人教版数学三年级上册期中试卷(含答案)

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页人教版数学三年级上册期中试卷一、选择题1．比80秒短的是（

）。A．8分钟 B．1分10秒 C．1分20秒 D．2小时2．1秒我们可以做完的事情是（

）。A．跑5千米 B．眨一下眼睛 C．做10道口算题3．计量从宁乡到长沙的路程，选（

）为单位合适。A．米 B．分米 C．千米 D．厘米4．小军家、小红家和学校在同一条路的同一旁，小红家到学校是200米，小军家到学校是300米，小红家到小军家有（

）米。A．100 B．500 C．100或500 D．3005．一根4米长的木料，锯成同样长的8根，每根长（

）。A．5分米 B．5厘米 C．5毫米 D．2米二、填空题6．56是8的()倍，9的5倍是()。7．在（

）里填上合适的单位。一头大象重6()

飞机每小时飞行800()兰兰刷牙大约需3()

旗杆高13()教室的门高约是2()

数学课本大约厚7()

小丽的体重大约是28()，身高大约是132()。8．9：05上课，一节课40分钟，这节课下课时间是()。9．一包饼干重250克，4包饼干重()克，合()千克。10．一支钢笔8元，一个足球48元，足球的价钱是钢笔的()倍。11．比974多397的数是()，比974少397的数是()。12．()－154＝546

204＋()＝513

()＋324＝479

903－()＝35813．50厘米＝()分米

3时＝()分1时25分＝()分

9吨－4吨＝()千克200厘米＝()米

1千克－600克＝()克14．操场跑道1圈是400米，我们跑了两圈是()米，再跑()米是1千米。三、判断题15．一个三位数加一个三位数，和一定是三位数。()16．一张银行卡的厚度是1厘米。()17．被减数是520，减数是180，差是700。()18．1吨铁比1吨棉花重。()19．秒针走一圈是1分钟，分针走一圈是1小时。()四、口算20．直接写出得数500－200＝

24＋39＝

76－54＝

700－150＝

40－18＝

300＋130＝

260＋570＝

6＋59＝350＋410＝

73－26＝

896－75＝

697－425＝五、作图题21．画一条长35毫米的线段。22．画一条比1分米短4厘米的线段．六、竖式计算23．列竖式计算，带的要验算437＋298＝

357＋243＝712－465＝

803－479＝七、解答题24．李奶奶家养了54只鸭，养了9只鸡，鸭的只数是鸡的几倍？25．红气球有7个，黄气球的个数是红气球的5倍，黄气球有多少个？26．三年级有274个女生，男生比女生少78人。男生有多少人？三年级一共多少人？光明小学8：50开始上第一节课，李丽从家到学校要走15分钟，为了不迟到，李丽最迟要在什么时间就从家里出发？28．根据下列信息解决问题。商品台灯照相机电风扇单价/元104918295（1）妈妈打算买这三样东西，大约需要准备多少元？（2）收银员应收多少元？（3）你还能提出什么数学问题并解答吗？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．B【分析】根据分和秒的换算，1分钟＝60秒，化成相同时间单位后，再进行比较。【详解】80秒＝1分20秒＞1分10秒；故答案为：B【点睛】本题考查了时间的比较，解题的关键是掌握时间单位的换算。2．B【详解】略3．C【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米。根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量从宁乡到长沙的路程用“千米”作单位。【详解】计量从宁乡到长沙的路程，选千米为单位合适。故答案为：C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4．C【分析】第一种情况，小军家和小红家都在学校的一边，此时小红家到小军家相距300－200米。第二种情况，小军家和小红家分别在学校的两边，则此时小红家到小军家相距300＋200米。【详解】（1）小军家和小红家都在学校的一边：300－200＝100（米）（2）小军家和小红家分别在学校的两边：300＋200＝500（米）则东东家和童童家相距100米或500米。故答案为：C。【点睛】解决本题时要按照小军家、小红家和学校三者位置不同分两种情况解答。5．A【分析】米和分米之间的进率是10，据此将木料长度换算成分米。要求平均每根木头的长度，用木料长度除以8解答。【详解】4米＝40分米40÷8＝5（分米）故答案为：A【点睛】1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米。6．

7

45【分析】要求56是8的几倍，用56除以8解答。要求9的5倍是多少，用9乘5解答。【详解】56÷8＝7则56是8的7倍。9×5＝45则9的5倍是45。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。7．

吨

千米

分钟

米

米

毫米

千克

厘米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和质量单位和数据大小的认识，可知计量一头大象的重量用“吨”作单位，计量飞机每小时飞行路程用“千米”作单位，计量兰兰刷牙所用的时间用“分钟”作单位，计量旗杆高度用“米”作单位，计量教室的门高用“米”作单位，计量数学课本的厚度用“毫米”作单位，计量小丽的体重用“千克”作单位，计量小丽的身高用“厘米”作单位。【详解】一头大象重6吨，飞机每小时飞行800千米，兰兰刷牙大约需3分钟，旗杆高13米，教室的门高约是2米，数学课本大约厚7毫米，

