高等数学课程申报表

2008年度高职高专国家精品课程

申报表

课程名称高等数学_______________

所届专业大类名称公共基础________________

所属专业类名称__________________________________

所属专业名称（专业课程填写）

课程负责人_____________云连英________________

所属学校______________台州职业技术学院__________

推荐单位______________台州职业技术学院__________

申报日期2008.芭_______________

中华人民共和国教育部制

二OO八年三月

填写要求

一、以文档格式如实填写各项。

二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次

出现时可以使用缩写。

三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在

“其他说明”栏中注明。

除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1〜4名主讲教师的详细信息。

出生

姓名云连英性别女1957.11

年月

最终专业技

本科副教授电话

学历术职务

职业资

学位学士高校教师传真4

格证书

1.课程

所在

负责人计算机工程系126

院系

情况

1-1通信地址（）浙江省台州市经济开发区学院路788号

基本教学与技术专

数学教育与应用数学研究

信息长

工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域

与所负责任）

1975.31978.2河南武陟造纸厂化验员

1982.12001.5河南焦作师范学校数学教师

2001.62003.7河南焦作师范高等专科学校数学教师

2003.8现在台州职业技术学院数学教师

近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数与学生总人

数，不超过五门）；；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年

限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表

的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的

教学表彰/奖励（不超过五项）

L近5年来讲授的主要课程

《空间解析几何》、理论课（不含实践）、4/周、5届、500余人；

1-2

《线性代数》、理论课（不含实践）、4/周、2届、200余人；

教学

《概率统计》、理论课（不含实践）、”周、2届、200余人；

情况

《工程应用数学》、理论课（不含实践）、3/周、3届、200余人；

《高等数学》、理论课（含实践）、4/周、5届、2200余人；

数学实验与数学建模集训、指导数学建模竞赛、4届、120人；

2.主持的教学研究课题

①高职院校主要专业数学课程的设置省教科规划课题

2005.32006.2；

②高职数学课程体系改革的研究院级课题2006.12007.6;

③高等数学重点课程建设台职院2004.62006.6;

④高等数学精品课程建设浙江省教育厅2005.8;

⑤信息技术与高职数学课程整合研究台州市教科规划课题

07.908.12o

3.专著《高等数学课程设置研究》（高职类），浙江大学出版社

出版,2008.05

4.主要教学研究论文（近三年）

①高职院校高等数学精品课程建设的探索，中国职业技术教育，

2007.10

②高职院校经管类各专业高等数学课程设置的探索，黑龙江高教

研究，2006.3;

③面向专业需求的高职数学课程设置研究，数学教育学

报,2008.4；

④高职院校高等数学教学改革的刍议，教育探索,2007,3；

⑤高职院校电气系各专业数学课程设置的探索，河南科技师范学

院报，2006.3;

⑥高职院校数学教改的研究,职业技术教育,2006.9;

⑦高职院校数学课程的改革刍议，河南科技师范学院学报，

2006.1;

⑧从高职经管类数学课程的调查看高职数学课程的建构，河南科

技师范学院院报,2006.2;

