2024-2025学年洛阳市汝阳县数学三下期末调研模拟试题含解析

2024-2025学年洛阳市汝阳县数学三下期末调研模拟试题一、用心思考，认真填写。1．24×3＝72，当因数3扩大到它的100倍，另一个因数不变时，积是（________）。2．根据如图填空．小红家在小兰的_____面，小兰家在小红家的_____面；丁丁家在图书馆的_____面，学校在小兰家的_____面．3．看图填空（1）教学楼在操场的________，图书室在操场的________，大门在操场的________，体育馆在操场的________．（2）图书馆在教学楼的________，体育馆在教学楼的________4．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．2.9_____3.010元_____9.9元8平方米_____800平方分米5．把一个西瓜平均分成9块，哥哥吃了2块，弟弟吃了3块，两人一共吃了这个西瓜的（______），还剩下这个西瓜的（______）。6．课桌长1米，宽5分米，课桌面的面积是（________）平方分米。7．一盘围棋赛，从13：30开始，80分钟后结束，结束时的时间是（________）。8．÷7＝112……☆，在这个有余数的除法算式中，被除数最大是（____）。9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。________________34×5________5×34740－36________440259＋149________400214×3________142×410．用0、2、4、7四个数字可以组成（________）个不重复数字的两位数。11．商场大促销，118元可以买3件运动衫，每件运动衫大约需要（______）元。二、仔细推敲，认真辨析。12．每只燕子每天吃30只虫，2只燕子3天可以吃180只虫。（________）13．都是轴对称图形。（____）14．3、4、6、9、10月都是小月．（____）15．正方形的周长扩大2倍，面积也扩大2倍。（______）16．小明说“我是1994年2月29日出生的”．（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面的算式中，积大约是900的是（）。A．29×31 B．40×57 C．52×4018．在里可能填上“＞”的式子是（）．A．2-0.22.2 B．3.4+1.65 C．4.54.5-0.819．把一个边长7厘米的正方形分成长是5厘米、宽是3厘米的小长方形，最多能分成（）个。A．2 B．3 C．420．3个人5小时生产零件150个，算式150÷5表示（）。A．1人1小时生产零件多少个B．3人1小时生产零件多少个C．5人1小时生产零件多少个21．下图阴影部分用分数表示是（）。A． B． C． D．四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。20×50＝630÷7＝12×30＝4000÷5＝1.4＋2.6＝1.5－0.8＝23．脱式计算。（400－56）÷8960÷3×425＋175÷536×11÷924．递等式计算．72－9×7350÷7×5（480－80）÷8五、操作题25．连一连．26．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。六、解决问题27．窗户离地面有多少分米？28．木子骑摩托车平均每小时行驶多少千米？29．有一块长17米，宽14米的长方形草地，草地的占地面积是多少平方米？如果在草地的四周围上栏杆，需要几米长的栏杆？30．一块正方形菜地，一边靠墙，其余三边围上总长度为24米的竹篱笆。这块正方形菜地的面积是多少平方米？31．每筐稻谷65千克，载重3吨的汽车一次能不能装45筐这样的稻谷？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、7200【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，则积就扩大几倍。据此回答。【详解】当一个因数不变，而另一个因数扩大100倍，那么积就扩大100倍，72×100＝7200。故答案为：7200【点睛】本题考查积的变化规律，掌握规律就能轻松解决此题。2、正西正东东北西北【解析】略3、北面，东面，南面，西面，东南，西南．【详解】试题分析：平面图中的方向标是：上北、下南、左西、右东，由此即可确定上图中的物体的位置．解：（1）教学楼在操场的北面，图书室在操场的东面，大门在操场的南面，体育馆在操场的西面．（2）图书馆在教学楼的东南，体育馆在教学楼的西南；故答案为北面，东面，南面，西面，东南，西南．4、＜＞=【详解】略5、【分析】根据分数的意义，可知哥哥吃了，弟弟吃了，将他们两人吃的相加就是他们一共吃了这个西瓜的几分之几；把这个西瓜看作单位“1”，用“1”减去哥哥和弟弟人吃的占的分率和，就是还剩下这个西瓜的几分之几。【详解】＋＝1－＝所以两人一共吃了这个西瓜的，还剩下这个西瓜的。【点睛】此题考查分数的意义，也考查了分数加减法的意义以及同分母分数相加的计算方法，注意整体“1”的理解。6、50【解析】略7、14：50【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，代入时间计算即可得到结束时间。【详解】13时30分＋80分＝13时30分＋1时20分＝14时50分所以结束时间是14：50。故答案为：14：50【点睛】本题考查的是开始时间、结束时间、经过时间三者之间的关系，计算时时与时相加，分与分相加。8、790【解析】略9、＞＜＝＞＞＞【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。根据整数加减法和乘法的计算方法，分别求出各算式的结果，再比较大小。【详解】＞；＜；34×5＝170，5×34＝170，则34×5＝5×34；740－36＝704，704＞440，则740－36＞440；259＋149＝408，408＞400，则259＋149＞400；214×3＝642，142×4＝568，642＞568，则214×3＞142×4。