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文档简介
人教版音乐六年级下册举杯祝福第四单元
五十六朵花审美感知：通过学唱歌曲《举杯祝福》，加深学生对少数民族善良、朴实、豪放、能歌善舞的特点的认识。艺术表现：学会歌曲《举杯祝福》。运用舞蹈表演帮助学生体验歌曲的内容。创意实践：引导学生边唱歌曲边做一些简单的肢体动作。文化理解：学习正确的演唱姿势，培养良好的歌唱习惯。目录课堂导入1新知探索2课堂小结3课后作业4我国的乌孜别克族主要居住在北疆的伊宁、塔城和乌鲁木齐以及南疆的喀什、莎车和叶城。新疆伊宁、喀什风光课堂导入乌孜别克族的食物主要是肉食和奶制品，有抓饭、馕、烤饼、包子、烤包子等，常食用的水果有葡萄、无花果、甜瓜等。课堂导入乌孜别克族信仰伊斯兰教，主要节日有“圣纪节”、“肉孜节”、“古尔邦节”等，传统节日与当地其他信奉伊斯兰教民族的节日基本相同。课堂导入感受旋律，理解歌词内容。在听的过程中，你们发现了哪些新名词？新知讲解“别比亚拉”是举起酒杯表示欢呼的意思。“亚里”是表达问候的意思。比如说：你好，大家好，很好。新知讲解这首歌曲表达了一个什么样的情绪？这首歌曲主要表达了各族人民欢聚在一起，怀着共同的理想祝福我们伟大的祖国繁荣富强。它的情绪是活泼欢快的。新知讲解请同学们带着活泼欢快的情绪，富有感情地朗读歌词。新知讲解请用“La”哼唱歌曲的旋律。新知讲解小组设计演唱形式不同演唱方式：领唱、对唱、齐唱—改变风格演唱：说唱、摇滚—不同的伴奏方式：乐器、捻指、弹舌、拍手、舞蹈---新知讲解乌兹别克族的歌舞给我们带来了欢乐，同时，我们也初步了解了这个能歌善舞的民族，但这仅仅是开始，请同学们在课外继续收集有关5
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