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文档简介
2025年甘肃省庆阳市西峰区肖金小学四下数学期末经典试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.木工师傅做完木框后,常常会钉上两条斜挂的木条,这是利用了三角形的(__________)性。2.肖扬有一个星期从周一到周五每天回家做作业的时间分别是:45分钟,70分钟,50分钟,60分钟,65分钟,他这一周回家做作业的平均时间是(__________)分钟,其中超过1小时的有(__________)天。3.11个写成分数是(______),写成小数是(______)。4.在括号里填合适的数。7千克600克=(________)千克8元5角3分=(________)元4厘米=(________)米4吨50千克=(________)吨5.把一个数的小数点向左移动一位,原来的数就________,如果把一个数的小数点向右移动三位,原来的数就________。6.用0、1、5、7、9这5个数字组成一个三位数乘两位数,乘积最大是(______),最小是(______)。7.一个因数不变,另一个因数扩大到10倍,积扩大(______)。8.把0.856的小数点向右移动两位是(____),把(_____)的小数点向左移动三位是0.0001。9.一个等边三角形的周长是24分米,它的一条边的长度是(______)。10.1里面有(_____)个0.01,2.5里面有(_____)个110二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.用100倍的放大镜看一个三角形,这个三角形的内角和是()。A.180° B.18000° C.1800°12.下列说法正确的是()。A.三个角都是锐角的三角形是锐角三角形B.直角三角形只有一条高C.三个角都是钝角的三角形是钝角三角形13.0.1和0.9之间有()个一位小数。A.8 B.7 C.9 D.无数14.()具有不易变形的特性。A.三角形 B.长方形 C.平行四边形 D.梯形15.有一个等腰三角形的风筝,它的顶角是70°,一个底角是()度。A.55 B.60 C.90 D.75三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.折线统计图能较好地显示数据增减变化。(_______)17.平行线间的距离处处相等.(____)18.4×25÷4×25=1_____19.计算的简便方法可以是。(______)20.因为0×24=24×0,所以0÷24=24÷0。(____)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写得数.0.4+0.6=1-0.7=3.3+0.6=0.25+0.75=5.7÷1000=0.9-0.5=0.5-0.45=1-0.04=7+0.27=0.72×10=22.用竖式计算。五、作图题。(共8分)23.连一连,左侧图形分别是谁看到的?六、解决问题。(每题6分,共36分)24.根据价格回答问题。(1)篮球的价格比足球贵53.6元,比排球贵60.35元,排球每个多少钱?(2)六一儿童节商店举办“每买10个足球免费送2个足球”的促销活动。学校要购买24个足球,现在只要花多少钱?25.李老师要打一份3000个字的稿件,她每分钟能打105个字,28分钟能打完吗?26.星光农场今年计划挖一条800米的水渠。已经挖了8天,每天挖65米。剩下的打算用4天挖完,平均每天要挖多少米?(把条件和问题先填入表格进行整理,再解答)水渠全长()米已经挖()天每天挖()米剩下()天挖完每天挖()米27.为支援疫情防控工作,社会各界慷慨解囊,踊跃捐赠。据统计,从2020年1月23日到2月7日,短短半个月时间里,累计接收社会捐赠资金达9551620000元,这个数读作(),横线上的数改写成“万”作单位的数是()万元。这个数在下面直线的什么位置?用“”标出来,横线上的数省略“亿”后面的尾数约是()元。28.用10kg花生可以榨出6.1kg花生油,1t花生可以榨出几千克花生油?29.曲米有两根同样长的小棒,长5dm,如果她想用3根小棒摆成一个三角形,第3根小棒最长是多少分米(取整分米数)?曲婷给了她一根小棒,结果摆成的三角形一个底角是35°。顶角是多少度?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、稳定【解析】略2、582【分析】把肖扬周一到周五每天回家做作业的时间加起来,再除以5即可求出平均时间;1小时=60分钟;以此判断即可。【详解】(45+70+50+60+65)÷5=290÷5=58(分钟)70分钟,65分钟都超过1小时,所以有2天。故答案为:58;2【点睛】解答此题应根据平均数、数量和总数量三者之间的关系进行解答。3、0.11【分析】根据分数单位的意义,11个就是,将它化成小数,由于分母是100,故化成小数部分是两位的小数,即为0.11,由此解答。【详解】11个写成分数是,写成小数是0.11。【点睛】此题主要考查分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位;还考查了分数与小数的互化。4、7.68.530.044.05【分析】把7千克600克化成千克,先把600克化成千克,用600除以进率1000即可,然后再与7千克合起来即可得到答案;把8元5角3分化成元,先把5角3分化成元,即53除以100,然后再与8元合起来即可得到答案;把4厘米化成米,用4除以进率100即可;把4吨50千克化成吨,先用50千克除以进率1000,然后再加上4;即可得解。【详解】7千克600克=(7.6)千克8元5角3分=(8.53)元4厘米=(0.04)米4吨50千克=(4.05)吨故答案为:7.6;8.53;0.04;4.05【点睛】此题考查名数的换算,关键是要知道:把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。5、缩小10倍扩大1000倍【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……,原数扩大10倍、100倍、1000倍……;小数点向左移动一位、两位、三位……,原数就缩小10倍、100倍、1000倍……,小数点向左移或者向右移位数不够时,要用“0”补足位。【详解】把一个数的小数点向左移动一位,原来的数就缩小10倍,如果把一个数的小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律,牢记移动规律是解答此类的关键。