内蒙古自治区赤峰市松山区2022-2023学年八年级下学期7月期末物理试题(含答案、解析)_第1页
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试卷第=page1616页,共=sectionpages1616页试卷第=page11页,共=sectionpages1515页内蒙古自治区赤峰市松山区2022-2023学年八年级下学期7月期末物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列实例中,为了增大摩擦的是()A.旱冰鞋下装有滚轮 B.给车轴加润滑油C.冰壶底面打磨得很光滑 D.足球守门员戴有防滑手套【答案】D【详解】A.旱冰鞋装有滑轮,是用滚动代替滑动来减小摩擦的,故A不符合题意;B.给车轴加润滑油,是通过使接触面脱离来减小摩擦力,故B不符合题意;C.冰壶底面打磨得很光滑,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故C不符合题意;D.足球守门员戴有防滑手套,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D符合题意。故选D。2.小刚乘坐公交车上学时,遇到了如下情形,其中分析正确的是()A.汽车静止时,坐在车上的小刚没有惯性B.汽车急刹车时,小刚会向汽车前进的方向倾斜C.汽车向左转弯时,由于惯性,小刚的身体会向左倾斜D.汽车速度越快急刹车时越难很快停下来,是因为物体速度越快惯性越大【答案】B【详解】A.一切物体都具有惯性,且惯性的大小只与物体的质量有关,故A错误;B.汽车急刹车时,因为小刚具有惯性会保持原来的运动状态,所以会向汽车前进的方向倾斜,故B正确;C.汽车向左转弯时,汽车运动状态改变,小刚由于自身惯性,身体会向右倾斜,故C错误;D.车速度越快急刹车时越难很快停下来,是因为物体速度越快动能越大,故D错误。故选B。3.如图所示,利用弹簧测力计测量钩码所受的重力,当钩码静止时,下列说法正确的是()

A.钩码对弹簧测力计的拉力就是钩码所受的重力B.手对弹簧测力计的拉力等于钩码所受的重力C.弹簧测力计对钩码的拉力和钩码所受的重力是一对平衡力D.手对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对钩码的拉力是一对相互作用力【答案】C【详解】A.钩码对弹簧测力计的拉力是测力计受到的力,钩码的重力是地球对钩码的吸引产生的,不是同一个力,但二者大小相等,故A错误;B.手对弹簧测力计拉力的大小等于钩码所受的重力加上弹簧测力计的重力的大小,故B错误;C.弹簧测力计对钩码的拉力和钩码所受的重力大小相等,方向相反,作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;D.手对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对钩码的拉力方向都向上、作用在不同的物体上,大小不相等,不是相互作用力,故D错误。故选C。4.如图所示的实例中,为了减小压强的是()A.安全锤的锤头很尖 B.盲道上有很多凸起C.裁纸刀的刀刃很锋利 D.书包的背带很宽【答案】D【详解】ABC.安全锤的锤头很尖、盲道上有很多凸起、裁纸刀的刀刃很锋利,都是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故ABC不符合题意;D.书包的背带很宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D符合题意。故选D。5.物理概念的理解是学好物理的关键,关于功、功率和机械效率的说法正确的是(

)A.功率大的机械,做功一定快B.做功多的机械,功率一定大C.通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%D.做功快的机械,机械效率一定高【答案】A【详解】A.功率表示物体做功快慢的物理量,所以功率大的机械,做功一定快,符合题意;B.由P=可知,做功的多少不仅与功率有关还与时间有关,做功越多,功率不一定越大,不符合题意;C.使用任何机械都要做额外功,所以总功一定大于有用功,即有用功与总功的比值一定小于1,也就是机械效率小于100%,不符合题意;D.功率表示物体做功的快慢,机械效率是有用功与总功的比值,两个概念之间没有必然的联系,不符合题意.6.在如图所示的事例中,利用连通器原理工作的是()A.用吸管吸饮料 B.用水封堵“回水管”C.用微小压强计测压强 D.用注射器吸取药液【答案】B【详解】A.用吸管吸饮料利用了大气压,故A不符合题意;B.连通器是指上端开口、下端连通的容器,用水封堵回水管利用了连通器原理,故B符合题意;C.微小压强计的其中一端是密闭的,所以不是连通器,所以用微小压强计测压强没有利用连通器原理,故C不符合题意;D.用注射器吸取药液利用了大气压,故D不符合题意。故选B。7.如下图所示,不断地在清水中加盐并搅拌,使一个沉在杯底的鸡蛋由沉底逐渐至悬浮,最后漂浮在液面上,以下说法中正确的是()

