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文档简介

2025年湘教版三年级下学期语文期中综合复习课间习题班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选择正确的词语填空。偶然偶尔(1)小燕子的翼尖或剪尾,(________)沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。(2)一次(________)的机会,我认识了他。轻巧轻快(3)燕子有一双(________)的翅膀。(4)春姑娘迈着(________)的脚步来了。2.选择合适的词语填空。哗啦啦圆乎乎热腾腾1.树林里,过夜的鸟总是一群,羽毛捂得(__________)的。2.下雨了,大雨一直(__________)的滴落在地上。3.忽然看见一个(__________)的东西,正缓慢地往树上爬。棵颗4.这(__________)红枣又大又甜。5.我家门前有一(__________)大枣树。3.根据语境,选择恰当的词语填空。夸奖夸耀1.穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家会围着您直(_______),甚至美慕您。2.他只要有一点成绩,就沾沾自喜,到处(_____)自己。手艺技艺3.南郭先生自称(______)高超,请求参加吹竽队。4.这位裁缝的(______)很好,很多人都愿意来这里让他裁制衣服。4.选一选,填一填。轻便轻巧(1)帛比竹片、木片(________),但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。(2)这件事说起来(________),做起来可不容易。垂头丧气没精打采(3)他(_________)地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。(4)龟兔赛跑,兔子输掉比赛后,(________)地离开了赛场。5.选词填空。(填序号)①宁静②平静1.放学后的校园十分(____)。2.暴风雨过后,波涛汹涌的海面终于(____)了下来。①蕴藏②储藏3.冬天到了,小松鼠(____)了许多食物准备过冬。4.海底(____)着丰富的煤、铁、石油和天然气等资源。形近字词6.比一比,再组词。塔(_______)洒(_______)及(_______)映(_______)搭(_______)晒(_______)极(_______)应(_______)休(_______)桨(_______)愉(_______)乌(_______)体(_______)奖(_______)偷(_______)鸣(_______)7.比一比,再组词。拼________

