药学分子生物学实验 教学大纲（实验课程）

ADDINCNKISM.UserStyle《药学分子生物学实验》课程教学大纲（实验课程）一、课程基本信息课程号1723D00023开课单位药学院课程名称药学分子生物学实验ExperimentofPharmaceuticalmolecularbiology课程性质选修考核类型考查课程学分1课程学时34课程类别学科基础课程适用专业（类）药学类（药学、药物制剂学）二、课程描述及目标（一）课程简介《药学分子生物学实验》课程是本专业（类）的一门学科基础课程，是一门理论和实践性极强的学科，在药学和生命科学研究中发挥着极其重要的作用。本课程是从分子水平来研究药物与生命现象的学科，其核心内容是通过对生物的物质基础——核酸、蛋白质等生物大分子的实验操作实现药物的制备、研究药物对机体的作用。使学生初步了解和熟悉现代分子生物学实验的基本原理、操作技能和实际应用，提高学生的创新思维和独立分析问题、解决问题的能力。本课程主要包括分子生物学实验规范训练、细菌基因组DNA的提取、细菌质粒DNA的提取和纯化、质粒DNA酶切及琼脂糖凝胶电泳分离鉴定、大肠杆菌感受态细胞的制备及质粒DNA的转化、重组子的筛选和鉴定等实验项目。（二）教学目标通过本课程学习，使学生掌握基础分子生物技术的原理和方法，提高学生独立思考、观察、分析问题和解决问题的能力，同时培养学生的创新意识、科学素养和科研能力。课程目标1：掌握分子生物学实验技术的基本理论和实验操作方法，了解本领域的最新实验技术和发展状态，为将来从事医药相关的研究工作打下基础。课程目标2：具备独立思考和独立工作的能力，提高分析问题与解决问题的能力。课程目标3：培养严谨科学的工作态度和作风，培养创新能力，为学习其他课程和今后从事药学领域的生产和科研打下坚实的基础。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标1-2：掌握药学各主要学科的实验技术和科学研究方法；1-4：了解药学及相关学科的发展动态和前沿信息；课程目标13-1：具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；课程目标22-3：具有社会责任感和职业道德、较强的创新和创业意识，人际沟通交流能力、团队合作精神，以及终身学习和自主学习的能力；课程目标3四、教学方式与方法课程以单元模块为单位，采取分组教学，学生动手操作方式为主，教师的讲解和指导为辅。五、教学重点与难点（一）教学重点1、熟悉细菌基因组DNA的特性及提取基因组DNA的相关技术；2、掌握质粒DNA的相关知识，学习和掌握质粒DNA的提取方法；3、学习和掌握质粒DNA酶切的方法；4、学习和掌握琼脂糖凝胶电泳分离鉴定方法；5、掌握大肠杆菌感受态细胞的制备及质粒DNA的转化；6、学习和掌握PCR的实验方法和结果分析；（二）教学难点1、细菌基因组DNA的提取及纯化相关技术；2、DNA限制性内切酶的特性及酶切结果的分析；3、琼脂糖凝胶电泳结果分析；4、PCR引物的设计原则；5、设计实验：外源基因在大肠杆菌中的表达和检测。六、实验内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验内容与要求学时类型对应课程目标1分子生物学实验规范训练及实验准备掌握常用仪器设备的基本结构、原理、适用范围、使用要领；掌握LB培养基配制、高压湿热灭菌的原理及操作、琼脂糖凝胶电泳。必修4演示性课程目标12细菌基因组DNA的提取掌握细菌基因组DNA的特性；掌握提取质粒实验中的各项基本技术；了解基因组DNA提取过程中各种纯化步骤的设计思想；了解基因组DNA定性定量分析。必修6验证性课程目标13细菌质粒DNA的提取和纯化掌握载体的基本结构；掌握提取质粒实验中的各项基本技术；了解碱裂解法质粒提取过程中各种纯化步骤的设计思想；提取载体和含插入片段的供体质粒；了解质粒DNA定性定量分析。必修6验证性课程目标14质粒DNA酶切及琼脂糖凝胶电泳分离鉴定了解一般限制性内切酶的特性及设计酶切方案的一般规律；掌握DNA的限制性内切酶酶切原理和操作技术。必修6验证性课程目标15大肠杆菌感受态细胞的制备及质粒DNA的转化掌握CaCl2法大肠杆菌感受态细胞制备的基本原理和实验技术方法；掌握质粒DNA转化的基本原理及方法；掌握转化效率的计算方法及原理；了解大肠杆菌感受态细胞制备中物理和化学因素对结果的影响。必修6验证性课程目标16重组子的筛选和鉴定掌握DNA重组的原理，重组的步骤；掌握菌落PCR的原理及操作技术；掌握PCR体外扩增DNA的原理及引物设计的原则；掌握PCR进行的基本条件及基本操作步骤；了解扩增过程中各因素对扩增结果的影响。必修6验证性课程目标27外源基因在大肠杆菌中的表达和检测、设计实验讨论目的基因的克隆；基因表达载体的构建与优化；外源基因诱导表达条件的优化；从细胞中提取蛋白质的基本原理、初步学习方法；表达蛋白的鉴定。选修4综合性课程目标3合计34注：实验要求包括必修、选修；实验类型包括“验证性”、“设计性”、综合性”等。七、学业评价和课程考核（一）考核类型：考试考查（二）考核方式：实验报告实验作品其它：（填写具体考核方式）（三）成绩评定：考核依据建议分值（百分比）考核/评价细则对应课程目标平时考核100考勤与预习10出勤情况，预习报告课程目标2、3实验操作20操作认真，严格按照要求操作课程目标1、2、3实验结果10结果正确，能够提出疑问课程目标1、2、3实验记录与态度10记录详实有效，实验态度认真课程目标1、2实验报告50条理清楚，原理明白，过程详尽，结果真实，分析合理，能够提出自己的问题，能够独立设计实验课程目标1、2、3期末考核八、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度毕业要求指标点达成度九、教材与教学参考书（一）教材1.《分子生物学实验指导》，魏群编，高等教育出版社，2021，第4版，9787040556254。（二）教学参考书1.《分子克隆实验指南》，[美]