6、682505790【分析】根据乘法意义及乘法算式的性质可知,乘法算式中的因数越大,积就越大;根据数位知识可知,一个数的高位上数字越大,其值就越大,又因为现在各个数的和一定的情况下,两个因数越接近,它们的乘积就越大,由此可知,要使两个数的积最大,三位数或两位数的最高位上应是最大的数,个位上应是最小的数,要想使乘积最小,思路正好与乘积最大的相反,由此得到最小的两个。据此原则可知,用0、1、5、7、9组成三位数乘以两位数的算式,积最大的算式是750×91=68250;积最小算式是10×579=5790。【详解】750×91=6825010×579=5790用0、1、5、7、9这5个数字组成一个三位数乘两位数,乘积最大是68250,最小是5790。【点睛】完成本题要注意在完成此类问题中,要求最大,应先使位数少的因数的高位数值最大,反之最小。7、10倍【分析】积的变化规律是:在乘法里,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小若干倍(0除外),积就扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可。【详解】根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大到10倍,积扩大10倍。【点睛】此题主要考查的是积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小多少倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数。8、85.60.1【解析】把0.856的小数点向右移动两位得到85.6,比原数扩大了100倍;0.0001是由小数0.1的小数点向左移动三位得到的。9、8分米【分析】因为等边三角形的三条边都相等,求边长,用“等边三角形的周长÷3”进行解答即可。【详解】24÷3=8(分米);它一条边的长度是8分米;故答案为:8分米。【点睛】点评:解答此题用到的知识点:(1)周长的含义;(2)等边三角形的特征。10、10025【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【解析】略12、A【解析】略13、B【分析】一位小数是指小数点之后只有一位的小数,写出0.1到0.9之间的所有一位小数,数个数即可。【详解】0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8、0.9;0.1到0.9之间共7个一位小数。故答案选:B。【点睛】本题考查小数的大小比较,注意题目中是否对小数位数有要求。14、A【分析】根据三角形具有稳定性即可进行选择。【详解】三角形具有不易变形的特性。故选A。【点睛】本题考查三角形具有稳定性的特性,是基础题型。15、A【解析】略三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【解析】略17、√【详解】平行线之间的距离是两条平行线的垂线段的长度,所以两条平行线之间的距离处处相等.18、×【解析】略19、√【分析】99×101可以利用乘法分配律,将101写成100+1,然后再分别与99相乘,据此判断。【详解】99×101=99×(100+1)=99×100+99×1=9999所以原题判断正确。【点睛】灵活运用乘法分配律是解答本题的关键。20、×【解析】略四、计算题。(每题8分,共16分)21、10.33.910.00570.40.050.967.277.2【详解】略22、16380;42000;8596【分析】三位数乘两位数,先用第一个因数的每一位数去乘第二个因数的个位数字,所得积的末位对齐因数的个位;再用第一个因数的每一位数去乘第二个因数的十位数字,所得积的末位对齐因数的十位。最后把两个积加起来。【详解】=16380=42000=8596【点睛】此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、作图题。(共8分)23、【分析】根据图形,小猴从正面看到3个小正方形,排成两行,上面一行一个小正方形靠左,下面一行两个小正方形;小狗从右面看见2个小正方形,排成一列,由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。六、解决问题。(每题6分,共36分)24、(1)28.65元;(2)708元【分析】(1)求排球多少钱只要根据条件,排球的价格=足球的价格+53.6-60.35即可。(2)足球买10送2,则需要24个足球相当于买20个足球再送4个足球,只要付20个足球的钱即可。【详解】(1)35.4+53.6-60.35=89-60.35=28.65(元)答:排球每个28.65元。(2)根据促销活动“买10送2”,则24个足球只需要付20个球的钱即可。35.4×20=708(元)答:现在只要花708元。【点睛】求排球的价格重点在于梳理排球、足球、篮球三个价格之间的关系,第二小题中要弄懂“买10送2”的意思是本题关键。25、能打完【分析】用每分钟打字的个数乘打字时间,求出28分钟打字的总数,然后与3000比较后即可确定能否打完.【详解】105×28=2940(个)2940<3000答:28分钟能打完.26、水渠全长(800)米已经挖(8)天每天挖(65)米剩下(4)天挖完每天挖(70)米【分析】先求出一共挖了多少米,即8×65,再求出还剩下的米数,即800-8×65,然后再除以4即可。【详解】水渠全长(800)米已经挖(8)天每天挖(65)米剩下(4)天挖完每天挖(70)米(800-8×65)÷4=(800-520)÷4=280÷4=70(米)答:平均每天挖70米。【点睛】本题主要考查带有小括号的算式的计算方法。27、九十五亿五千一百六十二万;955162;96亿【分析】这是一个十位数,读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,只需去掉末尾的4个0,再加上一个“万”字即可;根据数轴,将95亿~96亿之间平均分为10份,每一份表示一千万,由此数出即可;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,据此写出。【详解】为支援疫情防控工作,社会各界慷慨解囊,踊跃捐赠。据统计,从2020年1月23日到2月7日,短短半个月时间里,累计接收社会捐赠资金达9551620000元,这个数读作九十五亿五千一百六十二万,横线上的数改写成“万”作单位的数是955162万元。这个数在下面直线的什么位置?用“”标出来,横线上的数省略“亿”后面的尾数约是96亿元。【点睛】本题主要
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