小丽的体重大约是28千克，身高大约是132厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8．9：45【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，代入计算即可。【详解】9时5分＋40分钟＝9时45分则这节课下课时间是9：45。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式是解决本题的关键。9．

1000

1【分析】总重量＝平均每包饼干的重量×饼干数量，据此求出4包饼干的总重量。千克和克之间的进率是1000，据此将总重量换算乘千克。【详解】250×4＝1000（克）＝1（千克）则4包饼干重1000克，合1千克。【点睛】解决本题的关键是明确1000克＝1千克。10．6【分析】要求足球的价钱是钢笔的几倍，就是求48里面有几个8，用除法计算。【详解】48÷8＝6所以足球的价钱是钢笔的6倍。【点睛】本题考查了倍的认识，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。11．

1371

577【分析】比974多397的数是多少，用加法计算；比974少397的数是多少，用减法计算。【详解】974＋397＝1371974－397＝577【点睛】本题考查了加、减法的意义，根据题干数量关系，列式计算即可。12．

700

309

155

545【分析】根据加、减法各部分之间的关系，解答即可：被减数＝差＋减数；减数＝被减数－差；一个加数＝和－另一个加数。【详解】546＋154＝700513－204＝309479－324＝155903－358＝545【点睛】熟练掌握加、减法的运算及各部分之间的关系是解题的关键，然后认真计算即可。13．

5

180

85

5000

2

400【分析】厘米和分米之间的进率是10，厘米和米之间的进率是100。时和分之间的进率是60。千克和吨之间的进率是1000，千克和克之间的进率是1000；据此解答即可。【详解】50厘米＝5分米

3时＝180分1时25分＝85分

9吨－4吨＝5吨＝5000千克200厘米＝2米

1千克－600克＝1000克－600克＝400克【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。14．

800

200【分析】跑1圈是400米，跑2圈是400×2米。1千米＝1000米，用1000米减去跑2圈的路程解答。【详解】400×2＝800（米）1千米＝1000米1000－800＝200（米）【点睛】解决本题的关键是明确1千米＝1000米。15．×【分析】根据题意，假设这两个三位数分别是500和600，算出结果即可得解。【详解】500＋600＝1100，和是四位数；故答案为：×。【点睛】此题主要考查学生对三位数与三位数加法的理解与运用。16．×【详解】略17．×【分析】被减数－减数＝差，根据整数减法的计算方法，求出520与180的差，看求得的差是否为700。【详解】520－180＝340则差是340。故答案为：×【点睛】熟练掌握减法各部分之间的关系，应该用被减数减去减数求差，而不应该用被减数加上减数求差。18．×【分析】1吨铁指的是铁的质量，1吨棉花指的也是棉花的质量，同样是1吨的质量，1吨铁与1吨棉花相等，据此可判断。【详解】1吨＝1吨1吨铁比1吨棉花重，故此说法错误。故答案为：×【点睛】重点注意1吨铁与1吨棉花比较的是质量，不是体积。19．√【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，此时分针正好走1小格，即1分钟。分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈是60分钟，此时时针正好走一大格，即1小时。【详解】根据分析可知，秒针走一圈是1分钟，分针走一圈是1小时。故答案为：√【点睛】1分钟＝60秒，1小时＝60分。20．300；63；22；55022；430；830；65760；47；821；272【详解】略21．【解析】略22．【详解】1分米=10厘米10-4=6厘米23．735；600247；324【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】437＋298＝735

357＋243＝600

验算：600－243＝357

712－465＝247

803－479＝324

验算：479＋324＝803

24．6倍【分析】要求鸭的只数是鸡的几倍，用鸭的只数除以鸡的只数解答。【详解】54÷9＝6答：鸭的只数是鸡的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。25．35个【分析】根据题意可知，用红气球的个数乘5，即可求出黄气球的个数。【详解】7×5＝35（个）答：黄气球有35个。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。26．196人，470人【分析】根据题意可知，用女生认识减去78，求出男生人数。再用女生人数加上男生人数，求出三年级的总人数。【详解】274－78＝196（人）274＋196＝470（人）答：男生有196人，三年级一共470人。【点睛】整数加减法计算时，把相同数位上的数对齐，从个位加起或减起。27．8：35【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，代入计算即可。【详解】8时50分－15分钟＝8时35分答：李丽最迟要在8：35就从家里出发。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式是解决本题的关键。28．（1）1300元；（2）1317元；（3）（答案不唯一）还能提出的数学问题：买一个台灯和一个电风扇一共要多少元？399元【分析】（1）要求大约准备多少钱，用加法计算，把三样东西的价钱相加，因为求的是大约数，不是