2025届高考生物二轮复习疯狂专练20生态系统的物质循环信息传递稳定性及生态环境的保护含解析

2024年高考“2024年高考“最终三十天”专题透析PAGE好教化好教化云平台——教化因你我而变PAGE9生态系统的物质循环、信息传递、稳定性及生态环境的爱护考点考点说明××××××××本专题是依据近三年（2024～2024）的高考真题状况，去组织和命制题目。专题中有近三年的高考真题，依据真题加以仿照的题和百强名校对应考点的题。该专题主要考查生态系统的物质循环、信息传递、稳定性及生态环境的爱护等。试题多考查生态系统中物质循环的过程及特点，信息传递的种类及功能等；生态环境爱护有关学问则多结合当前社会环境热点进行重点命题。考点考点透视××××××××1.（2024全国Ⅲ卷，6）某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查，下列叙述错误的是（）A．趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B．黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C．黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目2．（2024江苏卷·15）我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳，该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长，从其根部获得养分物质。下列相关叙述正确的是（）A．锁阳与小果白刺的种间关系为捕食B．该地区生态系统的自我调整实力较强，复原力稳定性较高C．种植小果白刺等沙生植物固沙体现了生物多样性的间接价值D．锁阳因长期干早定向产生了适应环境的突变，并被保留下来3．（2024海南卷，21）对于一个结构和功能处于复原过程中的生态系统，下列推论错误的是（）A．适当的物质和能量投入可加快生态系统的复原B．随着生物多样性的提高，系统的自我调整实力增加C．复原后的生态系统，其结构和功能可接近受损前的状态D．生物多样性提高后，某养分级的能量可全部流入下一养分级考点突破××××××××考点突破××××××××1．下列关于碳循环的叙述，错误的是（）A．碳在无机环境和生物群落之间循环的主要形式是CO2B．大气中CO2含量能够保持动态平衡，不会有明显季节变更C．生态系统可以通过碳循环的自我调整调整碳的含量D．分解者在碳循环中不行缺少2．下列与生态系统有关的叙述，错误的是（）A．信息传递可以调整种间关系，维持生态系统的稳定B．生态系统的物质循环发生在生物群落和无机环境之间C．生产者除绿色植物外，还包括黑藻、蓝藻、硝化细菌等原核生物D．生态系统的组成成分在物质循环、能量流淌和信息传递方面紧密联系3．下图为碳循环的部分示意图，相关说法正确的是（）A．碳循环是指CO2在生物圈中的循环过程B．伴随甲过程的进行，能量输入到生物群落中C．乙过程只代表生物的呼吸作用D．能完成该循环的生物肯定含有叶绿体和线粒体4．某地获批“绿水青山就是金山银山”实践创新基地，正日渐成为当地居民和子孙后代的珍贵财宝。下列有关叙述正确的是（）A．应当禁止对该地的开发，接着保持现状B．该地美景为艺术创作供应了材料，体现了生物多样性的间接价值C．爱护生物多样性，关键是要协调好人与生态环境的关系D．假如在该地建设生态工程，可以提高能量传递效率，提高生产力5．下列有关生态学原理或规律的叙述，不正确的是（）A．蜜蜂找到蜜源后，通过跳圆圈舞向同伴传递信息，这属于行为信息B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C．生态系统中的能量流淌是单项的，信息传递一般是双向的D．森林生态系统具有调整气候的实力，体现了生物多样性的干脆价值6．下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A．“野火烧不尽，春风吹又生”主要体现生态系统具有反抗力稳定性B．“桑基鱼塘”农业生态系统可实现对能量的多级利用，提高了能量传递效率C．生态系统的信息传递功能对各物种之间的生殖隔离起到了很好的维持作用D．引入外来物种可以增加生态系统的组分，是提高生态系统稳定性的最好措施7．某河流因生活污水的大量排放导致蓝藻大量繁殖、水华频发。治理水华的常用方法是人工打捞和投放大量化学杀藻剂。近年来，探讨人员采纳种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法，获得较好治理效果。