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文档简介

辽宁省阜新市彰武县2025届数学四下期末经典试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.一个不透明的箱子里放7颗白球,3颗红球,摸到一个可能是(______)或(______)球,摸到(_______)球的可能性更大些.2.一个九位数,亿位、百万位和千位上都是6,其余各位上都是0,这个数写作(______),读作(_______)。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。8.6(______)8.97.6(______)7.6001.203(______)1.20294.9.999……保留一位小数是(_____),精确到百分位是(______)。5.在文明城市创建活动中,实验小学401班做好事55件,402和403两个班共做好事79件,404班做好事46件,四年级平均每班做好事(______)件。6.平行四边形有_____组对边平行,梯形有_____组对边平行.7.小红、小青、小兰和小美四个小朋友同时一分钟跳绳个数如下:126下、135下、141下134下,他们4个小朋友平均每人一分钟跳绳(_____)下。8.丁丁在班级座位是第2列第四行,用数对表示是(______),小明座的位置用数对表示(3,6),他坐在第(____)列第(_____)行。9.由1个十,3个一,5个百分之一组成的数是(________)。10.在括号里填上适当的数。30cm=(________)m0.75kg=(__________)g3平方米40平方分米=(________)平方米二、选择题(每题2分,共10分)11.某水果店运进香蕉M千克,比苹果的4倍多N千克,运进苹果()千克。A.M÷4﹣N B.(M﹣N)÷4 C.(M+N)÷412.甲、乙、丙三人集邮票的数量如图所示.请问,乙给甲()张时,三人的邮票数量同样多.A.1 B.2 C.313.45×21=45×20+45运用了()。A.乘法分配律B.乘法结合律C.乘法交换律D.加法结合律14.有关0的计算,一定正确的是()。A.ɑ+0=0B.ɑ-0=1C.0×ɑ=0D.ɑ÷0=015.某一天,杭州西湖接待游客大约12万人次,这一天的游客最多可能是()。A.124999 B.129999 C.119999三、判断题(每题2分,共16分)16.要使335×□的积是四位数,那么□里的数字最小是3。(____)17.0.503和0.530一样大。(________)18.88×99=88×100-1(____)19.3.104精确到百分位是3.1。(________)20.长方形和正方形也是平行四边形._____.21.任意一个三角形都不可能有两个直角。(________)22.一个数的小数点向左移动2位,这个数就会缩小。(________)23.三个角都相等的三角形,三条边也一定相等。(________)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数。8.2-1.98=

