高考英语复习-第2部分-专题9-并列句与状语从句市赛课公开课一等奖省课获奖课件

英语外研版精准高考1/27语法专题复习第二部分专题九并列句与状语从句2/271考点透析2真题体验3知识清单6即学巩固4考点警示5易错把脉3/27考点透析4/27熟练掌握连词与并列句会对英语表示起到很好作用。做这类题时，假如确定设空处要填入连词，一定要分析上下文逻辑关系，确定是并列关系、转折关系、条件关系、选择关系，还是固定句式等。如：Gotothevillageandbuysomesalt，butpayafairpriceforit:neithertoomuch________toolittle.依据上下语境，付钱不要太多，也不要太少，neither...nor...为固定搭配，故应填入nor。5/27状语从句考查重点在隶属连词上，所以考生要注意区分一些近义、近似隶属连词及句式使用方法。如：when，as，while使用方法区分；if，evenif，asif在词义上区分；asfaras，aslongas，assoonas词义区分；as各种使用方法；until，unless形似但语义不一样使用方法；before，since等句型使用方法；wh-ever...＝nomatterwh-...使用方法；也要注意状语从句省略现象(ifpossible，ifso)等。6/27真题体验7/271．(·新课标Ⅲ，61)InmuchofAsia，especiallytheso-called“ricebowl”culturesofChina，Japan，Korea,_____Vietnam，foodisusuallyeatenwithchopsticks.解析：句意：在亚洲大部分国家，尤其是中国、日本、韩国和越南这些所谓“饭碗”文化中，人们通惯用筷子吃饭。此处是并列关系，所以填and。2．(·四川，70)Itwastimeforhertohaveanewbaby,_____itwasalsotimefortheyoungpandatobeindependent.解析：句意：那是她要孕育一个新宝宝时候，也是年轻熊猫独立时候。前后句为顺承关系，故用and连接。and

and

8/273．(·北京，35)Iamnotafraidoftomorrow,_____IhaveseenyesterdayandIlovetoday.解析：句意：我不害怕明天，因为我见证了昨天、热爱今天。语境不表示转折或递进关系，而是因果关系，故用并列连词for，说明原因。4．(·新课标Ⅲ，65)Overtime,__________thepopulationgrew，peoplebegancuttingfoodintosmallpiecessoitwouldcookmorequickly.解析：句意：经过一段时间，伴随人口增加，人们开始把食物切成小块，这么熟得更加快。as/when引导时间状语从句。for

as/when

9/275．(·四川，66)___________itcried,sherockeditbackandforthandgaveitlittlecomfortingpats.解析：句意：当它哭时候，她往返摇摆它而且抚慰地拍拍它。用when来引导时间状语从句，或用if引导条件状语从句，表示“假如……”。6．(·北京，3)Ireallyenjoylisteningtomusic______________ithelpsmerelaxandtakesmymindawayfromothercaresoftheday.解析：我真很喜欢听音乐，因为它能帮助我放松，让我不去想一天中别烦心事。依据句意可知，这里用because/as引导原因状语从句。When/If

because/as

10/277．(·北京，27)Mygrandfatherstillplaystennisnowandthen,__________________________he'sinhisnineties.解析：句意：尽管我爷爷九十多岁了，他仍时常打网球。本题考查让步状语从句。8．(·天津，7)_____theaverageageofthepopulationincreases，therearemoreandmoreoldpeopletocarefor.解析：句意：伴随人口平均年纪增加，有越来越多老年人需要照料。考查状语从句。依据句意可知此处应用as引导状语从句。eventhough/evenif/although

As

11/279．(·浙江，5)_____________________onlineshoppinghaschangedourlife，notallofitseffectshavebeenpositive.解析：句意：即使网购改变了我们生活，但并不是它全部影响都是正面。考查状语从句。依据句意可知用While/Although/Though引导让步状语从句。While/Although/Though

12/27知识清单13/2714/2715/2716/27考点警示17/271．so不能与because连用。2．but，while不与although/though连用，但yet，still可与although/though连用。3．并列连词either...or，neither...nor，notonly...but(also)等连接并列分句时，前后连接成份要一致。如：NeitherwouldIconsulthimnorwouldheaskmeforadvice.我不想跟他商议，他也不会向我征求意见。Notonlywastheroomwelldecorated，butalsomealwasready.不但房间布置好了，饭也准备好了。18/274．副词besides，furthermore，moreover，nevertheless，otherwise，therefore，consequently等也能够起并列连词作用。如：Thisplaceisn'tquietenoughforustostayforarest，furthermore，itisnotshady.这个地方不够平静，不便于我们在此休息，而且也不阴凉。Thecoatistooexpensive，however，itssizesuitsme.这件大衣太贵，可是，它尺寸适合我身材。Ican'tcometoyourteaparty，nevertheless，thankyouforyourinvitation.我不能来参加你茶话会，不过，我还是谢谢你邀请。19/275．在时间或条件状语从句中，通惯用普通现在时代替普通未来时，用现在完成时代替未来完成时。6．when，while，as引导时间状语从句区分：while必须与延续性动词连用；表示“伴随”只能用as；表示有规律“每当”时或主句动作与从句动作有先后时，只能用when。20/277．because，since，as引导原因状语从句区分：because语气最强，表示直接原因，是说话人认为对方不知道原因，它引导从句通常位于主句之后；在回答why问句时，或者在强调结构中，只能用because。since和as是对大家已知事实提供理由或背景，它们引导从句多位于主句前，有时也位于主句后。8．as，though，although引导让步状语从句区分：as引导让步状语从句时，从句中状语、表语或动词必须置于句首；though引导让步状语从句，这些成份可置于句首也可用正常语序；但although引导让步状语从句用正常语序。21/27易错把脉22/27典题精选我来更正常设误点①(·新课标全国卷Ⅰ)NowIamlivinginacity,butImissmyhomeinthecountryside.Theretheairiscleanorthemountainsaregreen.②(·四川高考)AndIstartedtoseethisasatime-wastingactivity!Infact,Idon'tliketogoanymore,soI'mafraidI'lllosetheirfriendship.①or→______②so→______(1)并列连词错用常见并列连词有：and(表示顺承)，but(表示转折)，or(表示选择)，so(表示因果)。(·新课标全国卷Ⅰ)Hehadadeepvoice，whichsethimapartfromothersinoursmalltown，hewasstrongandpowerful.第二个he前加______(2)并列连词缺失在并列句中，必须要有并列连词连接，尤其是表示递进和并列关系and不能缺乏。and

but

and

23/27典题精选我来更正常设误点①(·浙江高考)IfIwasonlyachildwhenIstudiedinthatclassroom,Iwillneverforgetit.②(·新课标全国卷Ⅰ)Infact,heevenscaredmyclassmatesawayduringtheycameovertoplayordohomeworkwithme.③(·洛阳市统考)Shekeptonturningbacktoseemeunlesswecouldn'tseeeachotheranylonger.④(·长春市质检)ItisthreeyearswhenIbecameahighschoolstudent.①If→__________________②during→_______③unless→________④when→________(3)状语从句连接词错用①应搞清是何种状语从句以及它们连接词；②不要把介词误用作连接词，比如during和with为介词，不能引导状语从句；③应注意轻易混同连接词，如when，while和as；before和since；unless和until等；④应注意常见固定句式，如“It's＋一段时