8 2025年教师资格考试儿童心理学试题

82025年教师资格考试儿童心理学试题2025年教师资格考试《综合素质》（小学）模拟卷

注意事项：

1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。

2.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时，请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.以下哪种现象不属于幼儿的想象？

A.幼儿喜欢听故事

B.幼儿经常把想象的东西和现实进行混淆

C.幼儿喜欢画动物

D.幼儿经常做一些与年龄不相符的举动

2.儿童心理学研究的主要对象是：

A.幼儿

B.儿童

C.小学生

D.所有年龄阶段的儿童

3.以下哪项不是幼儿心理发展的规律？

A.个体差异性

B.阶段性

C.不平衡性

D.不可逆性

4.幼儿注意发展的特点不包括：

A.注意广度逐渐扩大

B.注意稳定性提高

C.注意分配能力增强

D.注意的稳定性随着年龄的增长而降低

5.以下哪种说法是错误的？

A.幼儿的情绪容易受到外界影响

B.幼儿的情绪表达方式比较简单

C.幼儿的情绪体验丰富

D.幼儿的情绪发展较快

6.以下哪项不是幼儿情绪情感发展的特点？

A.情绪反应强烈

B.情绪情感体验不丰富

C.情绪情感不稳定

D.情绪情感的表达方式多样

7.幼儿感知觉发展的特点不包括：

A.感知觉的分化能力逐渐增强

B.感知觉的整合能力逐渐提高

C.感知觉的精确度提高

D.感知觉的分化能力降低

8.幼儿认知发展的关键期不包括：

A.1-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-18岁

9.以下哪种现象不属于幼儿记忆发展的特点？

A.机械记忆为主

B.形象记忆占优势

C.记忆的准确性提高

D.记忆的容量逐渐增大

10.以下哪种说法是错误的？

A.幼儿的语言发展是先会听后会说

B.幼儿的语言发展是先会说后会听

C.幼儿的语言发展是同时进行的

D.幼儿的语言发展受家庭环境的影响

11.以下哪项不是幼儿思维发展的特点？

A.具体形象思维占主导地位

B.抽象逻辑思维逐渐发展

C.思维活动以自我为中心

D.思维活动具有创造性

12.以下哪种说法是错误的？

A.幼儿的人格发展受到遗传因素的影响

B.幼儿的人格发展受到环境因素的影响

C.幼儿的人格发展不受家庭因素的影响

D.幼儿的人格发展不受社会因素的影响

13.以下哪项不是幼儿行为发展的特点？

A.行为受情绪影响

B.行为具有模仿性

C.行为具有主动性

D.行为受外界刺激影响

14.以下哪种说法是错误的？

A.幼儿的情绪容易受到外界影响

B.幼儿的情绪表达方式比较简单

C.幼儿的情绪体验不丰富

D.幼儿的情绪发展较快

15.以下哪种现象不属于幼儿认知发展的规律？

A.认知发展是一个连续的过程

B.认知发展具有阶段性

C.认知发展具有不平衡性

D.认知发展具有可逆性

16.以下哪种说法是错误的？

A.幼儿注意广度逐渐扩大

B.幼儿注意稳定性提高

C.幼儿注意分配能力增强

D.幼儿注意的稳定性随着年龄的增长而降低

17.以下哪种现象不属于幼儿感知觉发展的特点？

A.感知觉的分化能力逐渐增强

B.感知觉的整合能力逐渐提高

C.感知觉的精确度提高

D.感知觉的分化能力降低

18.以下哪种说法是错误的？

A.幼儿的语言发展是先会听后会说

B.幼儿的语言发展是先会说后会听

C.幼儿的语言发展是同时进行的

D.幼儿的语言发展受家庭环境的影响

19.以下哪种现象不属于幼儿思维发展的特点？

A.具体形象思维占主导地位

B.抽象逻辑思维逐渐发展

C.思维活动以自我为中心

D.思维活动具有创造性

20.以下哪种说法是错误的？

A.幼儿的人格发展受到遗传因素的影响

B.幼儿的人格发展受到环境因素的影响

C.幼儿的人格发展不受家庭因素的影响

D.幼儿的人格发展不受社会因素的影响

21.以下哪种现象不属于幼儿行为发展的特点？

A.行为受情绪影响

B.行为具有模仿性

C.行为具有主动性

D.行为受外界刺激影响

22.以下哪种说法是错误的？

A.幼儿注意广度逐渐扩大

B.幼儿注意稳定性提高

C.幼儿注意分配能力增强

D.幼儿注意的稳定性随着年龄的增长而降低

23.以下哪种现象不属于幼儿感知觉发展的特点？

A.感知觉的分化能力逐渐增强

B.感知觉的整合能力逐渐提高

C.感知觉的精确度提高

D.感知觉的分化能力降低

24.以下哪种说法是错误的？

A.幼儿的语言发展是先会听后会说

B.幼儿的语言发展是先会说后会听

C.幼儿的语言发展是同时进行的

D.幼儿的语言发展受家庭环境的影响

