江西专版2020中考物理复习方案第四篇模拟训练03试题

PAGEPAGE2江西省2020年中等学校招生考试物理模拟试卷(三)说明：本试卷共有四大题，全卷满分100分，考试时间为90分钟。一、填空题(共20分，每空1分)1.最早发现“物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力”的科学家是；无论是能量的转化过程，还是能量的转移过程，它们都是有性的。

2.在我国古典小说《镜花缘》里写道：“去年一阵大风，把我家院内的一口井，忽然吹到篱笆外去”，如图M3-1所示。说这句话的人和相信这句话的人在大风前是以为参照物的，在大风后又以为参照物。

图M3-13.如图M3-2所示，“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度来说小偷既没有阻止声源的，又没有阻止声音的，只是阻止声音进入自己的耳朵。

图M3-24.固体、液体和气体是自然界中的物质最常见的三种状态。如图M3-3所示是这三种状态物质的分子结构排列模型。由甲图变成丙图的物态变化过程叫，由乙图状态变成丙图状态的过程要

(选填“吸收”或“放出”)热量。

图M3-35.如图M3-4甲所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做运动，当烧杯中的水面出现如图乙所示的状态时，则小车此时正在做运动。(均选填“加速”“减速”或“匀速”)

图M3-46.如图M3-5所示，林红同学买来一满桶酱油，她用小铁钉在密闭口A处扎了一个小洞，发现酱油倒不出来，原因是瓶内气体压强(选填“大于”“等于”或“小于”)大气压。解决措施是在瓶身处再扎个小孔，使瓶身和瓶嘴构成。

图M3-57.如图M3-6甲所示的电路中，电压表测量的是(选填“L1”或“L2”)两端的电压，电压表的示数如图乙所示，若电源电压为6V，则灯L1两端的电压为V。

图M3-68.如图M3-7所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针，若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的极。此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的方。

图M3-79.如图M3-8所示，电磁铁正上方用弹簧挂着条形磁铁，当开关S闭合后，在滑片P由b端向a端滑动的过程中，会出现的现象是小灯泡亮度(选填“增强”或“减弱”)，弹簧长度(选填“变长”或“缩短”)。

图M3-810.电影《流浪地球》中含有丰富的物理知识。例如：地球自转方向自西向东，为了使地球刹车，地球发动机喷射的“火焰”应偏向(选填“东”或“西”)方。在太阳内部是通过发生(选填“核裂变”或“核聚变”)来产生巨大能量从而产生光和热的。