怜________

等________

管________

院________并________

令________

寺________

官________

完________8.比一比,再组词。鸳(_________)佛(_________)掠(_________)仿(_________)莺(_________)拂(_________)惊(_________)访(_________)睛(_________)崇(_________)芦(_________)逐(_________)晴(_________)祟(_________)炉(_________)豚(_________)9.比一比,再组词。探(_______)狐(_______)幻(_______)仰(_______)滴(________)深(_______)孤(_______)约(_______)柳(_______)摘(________)连(_______)任(_______)措(_______)玲(_______)脱(________)联(_______)认(_______)错(_______)铃(_______)说(________)10.比一比,再组词。异(_______)精(_______)遍(_______)枚(_______)导(_______)睛(_______)篇(_______)玫(_______)看拼音写词语11.读拼音写字词。lǚ(____)行huāng(____)野róngqiú(____)花排列guīzé(____)服zhuāng(____)piāo(____)扬火yàn(____)旧围qún(____)lí(____)香香的děng(____)一会儿jiù(____)命liú(____)眼泪qiángbì(____)zhuàng(____)到网上zèng(____)刘景文12.看拼音写词语。hūnshuìsànbùzàntànzhàoɡùhuánrào(________)(________)(________)(________)(________)línɡqiánɡāoɡuìpiāodàngjìnqíngshōushi(________)(________)(________)(________)(________)13.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。chuílúnxìngfúpiānàiqiūsèyírénbōlànɡyǎnlèimìfēngluòyìbùjué14.看拼音,写词语。fúzhuānɡɡuīzépáilièɡēchànɡqīnɡliánɡyánliàojúhuāxiānɡtián15.读拼音,写词语。gāoyuánchénsīmáquèmǎyǐbānjiā(________)(________)(________)(________)(________)jǐngránjīngshénqùwèixiānměirútóng(________)(________)(________)(________)(________)按要求写句子16.按照要求写句子。1.我猜想他肯定是一个六年级的学生。(修改病句)___________________________________2.巴金说:“我爱月夜,也爱星天。”(把句子改变人称换个说法。)___________________________________3.妈妈急得直跺脚。(照样子补充句子)她害怕得__________________________________得____________________________4.小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。(仿写句子)村子里有一片碧绿的田野,碧绿的田野上开满了鲜艳的花朵,________________________________________________________17.按要求写句子。(1)小刺猬把散落的红枣归拢到一起。(改为“被”字句)___________________________________(2)脸镀上了他们的和胳膊金黄色一层(组成一句通顺的话)_________________________________________________________(3)他跑得像兔子一样快。(照样子,写句子)_____________得______________________。(4)她说出了自己的心事和心里话。(修改病句)____________________________________18.读句子,按要求完成练习。1.鹿把狮子甩在了后面。(把句子写具体,至少扩两处)_________________________________________________2.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(去掉问号,意思不变)_____________________________________________3.才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。(用加点字词写一个句子)_____________________________________________4.“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地说。(照样子,补全句子)(1)“亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?”池子___________地说。(2)“我们快要赶不上公交车啦!”妹妹_________地说。19.用关联词把下面的两句话连成一句话。1.小鹿的腿很难看。小鹿的腿把它的命救了。_____________________________________________2.王老师数学教的很好。王老师是个通情达理的好老师。_____________________________________________3.天上的火烧云颜色变化极多。天上的火烧云形状变化极多。