中学艺术节活动方案范文

Word1/1中学艺术节活动方案范文一、指导思想

本次校内艺术节旨在促进同学德智体美和谐进展，引导同学向真、向善、向美，体现青少年同学朝气蓬勃的精神风貌，丰富第九中学校内文化生活，营造乐观向上、清爽高雅、和谐健康的校内文化氛围，培育同学团结、协作、敢于竞争的精神,全面呈现我校师生的风采。

二、活动主题：

制造魅力人生，挥洒火热青春

三、组委会：

德育处、校团委、同学会

四、举办时间：

2022年3月3日至2022年3月28日

五、活动内容：

个人项目：

（一）声乐

1.内容要求：分设预决赛，每班最多派两名个人或两个组合自备伴奏，脱稿演唱，要求符合凸显当代中同学的精神面貌，内容乐观健康。

2.地点：高中：预赛为西210室（教务处对面），决赛为一楼报告厅

学校：预赛在德育处，决赛在阶梯教室

3.评委：德育处老师、专业老师、同学会代表

4.评定方式：专业老师、德育处老师和同学会代表进行评定，预选赛中每班级选出前三名进入决赛，决赛第一名：2名，其次名：3名第三名：4名，剩余优秀奖。

5.时间限制：3~5分钟（决赛）1~2分钟（预赛）一天

（二）乐器和舞蹈

1.内容要求：自带乐器乐谱可以多种形式表现；舞蹈伴奏自备，服装自备，舞蹈种类不限。

2.地点：高中：复赛为一楼报告厅，决赛为一楼阶梯教室

学校：预赛在音乐教室，决赛在阶梯教室

3.评委：德育处老师、专业老师、同学会代表

4.评定方式：专业老师、德育处老师和同学会代表进行评定，预选赛中每班级选出前三名进入决赛，决赛第一名：2名，其次名：3名第三名：4名，剩余优秀奖。

6.时间限制：不能超过4~5分钟(决赛)2~3（预赛）

7.评分细则

（1）声音嘹亮、吐字清楚。

（2）歌曲内容乐观向上，洋溢着正能量。

（3）组合整体显示出团结统一。

（4）个人和组合精神良好

（5）伴奏歌曲没有原唱。

（6）具有表现力。

（7）鼓舞原创。

（三）硬笔书法或软笔书法（每班任选其中一项）

初赛每班硬笔或软笔预交三份作品。经专业老师评审后选出优秀作品进行决赛。决赛在指定地点现场完成。硬笔书法作品必需由黑色或蓝黑色钢笔在参赛专用纸上书写完成。

（四）棋类竞赛

1.象棋（现场抽签竞赛）

2.跳棋（现场抽签竞赛）

集体项目：

（一）班集合唱

要求各班自选班歌一首，歌曲内容乐观向上、健康阳光。用两声部演唱、班主任参加加分。

1.声音嘹亮、吐字清楚。

2.歌曲内容乐观向上，洋溢着正能量。

3.组合整体显示出团结统一。

4.伴奏歌曲没有原唱。

5.凸显班级特色

6.鼓舞原创

（二）板报设计竞赛

主题：以“中国梦青春梦”为题。

要求：有大字标题。主题突出、内容要贴近生活，体现出校内多姿多彩的文艺生活和同学们的多才多艺、版面设计新奇、美观。

板报评比日期：高中：3月4日；学校：3月7日（周五）

六、活动阶段支配：

第一阶段：宣扬发动阶段

由同学会组织部制定系列活动方案，由同学会文体部进行宣扬，于2月28日利用校会时间召开启动大会。

其次阶段：组织实施阶段（3月3日至3月25日）

1.初赛（3月3日至3月7日）

各班依据本班状况，在班内进行各项目初赛，于3月7日中午前上交各班最终参赛报名表。

2.复赛（3月10日至3月14日）

学校依据各班上报参与复赛选手状况，组织进行复赛。详细时间另行通知。

3.决赛（3月17日至3月25日）

经复赛选拔出的优秀选手，依据学校支配进行决赛，决赛部分项目面对全校师生进行展现。

第三阶段：总结表彰阶段（3月26日至3月28日）

组委会进行统计复核，选拔出艺术节优秀集体和个人，并在校会上进行公开表彰。

七、活动要求：

1.人人参加，班班参加。实行活动管理责任制，明确分工，严密筹划，各负其责。

2.确保平安，严格根据学校支配的时间地点，进行申报、预备、演出及展现活动。

3.充分挖掘学校的文化资源，乐观营造校内文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣扬橱窗、广播等）。

4.充分发挥老师和同学干部的工作乐观性，以校内文化艺术节为契机，提高同学社团和各班级的管理水平。

5.发挥同学文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展现艺术水平为校内文化艺术节增加光荣。

6.本届艺术节采纳学校、同学会、团委、班级四结合的形式，各班级要仔细组织举办相应的竞赛与活动，各班级要乐观支持和推举同学参与各项活动（包括辅导和排练），让同学真正在活动中施其所长，进展共性。

7.加强环境卫生及校内秩序的管理和整治，以清爽和谐、文明向上的校内风貌迎接文化艺术节。

8.正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序

同学们，艺