A.鸡蛋沉底时受到的浮力小于悬浮时受到的浮力B.鸡蛋沉底时受到的浮力等于漂浮时受到的浮力C.鸡蛋悬浮时受到的浮力大于漂浮时受到的浮力D.鸡蛋悬浮时受到的浮力小于漂浮时受到的浮力【答案】A【详解】根据物体的浮沉条件可知,鸡蛋漂浮或悬浮时,受到的浮力等于其重力,所以漂浮或悬浮时受到的浮力大小相等;当鸡蛋沉底时,鸡蛋受到的浮力小于鸡蛋的重力,即小于漂浮或悬浮时受到的浮力,故A正确,BCD错误。故选A。8.如图所示,跳远运动员在比赛过程中要先助跑,再起跳至最高点,最终落地。在这一过程中,若不考虑空气阻力,则下列说法中正确的是()A.助跑增大了运动员的惯性,使他跳得更远B.当运动员跳至最高点时,他处于静止状态C.运动员在空中运动的过程中,重力对他不做功D.落地时,运动员对地面的压力等于地面对他的支持力【答案】D【详解】A.跳远时助跑是利用运动员的惯性,从而提高成绩,但不能增大惯性,故A错误;B.经过最高点时,运动员的速度不为零,动能不为零,不处于静止状态,故B错误;C.运动员从最高点到落地的过程中,运动员有重力且在重力方向上移动了一段距离,所以重力对运动员做功,故C错误;D.运动员落地时,对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对相互作用力,大小相等,故D正确。故选D。9.小明用一支自制的简易密度计测量液体的密度。他将同一只密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中,如图所示,下列说法正确的是()

A.甲杯中液体密度比乙杯中液体密度大B.在甲杯中,密度计底部所受液体压强较大C.在甲杯中,密度计底部所受液体压力较大D.密度计在甲、乙两杯液体中,所受浮力相等【答案】D【详解】AD.同一只密度计放在甲、乙液体中都漂浮,所以由图知密度计排开液体的体积,又因为,所以,,故A错误,D正确;BC.密度计受到的浮力相同,根据浮力产生的原因可知,浮力等于物体下表面和上表面所受压力之差,而密度计漂浮,其上表面受到的压力为0,所以下表面受到的压力相等,密度计底面积一定,故密度计底部所受液体的压强相等,故BC错误。故选D。10.竖直向上抛出一个小球,忽略空气阻力,小球运动到最高点后又落回的过程中,小球距被抛出位置的高度h和运动时间t的关系图像如图所示。下列关于小球说法正确的是()