_____________________________________________20.句子游乐场。(1)两只鹿角很美。(改比喻句)___________________________(2)赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词把两句话合并成一句话)__________________________________(3)我安闲地躺在柔软的泥土里。(缩句)__________________________________(4)亲爱的姐姐,你难道不会疲倦吗?(改陈述句)__________________________________(5)操场上真热闹啊!(把句子写具体)__________________________________课内填空21.按照课文内容填空。1._____________________,千里江陵一日还。2.___________________,霜叶红于二月花。3.灯不拨不亮,__________________。4.两岸青山相对出,__________________。5.仁者爱人,___________________。6.大自然有许多美妙的声音。不一样的树叶,有___________;不一样的季节,有___________。7.我在这学期读过(学过)的童话故事是《___________》,这个故事的主人公是___________。22.根据课文完成练习。1.文房四宝:______________中医四诊:______________2.寓言故事成语往往蕴含着一定的道理,本学期我积累了一些这样的成语,如:邯郸学步、__________、__________、__________、_________等。其中“守株待兔”使我明白了_________________的道理。3.《绝句》中细致描写了一幅一上一下,一动一静,一忙一闲,相映成趣的诗句是“__________,__________”。4.植物的开花时间不仅与_________、__________、__________有着密切的关系,还跟__________相吻合。23.课文内容我会记。1.《惠崇春江晚景》通过对竹林外的几枝桃花、_______、______和________的描写,表现出了___________的景色,表达了作者对早春的_________之情。2.《燕子》的作者是__________。全文描写了燕子的_______、_______和_______,赞美了________的燕子,同时表达了作者对春天的__________之情。3.二三月的春日里,轻风____________,___________由天上洒落着,__________,红的白的黄的花,_______,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了__________。24.按课文内容填空。1.《望天门山》作者是_____(朝代)诗人______。诗中描绘的景物有_____、_____、_____、_____,本诗共四句,前两句侧重于写天门山的_____(①山川之势②行船感受),后两句侧重于写天门山的_____(①山川之势②行船感受)。2.《饮湖上初晴后雨》的作者是_____(朝代)诗人_______。诗人对______的景色进行了赞美。请默写后两句:________________________________。3.《望洞庭》的作者是____(朝代)诗人_______。在诗中,诗人采用了______的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句,请默写后两句:___________________________________。25.根据课文内容完成练习。1.《夜书所见》一诗中,描写风景的诗句是______________,______________。这两句诗的意思是___________________________________2.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指________,课文主要描写了________(季节)水泥道的美,我发现这个季节还有______________、______________等美景。阅读理解26.阅读短文,完成练习。当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?火灾就是命令,无数只蚂蚁迅速聚拢,紧紧抱成团,像球一样飞速滚动,以最快的速度逃离火海。每当想到这些,我就泪眼模糊,深为它们的行为所震撼。我仿佛看见在凶猛的火舌中,一个巨大的黑球正沿着山脊滚动,我仿佛听见噼里啪啦的爆裂声,那是最外一层的蚂蚁在用生命保护着里面的同伴,用身体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家庭绝对会全军覆没。生命的渺小、体力的单薄,并没有什么可怕的。世界上称得上伟大的东西,往往不是体积而是精神。1.写出下列词语的近义词。震撼——(____)渺小——(____)2.请你从文中挑选一个短语,作为文章的题目写在文首的“”上。3.想一想,画一画。(1)当野火烧起来的时候,蚂蚁是怎样逃生的?用“”在文中画上相关的句子。(2)假如妈蚁们不这样逃生,结局是什么样的?用“~~~”在文中画出相关的句子。(3)短文告诉我们一个什么道理?用双横线画出来。4.读了短文后,你想对蚂蚁说些什么?______________________________________________27.阅读下文,回答问题。一群光头男孩张瑶在印第安纳州的小镇上,有一个名叫布莱恩的少年不幸得了脑瘤(liú)。他在接受化学治疗。结果,他那一头漂亮的金发全部掉光了。布莱恩难过极了。他整天躲在家里,连最好的朋友也不见了。大家都很着急。一天,同班的一个男孩对自己的妈妈说:“我想把头发全剃(tì)光,这样,________________________。”妈妈赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软

