2021青海教师招聘考试幼儿教育综合知识练习题及答案三套

历年考试真题——2025年整理历年考试真题——2025年整理/历年考试真题——2025年整理2021青海教师招聘考试幼儿教育综合知识练习题及答案三套2021青海教师招聘考试幼儿教育综合知识练习题及答案一【单选题】1.南朝梁时周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是()。A.《百家姓》B.《千字文》C.《弟子规》D.《三字经》【答案】B。解析：南朝梁武帝时期，员外散骑侍郎周兴嗣奉皇命从王羲之书法中选取1000个字，编纂成文，题名《千字文》。2.我国确立教育目的的理论依据是()。A.人的全面发展学说B.劳动说C.基础教育说D.心理说【答案】A。解析：马克思在《资本论》等著作中阐述了关于人的全面发展的学说，这一学说是我国确立教育目的的理论依据。3.学前教育对社会的期望功能不包括()。A.经济功能B.文化功能C.社会功能D.家庭功能【答案】C。解析：学前教育对社会的期望功能包括：经济功能、政治功能、文化功能和家庭功能，不包括社会功能。4.()年，国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”A.1995B.1996C.1997D.1998【答案】B。解析：《幼儿园工作规程》于1989年开始试行，1996年正式颁布实施。5.()认为“儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”。A.弗洛伊德B.皮亚杰C.格塞尔D.华生【答案】C。解析：格塞尔的成熟势力发展理论简称为成熟论，其主要观点是：儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的。成熟是一个由遗传因素控制的有顺序的过程，是肌体固有的过程。6.教育的本质属性是一种有目的的培养人的()。A.社会活动B.管理活动C.生物活动D.自然活动【答案】A。解析：教育的本质属性是一种有目的的培养人的社会活动。7.在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是()。A.使幼儿学到基础知识B.使幼儿学会基本技能C.保证幼儿的存活D.使幼儿学会劳动【答案】C。解析：原始社会生产力低下，所有的青壮年每天都要为猎取食物奔波，以勉强维持全部落人的生存。社会没有多余的人力、财力专门花在教育儿童上，只能由妇女和年老体弱的成人在驻地周围的劳动和生活过程中哺育儿童，保证他们存活下来，并向他们传授维持生存所必需的基本的知识经验。因此，在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是保证幼儿的存活。8.“学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益”，这体现了学前教育的()。A.全民性B.初级性C.教育性D.公益性【答案】D。解析：本题考查对学前教育的性质“公益性”的理解。9.主张以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是()。A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知【答案】D。解析：陶行知提倡“生活教育”，创办了中国化、平民化的幼稚园，建立了生活教育课程理论体系。10.认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是()。A.行为主义理论B.建构主义理论C.社会建构主义理论D.成熟主义理论【答案】B。解析：行为主义理论认为幼儿教师是幼儿的管理者、强化者、评估者和榜样;建构主义理论认为幼儿教师是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者;社会建构主义理论强调意义的社会建构、学习的社会情境，强调社会互动、协作与活动等;成熟主义的幼儿教育理论认为，幼儿的身心发展是有一定顺序的，这种顺序是由先天因素决定的，这种发展规律表现在幼儿到一定年龄，就会做相应的事情。【简答题】1.简述制定幼儿园教育目标应注意的问题。【答案要点】(1)教育目标分解的方法要恰当。(2)教育目标的涵盖面要全面。(3)教育目标要有连续性和一致性。2.简述教育对人口的作用。【答案要点】(1)控制人口数量。(2)改善人口质量。(3)完善人口结构。3.简述幼儿园班级管理的概念。【答案要点】幼儿园班级管理是指教师通过组织、计划、实施、调整、总结等环节，充分运用幼儿园的人、财、物、信息等资源，从而实现班级工作目标，达到预定的保育和教育目的。这一概念的具体含义是：首先，班级管理的主体是人，可以是一个人，也可以是一群人，管理是由人去实施的。