4.教学表彰/奖励：

①2004院级优秀教师，②2005年台州市优秀教师;③2006.2007

年学院师德创优先进个人；④2007年学院科学与教学研究先进个

人；⑤2004—07连续4年学院年度考评优秀。

①2004院级优秀教师;②2005年台州市优秀教师;③2006>2007

年学院师德创优先进个人；④2007年学院科学与教学研究先进个

人；⑤2004-07连续4年学院年度考评优秀。

近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目与效果（含项目

/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外

公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署

名次序与时叵，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含

奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项）

专业技术课题：

1.主持“关于算子的性质研究”，浙江省教育厅科研项目,

1-32.主持“基于优化的相对误差意义下的数据拟合”，学院课题，

技术

200812

服务

3.参与“一类广义预不变凸函数的判别准则与其应用“，学院课

题，200811

4.参与“户外广告牌抗台风能力的数学模型研究”，浙江省教育

厅科研项目，一2009.10,项目编号：

专业技术论文：1.保费调整的贝叶斯方法与其改善统计与决策

06.3

2.保险定价模式的比较分析经济导刊07.5

3.关于多项式与其和迭代应用数学08.3

4.数学季刊08.2

获奖：保费调整的贝叶斯方法浙江省自然科学优秀论文奖

07.10

出生

姓名汪荣伟性别男1957.03

年月

最终专业技

研究生副教授电话

学历术职务

职业资

学位硕士高校教师传真4

2.主讲格证书

教师情所在

台州职业技术学院126

况⑴单位

2（1）-1通信地址（）浙江省台州经济开发区学院路788号（318000）

基本教学与技术专

概座统计

信息长

工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域

与所负责任）

1974.71980.8在贵州航空航天工业局490厂工作

1984.72001.7贵州财经学院数学教师

2001.8现在台州职业技术学院数学教师

近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数与学生总人

数，不超过五门）；；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年

限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发

表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获

得的教学表彰/奖励（不超过五项）

1.主要课程：《高等数学》、理论课（含实践）、4-6/周、6届、

2000余人

《工程数学》、理论课（不含实践）、4/周、5届、1500余人

2（1）-2

《运筹学》、理论课（不含实践）、4/周、1届、50余人

教学

《数学实验与数学建模》、理论课（含实践）、4/周、3届、250余

情况

人

数学建模集训1,指导数学建模竞赛、4届、120人

2.主持课题：

①高职教育数学教学模式的创新院级课题

②与专业结合的数学实验教学模式的创新院级课题

3.发表论文：

①土木工程系高等数学课程内容设置的研究,河南科技师范职业技

术学院院报,2006.5

②面向专业需求的高职数学课程设置研究高等职业教育研究

2007.10

③适应“工学结合”模式的高职数学课程体系高教论坛2008.3

4.教学表彰/奖励：

2004年学院教科研一等奖

2007年学院师德先进个人

2007年度业绩考核优秀

近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项口与效果（含项口

/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外

2（1）-3

公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署

技术

名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含

服务

奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项）

姓名汪亚东性别男出生年月1981.11

专业技

最终学耳研究生讲师电话

术职务

职业资

学位硕士高校教师传真4

格证书

2.主讲所在单

台州职业技术学院163

情况⑵位

2（3）-1

通信地址（）台州职业技术学院计算机系（318000）

基本

/言息

教学与技术专长数学实验与数学建模

简单工作经历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领

域与所负责任）

2004.9台州职业技术学院数学教师

近五年来讲授的二要课程（含课程名称、课程类型、周学时；届数与

学生总人数）

（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实训、实习、课程设计、

毕业设计

/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年

限）（不超过五项）；作为第一著名人在国内外公开发行的刊物上发表

2（3）-2的教学研究论文：含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的

教学教学表彰/奖励（不超过五项）

情况1.近5年承担的主要课程

《高等数学》、理论课（含实践）、4-6/周、3届、800余人；

《工程数学》、理论课（含实践）、4/周、1届、50余人；

《数学实验与数学建模》、理论课（含实践）、“周、2届、140余人。

2.主持市级课题“高职院校数学实验课的探索和研究”，

2006.12007.12;

3.①浅谈数学软件在高职数学实验课中的作用，科技信息，

2006.11；

②高职数学实验课的探索与研究，广西轻工业,2008.2。

近五年来承担的技术研发项目或技术服务（培训）项目（含项目/培训

名称、来源、年限、本人所起作用）与效果（不超过五项）；在国内外

2（3）-3

公开发行刊物上发表的相关论文（含题目、刊物名称、署名次序与时

技术

服务

间）（不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授

予单位、署名次序、时间）（不超过五项）

课程类型：理论课（不含实践）、理论课（含实践）、实践（实训）课

2.主讲姓名陶正娟性别女出生年月1966.8

专业技

情况⑶最终学耳本科副教授电话

术职务

职业资

2(2)-1学位硕士高校教师传真4

格证书

基本

信息所在单

台州职业技术学院2005

位

通信地址（）台州职业技术学院计算机系（318000）

教学与技术专长数学教育

简单工作经历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领

域与所负责任）

1987年9月一1993年7月黄岩师范学校数学教师

1993年9月一2033年11月台州工业学校数学教师

2003年12月一今台州职业技术学院数学教师

近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类型、周学时；届数与

学生总人数）

（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实训、实习、课程设计、

毕业设计

/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年

限）（不超过五项）；作为第一著名人在国内外公开发行的刊物上发表

的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的

2（2）-2教学表彰/奖励（不超过五项）

教学1.讲授的主要课程

情况数学、理论课（不含实践）4课时/周、4届、600人

高等数学、理论课（不含实践）4课时/周、4届、500人

工程数学理论课（不含实践）、4课时/周、2届、100人

2.论文

①数学课堂教学中的研究性学习，河北理科教学研究，2004.6

②对五年制高职数学教材编写的几点思考，职业技术教育，2004.11

③高职院校高等数学分层递进教学的实践，河南职业技术师范学院

学报2006.6

④对高职院校高等数学教学的调查与思考，公安海警高等专科学校学

报2006.6

⑤高职数学教材编写的思考与探索，职业教育研究2007.11

近五年来承担的技术研发项目或技术服务〔培训）项目（含项目/培

训名称、来源、年限、本人所起作用）与效果（不超过五项）；在国

2⑵-3

内外公开发行刊物上发表的相关论文（含题目、刊物名称、署名次序

技术

服务

与时间）（不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名

称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）

课程类型：理论课（不含实践）、理论课（含实践）、实践（实训）课

姓名刘密性别女出生年F1960.11

专业技

最终学耳本科副教授电话

术职务

2.主讲职业资

学位学士高校教师传真

格证书

情况⑷

所在单

2（4）-1台州职业技术学院163

基本位

信息

通信地址（）台州职业技术学院计算机系（318000）

教学与技术专长高职数学教学

简单工作经历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业

领域与所负责任）

1983.71999.2抚顺大学任数学教师

1999.22003.2抚顺职业技术学院数学教师

2003.2至今，台州职业技术学院数学教师

近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类型、周学时；届数

与学生总人数）

（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实训、实习、课程设

计、毕业设计

/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、

2（4）-2

年限）（不超过五项）；作为第一著名人在国内外公开发行的刊物上

教学

情况发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；

获得的教学表彰/奖励（不超过五项）

高等数学，理论课（不含实践）4课时/周，5届，1000人

基于集合运算的二元关系传递闭包的一个算法一一列标号法河北

北方学院学报

2007.6

近五年来承担的技术研发项目或技术服务（培训）项目（含项目/

培训名称、来源、年限、本人所起作用）与效果（不超过五项）；

2（4）-3

在国内外公开发行刊物上发表的相关论文（含题目、刊物名称、署

技术

服务名次序与时间）（不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含

奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）

课程类型：理论课（不含实践）、理论课（含实践）、实践（实训）课

教

职业兼职

教

在课程

专业资

行

序性师在

承担

学中

专业

年

出生

号别技格

业

业企

姓名证

的

领域

术职

月书

任

中所

任务

工务

职务

教

副教

1

1957.

£

用数

证应

教师

女

英

云连

教师

主讲

学1

授

1

队

副教

.0

1957

证

教师

男

伟

汪荣

统i

概率

师

伍主讲教

2

授

情3

1

1981.

数学

证代

教师

讲师