柔嫩)的金发全剃光了。这一天,学校里有了一个光头男孩。第二天,学校里又多了一个光头男孩。第三天学校里(发现

出现)了一群光头男孩。第四天清晨,这一群光头男孩来到布莱恩的家门口,他们大声叫着布莱恩的名字。布莱恩透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起,每个人都笑得那么欢。1.选择括号内恰当的词语。(柔软

柔嫩)________的金发

(发现

出现)________了一群光头男孩2.请给划线的字选择正确的解释。光:①光线;②光彩,荣誉;③明亮;④一点儿不剩;⑤只,单。Ⅰ他那一头漂亮的金发都掉光了。________Ⅱ郎平教授带领女排姑娘勇夺里约奥运会排球金牌,为国争光。________Ⅲ这块石头很有光泽。________Ⅳ光靠两个人是收拾不了这烂摊子的。________Ⅴ阳光透过密密的树叶,洒在小草身上。________3.选择句子填在文中的横线上,你认为最合适的是(

)A.我就是最酷的孩子

B.布莱恩就不会认为自己很特殊,就不会自卑了4.文中划线的句子中的“这情景”指的是________。5.这一群剃光头的男孩都是________的人。6.读了这篇短文,你有什么感受?请写下来。_______________________________________28.课外阅读。蚂蚁与西瓜在一个炎热的夏天,有四只小蚂蚁发现了半个西瓜,西瓜的瓜瓤(),瓜子儿(),西瓜皮(),看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴,他们高兴得都跳了起来。他们爬上去吃了起来。有一只蚂蚁太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜,啊呜”地吃了起来。还有一只蚂蚁站起来说:“真好吃,我们把它搬回家吃吧!”大家连连点头。他们推啊推啊,推不动,一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜。大家都来推西瓜了,但是还是推不动。小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝,想把西瓜撬起来,但是树枝都被压弯了,西瓜还在地上纹丝不动。这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说:“咱们可以把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后让力气大的蚂蚁搬回去。”蚁后点了点头。说干就干,有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的西瓜块儿都搬回去了,他们再也不用发愁没有食物吃了。1.把下面的词语填入文中括号里。黑黑的红红的绿绿的2.找出文中的比喻句,写在下面的横线上。___________________________________________3.根据文章内容填空,并试着复述这个故事。四只小蚂蚁西瓜→一只蚂蚁提出把西瓜→大家一块儿,失败了→大家一块儿,也失败了→“”提出办法,成功了。4.蚂蚁是怎样把西瓜搬回家的?用横线在文中画出相关的句子。5.判断。这个故事告诉我们一个道理,在下面正确说法后的括号里打“V”。(1)只要有力气,就可以搬动西瓜,不需要别人帮忙。()(2)只要大家都来动手就能把西瓜搬回去。()(3)做任何事只有动脑筋,才能把事情办好。()29.快乐阅读。春雨刚下过几阵蒙蒙的细雨。这场春雨,就像春姑娘派来的使者,带着春天,来到了人间。春雨落在了麦田里,绿油油的麦苗经过一个冬天的休养,它们揉开了惺松的睡眼,在微风中,细雨中,尽情的舒展着自己矮小的身躯。春雨落在了池塘里,池塘里的冰已经融化了,鱼儿在池塘里自由地翻转着自己的身体,它们纷纷游到水面上,跳跃着,享受着春雨的沐浴。池塘里面的青蛙,从水里一跳一跳的蹦上岸来,让春雨淋在自己的身子上。它们一会儿从岸上跳进水里,一会儿又从水里跳到岸上。不时还高兴地叫着:“咕儿呱、咕儿呱”。春雨为池塘增添了不少的生机。春雨落在了树林里。经过了一个冬天的树林里荡满了黄色的土,树木也光秃秃的。一场春过后,它好像一支染色剂。树林好像脱去冬天的寒衣,换上了春姑娘为它们制作的春装。啊!春雨,你是春姑娘派来的使者,为我们的大地带来了无限的生机!1.“惺”这个字我们不认识,应该使用_______查字法,先查________,再查___________。如果试读的话,你会读作__________。2.找出文中表示青蛙叫声的词语,并仿写一个。摘抄:____________仿写:_____________3.短文运用了_____________的构篇方式,先总写_________,再详细描写________________,最后总结_________。30.读下面课内选段,完成习题。①红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它①已经一动也不能动了。②这时,青头爬到牛鼻子上,用它②的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。③“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。④红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”⑤青头笑眯(mī)眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”1.文段中两个加点的“它”分别指谁?“它”①:_________________“它”②:_________________2.第①段中,红头在牛肚子里经过了哪些地方?请填一填。(____________)→(____________)→(____________)3.第⑤段要读出怎样的感情?(选一选)()A.欣慰、高兴。 B.难过、忧伤。4.从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”?默读文段,至少找出一处来说明,先在文段中画上横线,然后再说出理由。______________________________________写作31.按要求作文。题目:我最喜欢____________提示:横线上可以填一种植物、一种动物、一个人、一个实验等。