以下叙述中正确的是（）A．污水中的有机物可被蓝藻汲取利用B．河流中动植物之间进行着物质和能量循环C．投放大量化学杀藻剂不会引起水体污染D．大型挺水植物与蓝藻竞争资源能削减水华发生8．我国传统文化中有很多蕴含着生物学学问的语句。下列有关叙述不正确的是（）A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了生物之间的捕食关系B．“远芳侵古道，晴翠接荒城”，体现了生物群落的次生演替C．“落红不是无情物，化作春泥更护花”，体现了生态系统的物质循环D．“野火烧不尽，春风吹又生”，体现了生态系统的反抗力稳定性9．生态系统之所以能维持自身结构与功能的相对稳定，是因为生态系统具有自我调整实力，以下不属于生态系统自我调整的实例的是（）A．某森林经过火灾后，很多种子萌发，快速长成新植株B．某种动物在其种群密度较高时繁殖实力下降C．运用毒鼠药限制农田中老鼠的种群增长D．某森林食虫鸟的数量因害虫数量的增加而增加10．下图为一富养分化河流生态修复工程的示意图，下列叙述错误的是（）A．曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的实力B．吸附基质增加了微生物附着的表面积，提高了净化效果C．植物浮床有汲取水体氮、磷的实力，可削减富养分化D．增加水体透亮度，复原水草生长是该修复工程的目标之一11．在我国城市化进程中，为了创建宜居环境，多地政府实施了一系列生态建设工程，生态效应渐渐显现。下列有关叙述中，正确的是（）A．一个完整生态系统的结构应包括生物群落及其无机环境B．引入外来物种是增加当地生物多样性的有效措施之一C．其主要目的是提高生物多样性的间接价值D．种植混合树种的自然林比单一树种的人工林更简单被病虫害毁灭12．下列关于生态系统稳定性和生态环境爱护的叙述，错误的是（）A．建立自然爱护区爱护大熊猫的目的是爱护基因多样性和物种多样性B．为了实现可持续发展，就要严禁开发和利用野生生物资源C．牧草地里适量播种杂草种子形成杂草地后，其反抗力稳定性提高D．适当引入外来物种，可增加物种多样性，使当地的生态平衡更加稳定13．近年，我国较多城市雾霾天气频发，改善生态环境势在必行。“退耕还林”持续进行，“创建国家森林城市”等快速绽开。下列叙述错误的是（）A．创建国家森林城市有利于缓解温室效应B．创建国家森林城市须要大量引进外来物种C．退耕还林过程增加了物种丰富度D．退耕还林过程经验了次生演替14．运用生态学原理可以解决实际生产中的问题，下列说法正确的是（）A．利用性引诱剂诱捕某害虫的雄性个体，主要是通过提高害虫的死亡率来降低该害虫的种群密度B．海洋捕捞时在鱼群数量为环境容纳量的一半时捕捞能够保持鱼群数量在短时间内快速复原C．将农作物秸秆沤肥施给农作物，实现了物质和能量的循环利用D．合理开发和利用野生资源可以起到爱护生物多样性的作用15．请回答下列与生态系统有关的问题：（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以的形式进行。驱动农田生态系统运转的能量主要来源于的太阳能。（2）农夫在农田管理中，须要定期除去杂草和杀灭农田中的害虫，其意义是。实践中可依据双子叶植物杂草对2,4-D的敏感性较的原理选择性地除去杂草。（3）某生态学探讨小组在一片大面积且没有鼠类及其天敌的试验田的两端分别放养了若干只雄性和未受孕的雌性老鼠，进入繁殖期后，雌、雄老鼠都能顺当找寻到对方并胜利交配，这说明生态系统具有的功能。16．回答下列与生态系统稳定性有关的问题：（1）生态系统的稳定性是指__________________________。（2）在广袤的非洲草原上，食草动物犹如“割草机”一样，通过迁徙在不同的草场上采食，这一现象年复一年地进行着，然而食草动物所处的草原生态系统却表现出了稳定性，这是由于该生态系统具有_______________________。（3）草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰是草原生态系统的一条食物链，在这条食物链中，次级消费者是_____，在生态系统中消费者的作用有（答出两点即可）。17．为探讨森林生态系统的碳循环，对西黄松老龄（未砍伐50~250年）和幼龄（砍伐后22年）生态系统的有机碳库及年碳收支进行测试，结果见下表，据表回答：※净初级生产力：生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸总用消耗碳的速率※※异养呼吸：消费者和分解者的呼吸作用（1）西黄松群落被砍伐后，可渐渐形成自然幼龄群落，体现了生态系统的_________稳定性。