其次，班级管理的对象是幼儿园的人、财、物、时间、信息等，既可以是人，也可以是人和其他因素的综合。再次，班级管理是通过计划、组织、实施、调整、总结等环节来实现的。最后，班级管理的最终目的是实现班级工作目标，达到预定的保教目的。2021青海教师招聘考试幼儿教育综合知识练习题及答案二【单选题】1.()在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并做了详细论述。A.《教育漫话》B.《爱弥儿》C.《民主主义与教育》D.《学校和社会》【答案】A。解析：《教育漫话》在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并做了详细论述。它强调环境与教育的巨大作用，强调在体魄与德行方面进行刻苦锻炼。2.2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。A.体育、艺术、语言、常识、社会B.健康、语言、社会、科学、艺术C.体育、德育、艺术、科学、社会D.健康、计算、社会、科学、艺术【答案】B。解析：2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的"五领域课程"内容包括健康、语言、社会、科学、艺术。3.()是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为的方法。A.互动指导法B.规则指引法C.情感沟通法D.目标指引法【答案】C。解析：情感沟通法是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为的方法。4.现代儿童观认为()。A.儿童是家族繁衍的工具B.儿童是父母的私有财产C.儿童享有生存权、发展权、教育权D.儿童是国家的财富【答案】C。解析：承认儿童的生存权、发展权和教育权是现代儿童观的基本观点。5.蒙台梭利的教育原理是以()为出发点的。A.儿童中心B.儿童生命C.适应自然D.反对成人化【答案】C。解析：蒙台梭利受裴斯泰洛齐等教育家思想影响，认为教育要遵循自然规律。6.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合()。A.主体性原则B.发展适宜性原则C.目标性原则D.整合性原则【答案】B。解析：课程设置需要考虑儿童的不同年龄特征的需要，符合发展适宜性原则。7.学前教育的实质就是()。A.综合教育B.启蒙教育C.独立性教育D.适宜性教育【答案】B。解析：学前教育是一种为儿童今后发展奠定基础的启蒙教育。8.“填写班级幼儿名册、家庭情况登记表等基本资料，明确家园联系方法”属于幼儿园班级管理中的()管理。A.教育B.生活C.互动D.情感【答案】B。解析：幼儿园班级生活管理是为保证幼儿的身体正常发育和心理健康成长，保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而从事的管理工作。生活管理是幼儿保育工作的重要内容，是班级管理的基础。“填写班级幼儿名册、家庭情况登记表等基本资料，明确家园联系方法”就属于生活管理。9.卢梭认为，儿童在幼年时期应该在乡村的自然中进行教育，应该读的唯一的书是()。A.《格林童话》B.《鲁滨逊漂流记》C.《麦田里的守望者》D.《安徒生童话》【答案】B。解析：卢梭认为，儿童在幼年时期应该在乡村的自然中进行教育，应该读的唯一的书是《鲁滨孙漂流记》。10.“幼儿园”一词是()年诞生的。A.1837B.1840C.1842D.1903【答案】B。解析：福禄培尔于1840年将其创办的幼儿教育机构命名为“幼儿园”，从此出现了“幼儿园”一词。【简答题】1.简述福禄培尔的“儿童中心主义”的教育观。【答案要点】福禄培尔认为人具有天赋的力量，这种天赋力量就是人和宇宙万物普遍具有的“神的本原”的体现，教育的目的是认识潜在于人内部的“神的本原”。他认为教育应该适应儿童的自然本性，儿童具有活动、认识、艺术和宗教四种本能，其中活动的本能随年龄增长发展为创造的本能，教育过程就是促进本能发展的过程，以实现儿童的天然禀赋。2.简述幼儿园的主要任务。【答案要点】(1)幼儿园对幼儿实施保育和教育。(2)幼儿园为家长工作、学习提供便利条件。3.简要评价蒙台梭利的儿童教育观。【答案要点】蒙台梭利为世界幼儿教育提供了丰富的理论与实践经验，她的贡献在于：第一，教育理论建立在生理学、医学的基础上，并且与实际工作相结合，具有科学性和实践性。第二，重视感官训练的教育观点与现代心理学的研究成果相符。第三，强调儿童的自我教育，反对教师的过多干涉。不足之处在于她的教具设计过于死板，使儿童仅仅在教具中得以锻炼，而忽略了其他形式，如日常生活的教育等。另外，她过多地重视了智力，而忽略了情感陶冶，使教育内容走向片面。2021青海教师招聘考试幼儿教育综合知识练习题及答案三【单选题】1.