二、选择题(共26分。第11-16小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分，全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分)11.“估测”是物理学中常用的一种方法。下列估测最符合实际的是 ()A.一枚1元硬币的质量约6g B.中学生正常步行的速度约为5m/sC.一盏家用节能灯正常工作的电流为1A D.适合人饮用的温水的温度大约是70℃12.如图M3-9所示，AC为入射光线，CB为折射光线，且AO<OB。已知AO=10cm，该凸透镜的焦距f可能是 ()图M3-9A.f=10cm B.f=5cmC.f=8cm D.f=12cm13.赣南脐橙享誉全国，在脐橙采摘的季节，林红同学在果园里摘下一个脐橙托在手上，如图M3-10所示。下列说法中正确的是 ()图M3-10A.脐橙受到的重力与手对脐橙的支持力是一对相互作用力B.脐橙受到的重力与脐橙对手的压力是一对平衡力C.脐橙对手的压力与手对脐橙的支持力是一对平衡力D.脐橙对手的压力与手对脐橙的支持力是一对相互作用力14.如图M3-11所示，在水平桌面上的盛水容器中漂浮一个质量分布均匀的正方体木块，若将木块露出水面的部分截去并取走，那么下面说法正确的是 ()图M3-11A.木块余下部分下沉，容器底所受水的压强增大B.木材余下部分上浮，容器底所受水的压强减小C.木块余下部分上浮，容器对桌面的压强不变D.木块余下部分不上浮也不下沉，容器对桌面的压强不变15.林红同学取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔片张开，B的金属箔片闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，观察到A的金属箔片张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开，如图M3-12甲、乙所示。下列描述错误的是 ()图M3-12A.金属杆是导体B.两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向BD.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，B验电器中的金属箔片带上了负电荷16.如图M3-13所示，电源电压保持不变，R为定值电阻。下列说法正确的是 ()图M3-13A.开关闭合前，电压表和电流表均无示数B.开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表的示数变大C.开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表与电流表示数的乘积变大D.开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表与电流表示数的比值不变17.图像法是利用图像这种特殊且形象的工具，表达各科学量之间存在的内在关系或规律的方法。下列从图M3-14的图像中获得的结论正确的是 ()图M3-14A.若纵坐标是电流，横坐标是电压，则RA>RBB.若纵坐标是质量，横坐标是体积，则ρA>ρBC.若用相同热源加热时，纵坐标是温度，横坐标是时间，则cA>cBD.若纵坐标是燃料完全燃烧放出的热量，横坐标是质量，则qA>qB18.如图M3-15所示，是林红同学所画的几种情景下的示意图，其中不正确的是 ()图M3-15A.甲图表示该通电螺线管周围磁场的方向B.乙图表示上浮的物体受力示意图C.丙图这种情况下人不会触电D.丁图表示光从空气进入水中的光路图三、简答与计算题(共26分，第19小题5分，第20小题6分，第21小题7分，第22小题8分)19.生活处处有物理，一个小小的体温计中包含着许多物理知识，请回答：(1)体温计横截面如图M3-16所示，读数时应该从A、B、C哪个方向观察，才能看见玻璃管内有一条宽宽的水银柱？这一侧的玻璃相当于生活中的哪种光学元件？(2)每次测量后甩一甩，水银就能回到感温泡，请从惯性角度解释原因。图M3-1620.如图M3-17所示，一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水，瓶内装有水的质量m1=0.3kg。一只乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块投入到瓶子里，让水面上升到瓶口。(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石块密度ρ石=2.6×103kg/m3)求：(1)瓶中水的体积V1；(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；(3)乌鸦投入石块后，瓶子、水和石块的总质量m总。图M3-1721.在如图M3-18所示的电路中，电源电压U=12V，且保持不变，灯L上标有“10V5W”字样，R1=10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，不考虑灯丝电阻随温度的变化。(1)灯L的电阻值是多少？(2)在保证电路元件安全的情况下，电流表、电压表的量程各是多少？(3)滑动变阻器的功率变化范围是多大？图M3-1822.如图M3-19甲所示是一种常见的电热水袋，图乙是它的结构示意图，其性能指标如下表所示。额定电压额定加热功率指示功率袋内充水自动断电温度220V500W≤0.2W1L65℃(1)发热体R的电阻为多少？(2)当热水袋的实际电压为110V时，它的实际功率是多大？(假设发热体的电阻不变)(3)当热水袋原来的温度是15℃时，在额定电压下加热10min指示灯就熄灭了，求此过程中水吸收的热量和电热水袋的发热效率。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]图M3-19四、实验与探究题(共28分，每小题7分)23.(1)如图M3-20甲中所测物体的长度是cm。如图乙中停表的示数为s。

图M3-20(2)林红同学在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用如图丙所示的方式测量滑动摩擦力的大小，此时拉力与摩擦力(选填“是”或“不是”)一对平衡力。若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将(选填“变大”“变小”或“不变”)。弹簧测力计是本实验中重要的测量器材，以下探究实验，在课本中也用到弹簧测力计的是(选填字母)。

A.探究定滑轮工作时的特点 B.探究压力的作用效果C.探究阻力对物体运动的影响 D.探究动能的大小与哪些因素有关(3)林红同学用伏安法测导体的电阻，实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数分别如图M3-21甲、乙所示。这个实验可以改进的地方是，你这样改的理由是。

图M3-2124.林红同学在“使用托盘天平和量筒测量金属块密度”的实验中：(1)该实验的测量原理是。

(2)林红用托盘天平测量金属块的质量，操作情况如图M3-22甲所示，请指出其中的错误并改正：①；②。

图M3-22(3)林红同学先用托盘天平测金属块的质量，步骤如下：①把托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡；②把金属块放在左盘，向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是，直到天平再次平衡，右盘中的砝码和游码所处的位置如图乙所示，则小石块的质量是g。