（2）大气中的碳主要在叶绿体_________部位被固定，进入生物群落。幼龄西黄松群落每平方米有____________克碳用于生产者当年的生长、发育、繁殖，储存在生产者活生物量中；其中，部分通过生态系统中___________的呼吸作用，部分转变为死有机质和土壤有机碳后通过____________的分解作用，返回大气中的CO2库。（3）西黄松幼龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力_________（大于/等于/小于）老龄群落。依据年碳收支分析，幼龄西黄松群落_________（能/不能）降低大气碳总量。答案与答案与解析××××××××一、考点透视1.【答案】B【解析】本题主要考查生态系统的组成成分和信息传递功能，种群和群落的有关学问。趋光性昆虫以植物为食，属于生态系统的消费者，A正确；黑光灯是一种特制的气体放电灯，它发出330-400nm的紫外光波，故黒光灯传递给趋光性昆虫的信息是通过紫外光传递的，属于物理信息，B错误；黑光灯诱捕的方法用于调查某种趋光性昆虫的种群密度，是一种依据昆虫趋光特点检测相对密度的方法，C正确；黑光灯能诱捕多种趋光性昆虫，从而可以统计肯定范围内趋光性昆虫的种类，D正确，所以选B。【点拨】解答本题的关键是：明确生态金字塔的种类和特点，数量金字塔可能是正金字塔形，也可能是倒金字塔形，再依据题意作答。2.【答案】C【解析】锁阳叶退化，从小果白刺的根部获得养分物质，故二者为寄生关系，A错误；西北沙漠的生物多样性较低，故自我调整实力较差，由于环境恶劣，复原力稳定性也较低，B错误；沙生植物可以防风固沙，维持生态平衡，属于间接价值，C正确；变异是不定向的，自然选择是定向的，D错误。故选C。3.【答案】D【解析】适当的物质和能量投入可加快生态系统的复原，A正确；随着生物多样性的提高，系统的自我调整实力增加，B正确；复原后的生态系统，其结构和功能可接近受损前的状态，C正确；生物多样性提高后，但能量传递效率保持不变，D错误。二、考点突破1.【答案】B【解析】碳循环的主要形式是碳元素以二氧化碳的形式来回于无机环境与生物群落，在生物群落内部碳元素以含碳有机物的形式进行传递，A正确；冬季气温低，植物光合作用弱，汲取CO2削减，气温低，中高纬度的人们须要燃烧化石燃料取暖，使CO2排放增多，故大气中CO2含量会随季节变更，B错误；生态系统可以通过碳循环的自我调整调整碳的含量，C正确；分解者是生态系统不行缺少的成分，可以把生产者和消费者的遗体和粪便分解为无机物返回无机环境，在生物圈的碳循环过程中扮演着重要的角色，D正确；故选B。2.【答案】C【解析】生态系统的信息传递的作用之一是调整生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，A正确；生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，可见，生态系统的物质循环发生在生物群落和无机环境之间，B正确；生产者除绿色植物外，还包括蓝藻、硝化细菌等自养型的原核生物，黑藻属于真核生物，C错误；生态系统的组成成分，通过物质循环、能量流淌和信息传递紧密地联系在一起，D正确。3.【答案】B【解析】碳循环是指碳元素在生物圈中的循环过程，A错误；伴随光合作用或化能合成作用的进行，能量输入到生物群落中，B正确；乙过程可以代表生物的呼吸作用，也可以代表化石燃料的燃烧，C错误；能完成该循环的生物，若是蓝藻或硝化细菌等原核生物，只有一种细胞器——核糖体，就没有叶绿体和线粒体，D错误；因此，本题答案选B。4.【答案】C【解析】本题考查生物多样性的价值及爱护。爱护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，而不意味着禁止开发和利用，所以对该地美景也不应当完全禁止开发，A项错误；该地美景为艺术创作供应了材料，这体现了生物多样性的干脆价值，B项错误；爱护生物多样性，关键是要协调好人与生态环境的关系，如合理利用自然资源、防止环境污染等，C项正确；能量传递效率是生态系统中相邻养分级之间的同化量比率，通常是不能人为变更，即便是在建设的生态工程中也不能，D项错误。5.【答案】D【解析】本题主要考查生态系统的功能、生态系统的稳定性与爱护蜜蜂找到蜜源后，通过跳圆圈舞这一动作向同伴传递信息，这属于行为信息，A项正确；低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡，B项正确；生态系统中的信息传递一般是双向的，C项正确；森林生态系统具有调整气候的实力，体现了生物多样性的间接价值，D项错误。