A.t2时小球的动能最大B.t1和t3时小球的机械能不相等C.t1和t2时小球的机械能相等D.从t2到t3这段时间内,小球的动能转化为重力势能【答案】C【详解】竖直向上抛出一个小球,忽略空气阻力,小球运动到最高点后又落回的过程中,只有重力做功,能量只在动能与重力势能之间发生相互转化,机械能守恒;A.根据图可知,t2时小球的高度最高,重力势能最大,由于机械能守恒,所以小球的动能最小,故A错误;B.忽略空气阻力,小球在运动的过程中机械能是守恒的,所以t1和t3时小球的机械能相等,故B错误;C.忽略空气阻力,小球在运动的过程中机械能是守恒的,t1和t2时小球的机械能相等,故C正确;D.小球从t2到t3这段时间内,小球的质量不变,高度减小,重力势能变小,动能变大,机械能守恒,是重力势能转化为动能,故D错误。故选C。二、填空题11.如图所示,在高铁站台上乘客需站在安全线以外候车。这是因为:当列车急速驶过车站,列车周围空气流速变大,压强,离列车太近易发生危险。若高铁再提速,为确保安全,“安全线”到站台边缘的距离应。(选填“变大”、“变小”或“不变”)【答案】变小变大【详解】[1]当高铁急速驶过车站,警戒线区域内的空气流速会变大,由流体压强与流速的关系知道,警戒线以内的地方空气压强减小,而此时人外侧的空气流动速度慢,人外侧的空气压强大,会产生一个向内侧的压强差,将人推向列车,易出现危险。[2]若高铁提速,则向内侧的压强差会更大,所以,应该增大站台上乘客与行驶的高铁之间安全距离。12.2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,在火箭加速升空的过程中,神舟十六号载人飞船的动能将(选填“增大”或“减小”或“不变”),神舟十六号载人飞船和天宫空间站对接后一起沿椭圆轨道绕地球运行,当天宫空间站由近地点向远地点运动时,它的势能将(选填“增大”或“减小”或“不变”)。【答案】增大增大【详解】[1]在火箭加速升空的过程中,神舟十六号载人飞船的质量不变,速度增大,动能增大。[2]神舟十六号载人飞船和天宫空间站对接后,当天宫空间站由近地点向远地点运动时,天宫空间站的质量不变,速度减小,动能减小,高度增加,重力势能增大,动能转化为势能。13.质量是58kg的小明放学后背着2kg的书包步行从1楼到5楼用时1.5min,若每层楼高3m,则小明步行从1楼上5楼重力做功,小明克服重力做功的功率是。若跑步上楼,用时会更短,小明克服重力做功的功率将(选填“增大”或“减小”或“不变”)(g=10N/kg)【答案】7200J80W增大【详解】[1]由得,小明及书包所受总重力小明步行从1楼上5楼克服重力做功[2]小明克服重力做功的功率[3]若跑步上楼,用时会更短,做功多少不变,由可知,小明克服重力做功的功率将增大。14.在弹簧测力计下悬挂一个金属球,金属球静止时测力计的示数是2.7N,当把金属球浸没在密度为的油中时,测力计的示数是1.9N,则金属球的体积是m3,金属球的密度是kg/m3。实验中金属球从弹簧测力计的挂钩脱落,则金属球最终静止时对容器底部的压力是N。(g=10N/kg)【答案】1.9【详解】[1]金属球浸没在油中时受到的浮力金属球的体积等于金属块浸没在液体中时排开液体的体积[2]金属球的密度[3]容器底部时,重力和浮力不变,则其对容器底部的压力三、作图题15.如图(a)所示,空缆车随缆绳做匀速直线运动,在图(b)中画出缆车的轿厢(以方框表示)受力示意图(不计空气阻力)。【答案】【详解】空缆车随缆绳做匀速直线运动,则轿厢也是做匀速直线运动,受力平衡,受到竖直向下的重力G和竖直向上的拉力F的作用,这两个力大小相同,作用点在轿厢的中心,示意图如图所示:16.如图丙所示,人的手臂相当于一个杠杆,它的支点在O点,请在图中画出铅球对手的作用力F2和力臂L2。

【答案】

【详解】如图所示,人的手臂相当于一个杠杆,它的支点在O点,铅球对手的作用力是阻力,方向竖直向下,作用点在手上;过支点O作阻力作用线的垂线,这条垂线段就是阻力的力臂。完成的示意图如下图所示:

17.如图所示,用滑轮组提升物体,每个滑轮重20N,物体重100N,绳子能承受最大拉力为50N。在保证绳子不断的前提下画出绳子的正确绕法。(不计绳重和摩擦)

【答案】

【详解】动滑轮的重力,不考虑绳重及摩擦,若,拉力若,拉力因为绳子能承受的最大拉力为50N,所以,承担物重的绳子股数应该是从下面动滑轮的上挂钩开始绕起,向上绕过定滑轮,再绕过下面的动滑轮,如图所示:

四、实验题18.在探究杠杆的平衡条件实验,杠杆上相邻两刻度线间的距离都相等,实验中所用钩码的质量均为50g,g取10N/kg。

(1)小明将杠杆安装在支架上,杠杆静止时如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,小明需将杠杆右侧的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节;(2)小明将杠杆调节平衡后,如图乙所示,在杠杆的P处挂1个钩码。为使杠杆仍然处于水平平衡状态,他应在A处挂个钩码。如果改用竖直向上的力作用于B处,为使杠杆达到水平平衡状态,则在B处施加的竖直向上力的大小应为N。【答案】左21【详解】(1)[1]图甲中杠杆的右侧低,说明右侧沉,为了让杠杆在水平位置平衡需要将平衡螺母向左调节。(2)[2]设钩码的重力为G,杠杆一个格的长度为L,根据杠杆的平衡条件可得解得所以需要在A点挂2个钩码。[3]若施加的力在B处,根据杠杆平衡的条件可得解得一个钩码的重力为则五、填空题19.在测量滑轮组机械效率的实验中,某同学从如图所示的滑轮组中选择一个进行实验,实验数据如下表所示。