幼儿教育是对()岁的幼儿所实施的教育。A.4～5B.1～6C.3～7D.3～6【答案】D。解析：3～6岁属于幼儿阶段，对这一阶段幼儿实施的教育为幼儿教育。2.幼儿教育活动的基础是()。A.培养幼儿的生活习惯B.对幼儿身心安全和卫生的维护C.教幼儿认识简单的字D.发展幼儿的语言能力【答案】B。解析：对幼儿身心安全和卫生的维护是幼儿教师日常工作中非常重要的一部分，也是幼儿教育活动的基础。3.幼儿园“五指活动”的提出者是()。A.卢梭B.张雪门C.陶行知D.陈鹤琴【答案】D。解析：陈鹤琴先生认为"应当把幼稚园的课程打成一片，成为有系统的组织"。他把课程内容划分为健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动等五项，这五种活动是一个整体，如人的手指与手掌，手指只是手掌的一部分，其骨肉相连、血脉相通，因此被称为"五指活动"。4.杜威在批判旧教育的过程中提出()思想，也就是说，是在“破旧”中“立新”的。A.游戏是生命的镜子B.儿童中心主义C.归于自然D.绅士教育【答案】B。解析：“游戏是生命的镜子”是福禄培尔的游戏理论;杜威在批判旧教育的过程中提出“儿童中心主义”思想，也就是说，是在“破旧”中“立新”的;“归于自然”是卢梭自然主义教育的核心;“绅士教育”是洛克的著作《教育漫话》的主题。5.《学记》提出：“化民成俗，其必由学…建国君民，教学为先”，揭示了教育的重要性和教育与()的关系。A.宗教B.经济C.生产力D.政治【答案】D。解析：题于中的“化民成俗”和“建国君民”都是指治理国家和管理人民，是属于“政治”这个范畴内的概念，这两句话都阐述了政治与教育的关系。6.中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的()。A.《百家姓》B.《千字文》C.《幼学琼林》D.《三字经》【答案】D。解析：宋末王应麟所撰的《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗上口，千百年来家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。7.被称为“中国的福禄培尔”的教育家是()。A.陶行知B.马寅初C.胡适D.陈鹤琴【答案】D。解析：陈鹤琴作为我国现代著名的教育家、儿童心理学家和儿童教育讲师，是开创我国现代儿童心理和幼儿教育科学研究工作的代表人物，也是中国现代学前教育的奠基人，被誉为"中国幼教之父""中国的福禄培尔"。8.中国幼儿园的创始人是()。A.张之洞B.陈鹤琴C.张雪门D.蔡元培【答案】A。解析：1903年9月，张之洞创立湖北幼稚园，这是中国近代第一所幼儿园。幼儿园的全套办园方法都是仿学日本的，还选聘了3名日本保姆。9.当前学前教育主体性问题得到重视，人们普遍认定学前教育的两大基本价值是()。A.政治价值、经济价值B.经济价值、文化价值C.个人价值、文化价值D.育人价值、社会价值【答案】D。解析：学前教育的育人价值是指学前教育对于人的社会性、人格品质发展具有重要作用。学前教育的社会价值是指学前教育不仅对于个体的身心发展十分重要，而且对于教育事业的发展、家庭的幸福和社会的稳定与进步也具有重要作用。10.在西方教育史上，()首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。A.苏格拉底B.亚里士多德C.夸美纽斯D.卢梭【答案】B。解析：根据对儿童身心自然发展特点的观察研究，亚里士多德首次提出了按年龄划分受教育的阶段，及在各年龄阶段教育的要求、组织、内容和方法等具体措施。【简答题】1.简述幼儿园班级管理的原则。【答案要点】(1)主体性原则。主体性原则是指教师作为班级管理的主体，具有自主性、创造性和主动性，同时又强调幼儿作为学习者的主体地位。(2)整体性原则。整体性原则是指班级管理应面向班级整体，包括全体幼儿及班内所有管理要素。(3)参与性原则。参与性原则是指教师在管理过程中以多种形式参与到幼儿的活动之中，而不是以管理者身份高高在上，要在活动中民主、平等地对待幼儿，与幼儿共同参与活动。(4)性原则。性原则是指教师进行班级管理时，以最少的资源尽可能地使幼儿获得更多、更全面、更好地发展，使班级呈现更健康的面貌。2.简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于科学教育的目标。【答案要点】(1)有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情。(2)喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题。(3)理解生活中的简单数学关系，能用简单的分类、比较、推理等探索事物。(4)愿意与同