故答案为：＞；＜；＝；＞；＞；＞。【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法以及整数加减法和乘法的计算方法，属于基础题，仔细解答即可。10、9【分析】0不能在最高位上，则十位上是2时，可组成20、24、27；十位上是4时，可组成40、42、47；十位上是7时，可组成70、72、74。【详解】用0、2、4、7四个数字可以组成9个不重复数字的两位数。故答案为：9。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。11、40【分析】118÷3就是每件运动衫的单价，因为是大约，所以要估算。【详解】118÷3≈120÷3＝40（元）商场大促销，118元可以买3件运动衫，每件运动衫大约需要（40）元。【点睛】在除法估算中一般要根据“四舍五入”法，把被除数看作是能被，除数整除的整十，整百，或几百几十……的数来进行计算。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】先用每只燕子每天吃的量乘以燕子的只数得到2只燕子一天吃的量，然后再用2只燕子一天吃的量乘以天数得到2只燕子3天吃的量，再与题干对比即可判断正误。【详解】2×30×3＝60×3＝180（只）故判断正确。【点睛】本题考查整数乘法的实际应用，一步步理清思路，分步计算。13、×【解析】略14、×【详解】由分析可知：4、6、9、11都是小月，有30天，3、10月是大月，有31天，故原题说法错误；故答案为：×．15、×【分析】正方形的周长扩大到原来的2倍，则它的边长就扩大到原来的2倍，正方形的面积＝边长×边长，设原来正方形的边长为1，则现在的正方形的边长为2，代入公式即可求解。【详解】因正方形的周长扩大到原来的2倍，就是它的边长扩大2倍，设原来的正方形的边长为1，则现在的正方形的边长为2，原来的面积是1×1＝1现在的面积是2×2＝4所以一个正方形的周长扩大到原来的2倍，那么面积就扩大到原来的4倍；故答案为：×【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用，应用赋值法是解答此类问题的好办法。16、错误【分析】能被4整除的年份就是闰年，当遇到是整百年份时，再看能不能被400整除，如果能，就是闰年，闰年的2月有29天，平年的2月有28天．【详解】解：1994不能被4整除，所以1994年是平年，2月只有28天．故答案为错误．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】先分别对选项中算式的进行估算，再找出积大约是900的算式。【详解】29×31≈30×30≈900；40×57≈40×60≈2400；52×40≈50×40≈2000。故答案为：A。【点睛】本题考查的是乘法的估算，再进行乘法估算时，要把因数看成容易计算的整十或整百的数字，再进行计算。18、C【详解】略19、A【解析】略20、B【分析】已知3个人5小时生产零件150个，给出算式150÷5，由题目可知，150表示的是3个人生产5小时的零件的数量，5表示的是生产的时间，150÷5就表示1个小时的生产数量，题中是3个人一起生产，则这里1小时的生产数量是由3个人一起生产的。【详解】A：1人1小时生产零件多少个，应该用150÷5÷3表示（不符合）B：3人1小时生产零件多少个，150÷5表示（符合）C：5人1小时生产零件多少个，首先要计算1个人1小时的生产量才能计算5人一小时的生产量（不符合）故答案为：B【点睛】本题主要考查简单的倍数关系以及学生对于算式的理解。这里要注意的是题目为3个人合作5小时，不是1个人工作5小时，理清题意，仔细分析时解决本题的关键。21、D【分析】将图形中的圆平均分成5份，阴影部分是1份，据此解答。【详解】根据分析：阴影部分占了1份，用分数表示就是。故答案为：D。【点睛】此题考查分数的意义。四、细心计算，认真检查。22、1000；90；360800；4；0.7【分析】根据整数乘除法，小数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】20×50＝1000630÷7＝9012×30＝3604000÷5＝8001.4＋2.6＝41.5－0.8＝0.7故答案为：1000；90；360；800；4；0.7【点睛】本题考查了整数的乘除法和小数的加减法的口算能力。23、43；1280；60；44【分析】（1）先算小括号里的减法，再算小括号外除法；（2）（4）从左往右依次运算；（3）先算除法，再算加法。【详解】（400－56）÷8＝344÷8＝43960÷3×4＝320×4＝128025＋175÷5＝25＋35＝6036×11÷9＝396÷9＝44【点睛】本题考查了整数的四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，认真、仔细计算。24、9，250，50【详解】72-9×7=72-63=9350÷7×5=50×5=250（480-80）÷8=400÷8=50五、操作题25、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．26、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。六、解决问题27、8分米【分析】根据题意，可用1.9m加0.3m计算出窗顶与地面的高度，然后再减去窗户的高度即可得到窗户与地面的高度，再进行单位换算即可。【详解】1.9＋0.3－1.4＝2.2－1.4＝0.8（m）0.8m＝8dm答：窗户离地面有8分米。【点睛】解答此题的关键是确定窗顶与地面的高度，注意看清问题的单位。28、36千米【详解】下午3：45是15：4515：45－10：45＝5(小时)180÷5＝36(千米)答：木子骑摩托车平均每小时行驶36千米．29、238平方米；62米【分析】用长方形的面积＝长×宽，计算出草地的占地面积，用长方形的周长＝（长＋宽）×2，计算出栏杆的长度。【详解】17×14＝238（平方米）；（1