37.5÷100=

3.5+16.5=0.7×0.1=

5.4-1.4=

9.6×0.5=6.32×10=

6.32×0.1=

5.8+14.2=25.用竖式计算。28×407=42×237=606×40=26.用竖式计算。340×71=185×36=3000÷70=五、解答题(每题6分,共36分)27.人民小学举行跳绳比赛,下面是5位同学的成绩表.姓名李林张华赵平黄玲朱敏成绩(下)11812094130103(1)根据统计表中的信息,把下面的统计图填完整.跳绳比赛成绩统计图(2)本次跳绳比赛第1名是(),第2名是(),第3名是().(3)估一估,他们5人跳绳成绩的平均数是()下.28.统计。如图是某天中午经过学校门前的交通工具的记录情况:车辆种类数量/辆自行车25小轿车10电动车40面包车15(1)根据统计表将条形统计图补充完整。(2)这天中午经过学校门前的__________车最多,__________车最少。(3)这天中午经过学校门前的电动车数量是小轿车的__________倍。29.水果店运来一批水果,如下表。水果种类苹果西瓜香蕉箱数222218每箱质量(千克)2512525(1)运来的苹果比香蕉多多少千克?合多少吨?(请你用两种方法计算)(2)提出一个数学问题并解答。30.“六一”儿童节,学校准备买篮球和足球各50个,篮球每个75元,足球每个45元,一共要用多少钱?31.小明走路的速度是70米/分,小红走路的速度是64米/分。(1)小明和小红同时从家出发步行去学校,经过6分钟在学校相遇。小明家和小红家相距多少米?(2)两人同时从学校出发步行去少年宫,经过5分钟,小明到了少年宫,这时小红离少年宫还有多少米?32.小明的爸爸准备去旅游,他用50元买了一个水杯和一把雨伞,剩下的钱够买一包饼干吗?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、白红白【详解】略2、606006000六亿零六百万六千【解析】略3、<=>【分析】小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的这个小数就大;如果整数部分相同,再比较十分位,十分位上大的这个小数就大;如果十分位相同,再比较百分位,百分位上大的这个小数就大;如果百分位相同,再比较千分位⋯⋯,依此类推。【详解】根据小数比较大小的方法可知:8.6<8.97.6=7.6001.203>1.2029故答案为:<,=,>。【点睛】本题主要考查学生对小数大小比较方法的掌握和灵活运用。4、10.010.00【解析】略5、45【分析】先求出4个班级做好事的总件数,再除以4即可求出平均每班做好事多少件。【详解】(55+79+46)÷4=180÷4=45(件)【点睛】先求出做好事的总件数,再根据平均数=总数量÷总份数进行求解。6、两一【详解】两组对边互相平行的四边形叫平行四边形,一组对边平行的四边形叫梯形,故答案为两,一.7、134【解析】略8、2,436【解析】略9、13.05【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再依次写出小数部分各个数位上的数。【详解】由1个十,3个一,5个百分之一组成的数是13.05。【点睛】熟练掌握小数的写法是解答本题的关键。10、0.37503.4【解析】略二、选择题(每题2分,共10分)11、B【分析】运进香蕉M千克,比苹果的4倍多N千克,可知:香蕉的重量M=苹果的重量×4+N,求苹果的重量,用(M﹣N)÷4;据此选择即可。【详解】(M﹣N)÷4;故选B。【点睛】把字母看作数,明确题中香蕉重量和苹果重量之间的关系,是解答本题的关键。12、A【分析】可以先算出甲、乙、丙三人邮票的平均数,再根据甲、乙实际情况决定给几张。【详解】3+4+5=15(张)15÷3=5(张)5−1=4(张)3+1=4(张)故答案为A。【点睛】平均数的应用,难度不大。13、A【解析】补全过程为45×21=45×(20+1)=45×20+45×1。14、C【解析】略15、A【分析】本题考查的是整数的近似数,利用“四舍五入”的解决方法进行解答即可。【详解】因为杭州西湖接待游客大约12万人次,根据近似数四舍五入的原则,千位上的数最大只能是4,从选项中判断只有A合适。故答案为:A。【点睛】本题主要考查的是整数近似数的应用,一定要注意精确到的位数,如果精确十万位,则看万位上的数是大于5还是小于5,如果精确到万位,则看千位上的数是大于5还是小于5。三、判断题(每题2分,共16分)16、√【分析】最小是四位数是1000,1000÷335=2……330,要使335×□的积是四位数,那么□里面的数只要大于2,所得的积就是四位数,据此解答。【详解】最小是四位数是1000,1000÷335=2……330;要使335×□的积是四位数,□>2,那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9,最小填3;所以,原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题关键是求出未知因数的取值范围,然后再进一步解答。17、×【解析】略18、×【解析】略19、×【分析】3.104精确到百分位,也就是保留小数点后两位,根据四舍五入法即可解答。【详解】3.104≈3.10故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对小数近似数的理解与应用。20、√【详解】长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形.故答案为:√.21、√【分析】根据三角形的内角和为180°,即可解答。【详解】因为两个直角的和为180°,三角形的内角和为180°,则第三个角为0°,不符合三角形的定义,所以“任意一个三角形都不可能有两个直角”故此说法正确。故答案为:√【点睛】考查了三角形的内角和定理,学生只需明确这个定理即可求解。22、√【详解】略23、√【分析】三个角都相等的三角形是等边三角形,等边三角形的三条边相等。【详解】三个角都相等的三角形,三条边也一定相等。故答案为:√。【点睛】等边三角形是特殊的等腰三角形,等边三角形的三条边都相等,三个角也都相等。四、计算题(每题6分,共18分)24、6.22;0.375;20;0.07;4;4.8;63.2;0.632;20。【分析】计算小数的加减法,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;计算小数乘法时,先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后数出因数中一共有几位小数,就从积的末尾数出几位,点上小数点即可。【详解】(1)8.2-1.98=6..22;(2)37.5÷100=0.375;(3)3.5+16.5=20;(4)0.7×0.1=0.07;(5)5.4-1.4=4;(6)9.6×0.5=4.8;(7)6.32×10=63.2;(8)6.32×0.1=0.632;(9)5.8+14.2=20【点睛】本题考查的是小数乘整数的小数乘法,小数乘小数的小数乘法,熟练掌握小数乘法是关键,计算过程要认真仔细。25、11396;9954;24240【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】28×407=1139642×237=9954606×40=24240【点睛】此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。26、24140;6660;42……60【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】340×71=24140185×36=66603000÷70=42……60【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、解答题(每题6分,共36分)27、;黄玲、张华、李林;1【解析】试题分析:(1)根据给出的数据,化成条形统计图即可;(2)比较统计图中直条的高矮,找出前3名即可;(3)求出总数量,然后除以5即可.解:(1)统计图如下:(2)由统计图可知:本次跳绳比赛第1名是黄玲,第2名是张华,第3名是李林.(3)(118+120+94+130+103)÷5,=565÷5,=1(下);答:他们5人跳绳成绩的平均数是1下.故答案为黄玲、张华、李林;1.点评:本题考查了条形统计图的画法,以及平均数的求解方法.28、(1)补充完整的统计图如下图所示:(2)电动车,小轿车;(3)4【分析】(1)根据表格中的数据可以将统计图补充完整;(2)根据表格中的数据可知自行车25辆、小轿车10辆、电动车40辆、面包车15辆,然后比较大小,即可得到哪种类型的车最多,哪种最少;(3)根据表格中的数据可知电动车40辆、小轿车10辆,然后用40÷10计算即可得到这天中午经过学校门前的电动车数量是小轿车的几倍。【详解】(1)补充完整的统计图如下图所示:(2)因为40>25>15>10,答:所以这天中午经过学校门前的电动车最多,小轿车最少;(3)40÷10=4答:这天中午经过学校门前的电动车数量是小轿车的4倍。【点睛】此题考查统计图表的填补、从统计图表中获取信息,从统计图表中获取解答问题的信息是解答本题的关键。29、(1)100千克,0.1吨(2)水果店一共运来多少千克水果?3750千克(答案不唯一)【分析】(1)方法一:用苹果每箱质量乘以箱数减去香蕉每箱质量乘以箱数,然后再把千克化成吨。方法二:用苹果的箱数减去香蕉的箱数,再乘

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