次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计拉力F/N测力计移动距离s/m机械效率10.50.20.30.655.6%210.20.40.683.3%320.20.70.6(1)根据表中数据,可以判断实验中所选择的是(选填“甲”或“乙”)滑轮组;(2)根据表中数据,可以计算得出第3次实验的机械效率为;(保留3位有效数字)(3)分析三次的实验数据,可以发现用同一个滑轮组提升重物,物重越大,滑轮组的机械效率越;(选填“高”或“低”)【答案】甲95.2%高【详解】(1)[1]根据表中数据,连接动滑轮绳子的有效段数为可以判断出实验中所选择的滑轮组由3根绳承担物重,故是甲滑轮组。(2)[2]在第3次实验中,滑轮组的机械效率是(3)[3]分析三次的实验数据可知,用同一个滑轮组提升重物,物重越大,滑轮组做的有用功越多,克服动滑轮重力做的额外功不变,根据可知,物重越大,滑轮组的机械效率越高。六、实验题20.小强在水平路面上骑车时发现,运动中的自行车即使不再踩脚踏板,自行车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后,提出清想:自行车滑行的距离可能与路面的粗糖程度以及自行车开始滑行的初速度有关。为探究其中的规律,他设计了如图甲所示的探究实验:他在水平桌面上搭成一斜面,用小球代替自行车做实验,用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。

(1)为探究小球运动的距离与水平面粗精程度的关系:小强三次将同一个小球从斜面上的(选填“同一”或“不同”)高度静止滚下,发现水平面越光滑,小球向前运动的距离越远。通过本实验还可以进一步推理得出:水平面上运动的物体,如果不受阻力作用,物体的运动状态将是;(2)为了进一步探究物体动能与速度的关系,小强又设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球(mA>mB)先后从同一斜面的不同高度处(hA>hB)静止滚下,分别推动同一小木块在同一水平面运动一段距离(sA>sB)。请你指出小强设计的实验方案存在的问题,实验中应控制【答案】同一保持做匀速直线运动小球的质量相同【详解】(1)[1][2]为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系,应控制小球的初速度相等,小宇应先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放;由实验结果可知,接触面越光滑,摩擦力越小,小球运动的距离越大,速度减小得越慢,推理:若水平面光滑无摩擦,则小球不受摩擦力,小球的速度和方向不变,即做匀速直线运动。(2)[3]探究动能与速度的关系,应该控制小球的质量不变,小球到达水平面的速度不同,由图乙可知,小球的质量不同,这种设计不合理,原因是没有控制两个小球的质量相等。21.在探究浮力大小与排开液体所受重力的关系的实验,小刚设计的实验顺序为如下图中的甲、乙、丙、丁,每次弹簧测力计的示数分别对应为F1、F2、F3、F4。

(1)小刚按照甲、乙、丙、丁的实验顺序测得一组数据为:F1=1.5N,F2=0.7N,F3=1.2N,F4=0.8N,由实验数据可得,物块受到的浮力F浮=N,物块排开液体所受的重力G排=N;(2)实验中导致F浮>G排的原因是(选填“实验误差导致”或“实验方案不合理导致”)【答案】0.80.4实验方案不合理导致【详解】(1)[1]根据称重法,可求物体受到的浮力为[2]排出液体的重力为(2)[3]实验中没有得到阿基米德原理的等量关系,是因为实验方案中,丙丁两步的顺序设置不合理,即实验方案不合理。七、科普阅读题22.阅读回答问题:中国古代农具一桔槔桔槔俗称“吊杆”、“称杆”,是一种原始的汲水工具。桔槔的结构,相当于一个普通的杠杆。如下图所示其上端的横长杆相当于硬棒,横长杆的中间由竖木支撑或悬吊起来,相当于支点,横杆的一端用绳子与汲器(提水的容器)相连,另一端绑上或悬挂一块很重的石头。当不提水时,横长杆的绑重石的一端位置较低,横长杆的汲器一端位置较高;当要提水时,人用力向下拉绳子使汲器下降到水面以下并让水流入汲器,与此同时另一端石头的位置则上升,当汲器装满水后,人缓缓放开绳子,通过另一端石头下降,就可将汲器提升。人这样汲水过程的主要用力方向是向下,因而给人以轻松的感觉,大大减少了人们提水的疲劳程度。这种提水工具,是中国古代社会的一种主要灌溉机械。(1)杠杆在生活及生产中无处不在,有的能省力有的能省距离。人用力向下拉绳子时,桔棒的结构相当于一个(选填“省力”或“费力”)杠杆;(2)汲器在露出水面之前上升的过程中,它受到的浮力将(选填“增大”“减小”或“不变”);(3)当装满水的汲器在空中匀速上升时,它的机械能将选填(“增大”“减小”或“不变”)。【答案】省力不变增大【详解】(1)[1]当人将提水的容器往下压,人对桔槔施加的力为动力,重石对桔槔施加的力为阻力,由图知,此时动力臂大于阻力臂,桔槔相当于一个省力杠杆。(2)[2]当汲器在露出水面之前上升的

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