(4)接下来林红用量筒测量金属块的体积，步骤如下：在量筒中注入适量的水，如图丙所示，读出此时水面所对应的示数V1；把金属块浸没在盛有适量水的量筒中，如图丁所示，读出此时水面所对应的示数V2，则待测金属块的体积V=cm3。

(5)林红计算出金属块的密度为kg/m3。

25.林红同学在探究“力和运动的关系”的实验中，她设计了如图M3-23甲所示的实验。图M3-23(1)林红分别让同一小车从同一斜面的由静止下滑，能够使小车到达水平面起始端的速度(选填“相同”或“不同”)，实验时的主要研究方法是。

(2)根据小车三次滑行通过的距离可以得出的结论是：小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，进一步推理可知：如果运动的物体不受力，将保持。

(3)完成上述实验后，林红同学又取来一个小球和一个木块进行实验：①将小球从斜面的某一位置由静止滚下，小球推动水平长木板上的木块由A位置运动到B位置，如图M3-23乙所示；②保持木块在B位置不动，取回小球置于斜面，重复上面的操作，如图丙所示。在这两次实验中，(选填“乙”或“丙”)图中小球将木块推动的距离更大一些；

③由此可得出关于影响物体动能大小因素的结论是。

26.随着我国铁路的发展，高铁时代已经来临。林红同学去江西南昌旅游，爱思考的她发现了许多与物理有关的知识。(1)高铁站台上的安全黄线与站台边缘的距离要(选填“大于”“等于”或“小于”)普通列车站台安全黄线与站台边缘的距离。图M3-24甲是车上的红外线感应水龙头，使用时，感应窗发出的红外线照到手上发生了光的现象，使感应窗内的红外线接收管接收到信号后控制出水。

图M3-24(2)动车组采用了“再生制动”技术，即车到站前，车速从200km/h减到90km/h的过程中，不采用机械刹车，而是关闭电源，由于动车组具有，继续前进，此时磁场中的线圈随车轮一起转动，使导线切割磁感线产生，即车轮带动发电机(电机逆转)发电，给蓄电池充电。把动车组的

能转化为电能。

(3)通过隧道时，每个车厢的照明灯都会亮起，而且亮度相同。林红同学想：车厢的照明灯是并联的，并联电路中电流有什么规律呢？【设计实验与进行实验】林红设计了如图乙所示的电路，通过实验，得到下表中数据：电流第1次第2次第3次第4次I1/A0.180.220.241.4I2/A0.180.220.240.28I/A0.360.440.480.56【分析与论证】①林红分析数据时，发现表格中数据有一个错误，请指出错误的原因

。

改正错误后，根据实验数据得到：并联电路中干路的电流等于各支路电流之和。【交流与合作】②林红与同学讨论交流后，发现她的实验设计有不足之处，请指出：

。

【参考答案】1.阿基米德方向2.篱笆篱笆3.振动传播4.升华吸收5.匀速减速6.小于连通器7.L23.68.N北9.增强变长10.东核聚变11.A12.C13.D14.B15.C16.D17.BD18.ACD19.(1)A凸透镜(2)水银和温度计原来是随手一起运动的，当温度计甩到一边，手用力使温度计静止下来，而水银由于惯性还要保持原来的运动状态，所以水银就甩回感温泡里。20.解：(1)由ρ=mVV1=m1ρ水=0.(2)由题意可知，石块的总体积：V2=V0-V1=500cm3-300cm3=200cm3。(3)由ρ=mVm石=ρ石V2=2.6g/cm3×200cm3=520g=0.52kg，乌鸦投入石块后，瓶子、水和石块的总质量：m总=m0+m1+m石=0.5kg+0.3kg+0.52kg=1.32kg=1320g。21.解：(1)由P=U2RL=U额(2)S、S1均闭合，L和R2串联，再与R1并联，电压表测电源电压U=12V