25.以下哪种现象不属于幼儿思维发展的特点？

A.具体形象思维占主导地位

B.抽象逻辑思维逐渐发展

C.思维活动以自我为中心

D.思维活动具有创造性

26.以下哪种说法是错误的？

A.幼儿的人格发展受到遗传因素的影响

B.幼儿的人格发展受到环境因素的影响

C.幼儿的人格发展不受家庭因素的影响

D.幼儿的人格发展不受社会因素的影响

27.以下哪种现象不属于幼儿行为发展的特点？

A.行为受情绪影响

B.行为具有模仿性

C.行为具有主动性

D.行为受外界刺激影响

28.以下哪种说法是错误的？

A.幼儿注意广度逐渐扩大

B.幼儿注意稳定性提高

C.幼儿注意分配能力增强

D.幼儿注意的稳定性随着年龄的增长而降低

29.以下哪种现象不属于幼儿感知觉发展的特点？

A.感知觉的分化能力逐渐增强

B.感知觉的整合能力逐渐提高

C.感知觉的精确度提高

D.感知觉的分化能力降低

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

材料一：

小明的父母工作繁忙，经常将小明送到幼儿园。小明在幼儿园表现出孤独、不合群的特点，很少和其他小朋友一起玩耍，总是独自一人坐在角落里。教师发现小明在绘画时非常专注，画技也相当不错，于是鼓励小明参加幼儿园的绘画小组，并邀请其他小朋友一起欣赏他的作品。经过一段时间的引导，小明开始逐渐融入集体，与小朋友们的互动也越来越多。

问题：

1.分析小明在幼儿园表现出的孤独、不合群特点的原因。（7分）

2.作为教师，应该如何引导小明融入集体，提高他的社交能力？（7分）

材料二：

幼儿园组织了一场户外活动，活动中需要小朋友们分组进行接力比赛。小华在分组时主动要求与其他小朋友一组，但在比赛中，小华因为害怕失败而总是逃避责任，不愿意承担接力中的接力棒传递任务。其他小朋友对此感到不满，小华自己也感到很困扰。

问题：

1.分析小华在户外活动中逃避责任的原因。（7分）

2.作为教师，应该如何帮助小华克服恐惧，提高他的责任感和团队协作能力？（7分）

材料三：

幼儿园开展了一场主题为“关爱环境”的活动。活动中，教师组织小朋友们一起清理幼儿园周围的垃圾，并教育他们要爱护环境。活动结束后，小朋友们纷纷表示要回家告诉父母，一起为保护环境做贡献。然而，在接下来的几天里，教师发现有些小朋友并没有将活动的意义告诉父母，也没有采取实际行动。

问题：

1.分析为什么有些小朋友没有将活动的意义告诉父母，也没有采取实际行动的原因。（7分）

2.作为教师，应该如何加强活动的后续教育，确保小朋友们将所学知识转化为实际行动？（7分）

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

题目：幼儿教育中的情感教育的重要性

要求：

1.观点明确，论据充分，论证合理；

2.语言流畅，表达清晰；

3.字数不少于1000字。

试卷答案如下：

一、单项选择题

1.B

2.B

3.D

4.D

5.D

6.B

7.D

8.C

9.D

10.B

11.D

12.C

13.D

14.C

15.D

16.D

17.D

18.B

19.D

20.C

21.D

22.D

23.D

24.B

25.D

26.C

27.D

28.D

29.D

二、材料分析题

材料一：

1.小明在幼儿园表现出的孤独、不合群特点的原因可能包括：家庭环境的影响、缺乏社交机会、自我意识的觉醒、性格内向等。（7分）

2.作为教师，可以采取以下措施引导小明融入集体，提高他的社交能力：创造社交机会，鼓励参与集体活动；培养自信心，夸奖他的优点和进步；提供同伴榜样，让小明学习如何与其他小朋友交往；教导社交技巧，如轮流、分享、合作等。（7分）

材料二：

1.小华在户外活动中逃避责任的原因可能包括：对失败的恐惧、自信心不足、缺乏责任感、社交技能欠缺等。（7分）

2.作为教师，可以采取以下措施帮助小华克服恐惧，提高他的责任感和团队协作能力：提供成功的经历，增强自信心；设定合理的期望值，避免过度批评；教授团队合作的重要性，让小华理解自己在团队中的角色；鼓励小华尝试，即使失败也给予鼓励和支持。（7分）

材料三：

1.有些小朋友没有将活动的意义告诉父母，也没有采取实际行动的原因可能包括：对活动意义理解不足、缺乏家庭支持、没有将活动与日常生活联系起来、没有形成持续的环境保护意识等。（7分）

2.作为教师，可以加强活动的后续教育，确保小朋友们将所学知识转化为实际行动：与家长沟通，让家长了解活动意义并支持孩子参与环保行动；将环保活动与日常生活相结合，引导孩子在家中实践；定期组织类似的环保活动，巩固孩子的环保意识；鼓励孩子成为家庭环保的小小监督员。（7分）

三、写作题

（此部分答案需根据考生自己的观点和论述展开，以下仅为示例框架，具体内容需根据题目要求自行撰写。）

幼儿教育中