠反应生成碳酸钠，一氧化碳与氢氧化钠不反应，碳酸钠可与盐酸反应生成二氧化碳，故可分离二氧化碳和一氧化碳，方案合理，故符合题意；C、氢氧化钠溶液与氯化钾溶液不反应，方案不合理；故不符合题意；D、碳酸钠也是碱性，加入酚酞后也可以使其变红，无法鉴别是否含有氢氧化钠，再滴加盐酸，无论是否含有氢氧化钠都是先无气泡，后有气泡生成，无法鉴别。故选B。【点睛】硫酸钾和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡和氯化钾；二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳；氢氧化钠与氯化钾不反应；无色酚酞遇碱变红，遇酸性或中性不变色，据此分析可得出正确答案。4、C【解析】

A、根据质量守恒定律，x=（10+10+10+10）﹣（6+9+10）=15，故说法正确；B、丙的质量在反应前后没有变化，可能为该反应的催化剂，也可能不是，故说法正确；C、甲、乙的质量减小为反应物，丁的质量增加，为生成物，则此反应为化合反应，故说法错误；D、反应中甲、乙的质量比为（10﹣6）g：（10﹣9）g=4：1，故说法正确．故选C．5、B【解析】

A.硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠，向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠，生成蓝色沉淀，选项正确；B.在金属活动顺序表中，铜在氢的后边，铜是不活泼金属，不与常见酸溶液反应，向盛有铜粉的试管中滴加稀盐酸，不会有气泡产生，选项错误；C.碳酸钠溶液呈碱性，在碳酸钠的溶液中滴加无色酚酞试液，溶液变红色，选项正确；D.硫和氧气反应生成二氧化硫，硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，选项正确。故选B。6、C【解析】试题分析：根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前N：4，H：12，O：6，反应后H：12，O：6，X的前面有化学计量数2，故X的化学式为N2，故选C。考点：质量守恒定律的应用7、D【解析】

A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，故选项错误；B、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，故选项错误；C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，故选项错误；D、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，K2CrO4+Pb（NO3）2＝PbCrO4↓+2KNO3，该反应属于复分解反应，故选项正确。故选D。8、A【解析】根据微观示意图可知，该反应为反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为CH4+H2O高温CO+3H2，据此分析解答即可。解：由微观示意图可知，反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为CH4+H2O高温CO+3H2。A、由上述方程式可知，该反应中甲和乙的质量比为（12+1×4）：（1×2+16）=8：9，故A正确；B、由上述方程式可知，该反应中含氢元素的化合物有2种，故B错误；C、由上述方程式可知，反应前是两种化合物，反应后是单质和化合物，该反应不属于置换反应，故C错误；D、甲烷是由甲烷分子构成的有机物，故D错误。答案：A。9、D【解析】

A、生石灰能与水反应产生氢氧化钙，可以用作干燥剂，属于化学性质；故选项错误；B、铁粉用作食品保鲜吸氧剂，发生缓慢氧化，属于化学性质；故选项错误；C、小苏打用于治疗胃酸过多，发生复分解反应，属于化学性质；故选项错误；D、干冰升华吸热，用作制冷剂，属于物理性质；故选项正确；故选：D。10、B【解析】A、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为Ca（OH）2，其俗称、名称和化学式表示的不是同一种物质，故错误；B、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，其化学为NaOH，其俗称、名称和化学式表示的是同一种物质，故正确；C、氧化钙的俗称是生石灰，其化学式为CaO，消石灰是氢氧化钙的俗称，其名称、俗称、化学式表示的不是同一种物质，故错误；D、干冰是二氧化碳的固体，化学式是CO2，其名称、俗名、化学式表示的不是同一种物质，故错误。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、＝蒸发结晶降低温度（或恒温蒸发溶剂）11：10（或110：100）【解析】

（1）t1℃时，氯化钠的溶解度等于硝酸钾的溶解度，因为它们在该温度下有交点；故答案为＝；（2）要将氯化钠从其溶液中提取出来，应采用的方法是蒸发结晶，因为氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大；故答案为蒸发结晶；（3）因为硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小，所以要使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，除增加溶质还可采用的方法是：降低温度、恒温蒸发溶剂；故答案为降低温度（或恒温蒸发溶剂）；（4）t2℃时，硝酸钾的溶解度为110g，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比＝110g：100g＝11：10；故答案为11：10（或110：100）；【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液结晶的方法、溶液的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、10g7.3%12.6%【解析】试题分析：盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，由图可知：二氧化碳的质量为4.4g设碳酸钙的质量为x，稀盐酸中的溶质质量为z，生成氯化钙的质量为y。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑1007311144xzy4.4gx=10gz=7.3gy=11.1g（1）混合物CaCO3中的质量为10g；（2）稀盐酸中的溶质质量分数为100%=7.3%；（3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数=100%≈12.6%。考点：根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、使燃着的烛心温度降低到着火点以下低常温下碳的化学性质稳定Mg防止钢铁与空气中的氧气、水蒸气接触CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O【解析】

（1）用嘴吹灭蜡烛时，使燃着的烛心温度降低到着火点以下，所以蜡烛熄灭，故填：使燃着的烛心温度降低到着火点以下．（2）不同物质的着火点是不同的，有的物质着火点高而有的物质着火点低．空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，说明汽油的着火点低；故填：低．（3）墨的主要成分是碳，用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色，是因为常温下碳的化学性质稳定，故填：常温下碳的化学性质稳定；（4）在SiO2+2MgSi+2MgO中，镁元素的化合价由0升高到+2，被氧化，作还原剂，故填：Mg；（5）铁生锈是在氧气和水的共同作用下发生的；故填：防止钢铁与空气中的氧气、水蒸气接触；（6）灰浆的主要成分是氢氧化钙，能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．14、用干粉灭火器，CO2不支持燃烧，也可减少损坏图书先切断电源，再使用灭火器灭火，防止触电用锅盖盖熄灭，隔绝空气用湿布盖住燃烧的部位，隔绝空气【解析】

（1）图书馆内图书起火，可以用干粉灭火器灭火，干粉灭火器产生的CO2不支持燃烧，也可减少损坏图书；（2）由于电线老化短路而发生火灾，可以采取的方法是：先切断电源，再使用灭火器灭火，防止触电；