6.【答案】C【解析】“野火烧不尽，春风吹又生”主要体现生态系统具有复原力稳定性，A错误；“桑基鱼塘”农业生态系统可实现对能量的多级利用，提高了能量的利用率，B错误；生态系统的信息传递功能对各物种之间的生殖隔离起到了很好的维持作用，C正确；引入外来物种有可能成为入侵物种，导致生态系统稳定性受到破坏，D错误。故选C。7.【答案】D【解析】蓝藻不能干脆汲取有机物，污水中的有机物须要通过水体中的分解者的分解形成无机物才能被蓝藻汲取，A错误；能量流淌的特点是单向流淌、逐级递减，能量不能循环利用，B错误；用化学试剂杀藻会对水体造成污染，C错误；大型挺水植物与蓝藻竞争水体中的矿质养分可削减蓝藻的生长，从而防止水华发生，D正确。8.【答案】D【解析】“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了生物之间的捕食关系，A正确；“远芳侵古道，晴翠接荒城”，体现了生物群落的次生演替，B正确；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，体现了生态系统的物质循环，C正确；“野火烧不尽，春风吹又生”，体现了生态系统的复原力稳定性，D不正确。9.【答案】C【解析】森林经过火灾后，很多种子萌发，快速长成新植株，说明生态系统具有复原力稳定性，属于生态系统自我调整的实例，A不符合题意；某种动物在其种群密度较高时繁殖实力下降，使该种群的数量保持相对稳定，属于生态系统自我调整的实例，B不符合题意；运用毒鼠药限制农田中老鼠的种群增长，不属于生态系统自我调整的实例，C符合题意；森林食虫鸟的数量因害虫数量的增加而增加，使害虫种群的增长受抑制，属于生态系统自我调整的实例，D不符合题意。10.【答案】A【解析】曝气可增加溶氧量，进而降低厌氧微生物降解有机污染物的实力，A错误；吸附基质增加了微生物附着的面积，有利于微生物的生理活动，可促进有机污染物的降解，因此能够提高净化效果，B正确；借助植物浮床，可使植物浩大的根系透过小孔牢牢的固定在水体中，植物的根系从水体中汲取氮、磷等物质，可削减水体富养分化，增加水体透亮度，复原水生植物生长，从而起到了改善和净化水质的效果，可见，增加水体透亮度，复原水草生长是该修复过程的目标之一，C、D正确。11.【答案】C【解析】一个完整生态系统的结构应包括生态系统的组成成分及其养分结构，A错误；引入外来物种后有可能导致环境中因缺少其捕食者而导致当地环境中物种削减，从而导致当地环境中生物多样性降低，B错误；实施生态建设工程，体现生态效应，对生态系统起到重要调整功能属于间接价值，C正确；物种丰富度越高，养分结构越困难，生态系统稳定性越高，故种植混合树种的自然林比单一树种的人工林更不简单被病虫害毁灭，D错误。12.【答案】B【解析】本题主要考查生态系统的稳定性和生态环境的爱护的相关学问。建立自然爱护区爱护大熊猫的目的是爱护大熊猫这个物种以及它所特有的基因，因此，爱护大熊猫的目的是爱护基因多样性和物种多样性，A项正确；为了实现可持续发展，对野生生物资源要合理利用和爱护，而不是严禁开发和利用，B项错误；杂草地比牧草地生物种类多，因此在一块牧草地里适量播种杂草种子形成杂草地后，其反抗力稳定性提高，C项正确；依据生态学原理，适当引入外来物种，可能会建立新的食物链，增加物种多样性，使当地的生态平衡更加稳定，D项正确。13.【答案】B【解析】创建国家森林城市，植物覆盖率得以提高，植物通过光合作用固定的二氧化碳增多，在某种程度上能缓解温室效应，A正确；外来物种引入不当会导致生态灾难，创建国家森林城市须要谨慎引进外来物种，B错误；农田退耕后仍旧保持良好的土壤条件，土壤中含有较多的繁殖体，因此由退耕农田发展到森林阶段的过程属于次生演替，在演替过程中，物种丰富度会渐渐增加，C、D正确。14.【答案】D【解析】用性引诱剂诱捕某害虫的雄虫，能破坏害虫的正常性别比例从而降低诞生率，进而使该害虫的种群密度明显降低，A项错误；K/2（环境容纳量的一半）时，种群增长速率最大。所以海洋捕捞时，捕捞后使鱼群数量维持在环境容纳量的一半时，才能够保持鱼群数量在短时间内快速复原，而不是在K/2时捕捞，故B项错误；能量流淌是单向的，不能被循环利用，C项错误；“合理利用就是最好的爱护”，所以合理开发和利用野生资源可以起到爱护生物多样性的作用，D项正确。15.【答案】（1）CO2绿色植物固定(或光合作用固定、生产者固定）（2）使能量持续高效地流向对人类最有益的部分高（3）信息传递16.【答案】（1）生态系统所具有的