文章内容要具体,语句通顺,标点符号正确,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快乐习作。题目:我有一个想法生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。写的时候,要把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的办法或建议,也可以写下来。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作训练营。题目:我的“鬼点子”。提示:在你们班谁最机灵?你愿意做一个小机灵吗?不过,你的机灵可要用对地方啊!要求:①把问题、现象或困难写明白。②把“点子”写具体。③语句通顺,350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作表达。(任选一题)1.我们的家乡青岛是一个美丽的海滨城市。你最喜欢青岛哪个地方的美景?把它介绍给外地的朋友吧。根据你平时的观察,围绕一个意思,写出景物的特点和变化。注意把句子写通顺,用上积累的有新鲜感的词句。题目自拟。2.看到下面这些词语,你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来吧,可以任选其中的几个词语来写,也可以添加其他词语。注意把句子写通顺,并给故事加一个题目。小蚂蚁小河白云小草树叶乌龟____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求作文。爱玩是孩子的天性。你平时都喜欢玩什么呢?哪次玩得特别开心、印象特别深刻?请你回忆一下,然后写下来吧!要求:1.要表达出当时快乐的心情,语句要通顺、连贯。2.书写工整,标点正确,尝试运用平时积累的好词佳句。3.自拟题目,不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、偶尔偶然轻巧轻快2、1.热腾腾2.哗啦啦3.圆乎乎4.颗5.棵3、夸奖夸耀技艺手艺4、轻便轻巧没精打采垂头丧气5、①②②①6、宝塔洒水及时反映穿搭晒暖太极应该休息船桨愉快乌鸦体育奖状小偷鸣叫7、拼命可伶等于管理院子并行命令寺庙官员完成8、鸳鸯仿佛掠过仿佛黄莺吹拂惊动访问眼睛崇尚芦苇追逐晴天鬼鬼祟祟火炉河豚9、探查狐狸幻想仰望滴水深浅孤独约会柳树摘下连续任何措施玲珑逃脱联合认识错误铃铛说话10、奇异精力遍地一枚教导眼睛篇幅玫瑰11、旅荒绒球规则装飘焰裙梨等救流墙壁撞赠12、昏睡散步赞叹照顾环绕零钱高贵飘荡尽情收拾13、垂纶、幸福、偏爱、秋色、怡人、波浪、眼泪、蜜蜂、络绎不绝14、服装规则排列歌唱清凉颜料菊花香甜15、高原沉思麻雀蚂蚁搬家井然精神趣味鲜美如同16、我猜想他可能是一个六年级的学生。巴金说,他爱月夜,也爱星天。直打哆嗦。她高兴一蹦三尺高。鲜艳的花朵旁绕满了绿色的小草。17、散落的红枣被小刺猬归拢到一起。他们的脸和胳膊镀上了一层金黄色。屋子里热像蒸笼一样她说出了自己的心事。18、鹿把凶猛的狮子远远的甩在了后面。这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。机会一旦失去,就不会有。疑惑着急(急切)19、虽然小鹿的腿很难看,但是把它的命救了。王老师不但数学教的很好,还是个通情达理的好老师。天上的火烧云不仅颜色变化极多,而且形状变化极多。20、两只鹿角像两束美丽的珊瑚。赵州桥不但坚固而且美观。我躺在泥土里。亲爱的姐姐,你会疲倦的。操场上真热闹啊!同学们有的跳绳,有的拍皮球,有的踢毽子。21、朝辞白帝彩云间停车坐爱枫林晚理不辩不明孤帆一片日边来有礼者敬人不一样的声音不一样的音乐卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩22、笔墨纸砚望闻问切滥竽充数画蛇添足南辕北辙掩耳盜铃不能有不劳而获的侥幸心理泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯温度湿度光照昆虫活动的时间23、鸭子芦蒿芦苇早春时节春江喜爱郑振铎外形飞行休息活泼可爱喜爱微微的吹拂着如毛的细雨千条万条的柔柳青的草烂漫无比的春天24、唐代李白天门山碧水青山孤帆①②宋代苏轼西湖欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜唐代刘禹锡比喻遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺25、萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,江上的秋风吹动了旅客的思乡之情梧桐树叶秋季金色的稻田盛开的菊花26、1.震惊微小2.抱成团的智慧3.(1)无数只蚂蚁迅速聚拢,紧紧抱成团,像球一样飞速滚动,以最快的速度逃离火海。(2)渺小的蚂蚁家庭绝对会全军覆没。(3)生命的渺小、体力的单薄,并没有什么可怕的。世界上称得上伟大的东西,往往不是体积而是精神。4.蚂蚁,你们这种紧密团结、勇于牺牲的精神真令人佩服!27、1.柔嫩;发现2.④;②;③;⑤;①3.B4.门口站着一群与他一样的光头男孩5.非常善良,为他人着想6.友谊是非常珍贵的。我们应该乐于帮助朋友,这样,不仅送出快乐,也会收获快乐。28、1.红红的黑黑的绿绿的2.有一只蚂蚁太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜,啊呜”地吃了起来。3.发现搬回家推西瓜用树枝撬西瓜聪明蚂蚁。4.有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的西瓜块儿都搬回去了。5.√√×29、1.部首忄9画xīng2.咕儿呱呜儿哇3.总分总下了一场春雨春雨带来的变化春雨给大地带来生机30、1.红头青头2.第一个胃第二个胃牛嘴里3.A4.第②段:这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

青头在积极地营救它的朋友。第⑤段:青头笑眯(mī)眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”青头安慰红头,为朋友获救感到高兴、欣慰。31、范文:

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