北京市门头沟区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题【含答案、解析】_第1页
北京市门头沟区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题【含答案、解析】_第2页
北京市门头沟区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题【含答案、解析】_第3页
北京市门头沟区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题【含答案、解析】_第4页
北京市门头沟区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题【含答案、解析】_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷第=page1212页,共=sectionpages1212页试卷第=page11页,共=sectionpages1212页北京市门头沟区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.在国际单位制中,功的单位是()A.瓦特 B.焦耳 C.牛顿 D.帕斯卡2.如图所示的实例中,为了减小压强的是()A.破窗锤锤头做得很尖 B.

吸管的一端剪成斜口C.

压路机碾轮的质量很大 D.载重汽车有很多车轮3.图所示的实例中,为了减小摩擦的是()A.轮胎上安装防滑链 B.自行车把手上刻有花纹C.自行车刹车时捏紧车闸 D.给自行车轴加润滑油4.图所示的用具中,在使用时属于费力杠杠的是A.筷子B.瓶盖起子C.撬棒D.核桃夹5.在如图所示的四种情境中,人对物体做功的是A.

举着杠铃原地不动B.

抱着书不动C.

沿水平地面推动小车D.

推石头没有推动6.如图所示,滚摆从最高点由静止开始释放,运动到最低点后再次向上运动,发现滚摆每次到达最高点时总比前一次低。在滚摆从最高点运动到最低点的过程中,下列说法中正确的是()A.滚摆的重力势能越来越小 B.滚摆的动能转化为重力势能C.滚摆的机械能的总和不变 D.重力对滚摆不做功7.如图,这是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂正的情景。当重垂线静止时,发现重垂线与画的长边不重合,为了把画挂平,下列做法中正确的是()A.把画的左边调低一些B.把画的左边调高一些C.换用质量较大的重锤D.调整重垂线,使重垂线与画的长边重合8.如图所示的事例中,属于连通器应用的是()A.

用吸管喝饮料 B.

用水封堵“回水管”C.

用注射器吸取药液 D.

盆景自动供水装置9.水平桌面上的物理书处于静止状态,则下列说法中正确的是()A.书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力B.书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力C.桌面对书的支持力和书对桌面的压力是一对平衡力D.桌子受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力10.下列估测中最符合实际的是()A.托起一个鸡蛋用的力大约是10N B.中学生双脚站立在对地面压力50NC.中学生上一层楼做的功约为15000J D.中学生跳绳的功率约为60W11.下列说法中正确的是()A.将一块橡皮泥压成薄片,它的质量变小B.将一块蜡块切成两半,它的密度减小为原来的一半C.航天员把家人的照片从地球带到空间站,照片的质量变小D.氧气瓶中的氧气用掉一半,瓶中氧气的体积不变,密度减小12.关于惯性,以下说法正确的是()A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性B.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了消除汽车行驶中人的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D.足球静止在水平地面上时没有惯性13.两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上,其中分别装有质量相等的两种不同液体,甲容器中液体的密度为ρ甲,乙容器中液体的密度为ρ乙,液面高度如图所示。液体内A、B两点到容器底部的距离相等,其压强分别为pA、pB;下列判断正确的是()

A.ρ甲>ρ乙,pA=pB B.ρ甲<ρ乙,pA<pBC.ρ甲>ρ乙,pA<pB D.ρ甲<ρ乙,pA>pB14.如图所示,用滑轮组提升所受重力为900N的物体A,滑轮组绳子自由端在拉力F作用下竖直匀速移动了12m,同时物体A被竖直匀速提升了4m,用时40s,滑轮组的额外功是400J,下列说法中正确的是()

A.动滑轮所受的重力为80N B.物体A上升的速度是0.3m/sC.拉力F的功率是90W D.滑轮组的机械效率是90%15.图甲所示,一个金属块在钢绳拉力的作用下从水面上方匀速下降,直至金属块全部没入水中。图乙所示,是钢绳拉力F随时间t变化的关系图像。若不计水的阻力,水的密度为,g取10N/kg,下列说法正确的是()A.金属块受到的重力为500N B.金属块受到的浮力最大为3450NC.金属块的体积为 D.金属块的密度为二、多选题16.关于力、运动和力的关系,下列说法中正确的是()A.施力物体在施力的同时一定要受到力的作用B.两个不接触的物体之间一定没有力的作用C.一个物体运动状态不变,一定受到平衡力的作用D.驾驶员开车时要系好安全带,主要是为了防止惯性带来的伤害17.下列说法正确的是()A.船闸是利用连通器原理工作的B.活塞式抽水机是利用液体压强工作的C.潜水艇是靠改变自身的重力实现上浮下潜的D.客机机翼升力利用了空气流速越大的位置压强越小的原理18.关于功和机械能,下列说法不正确的是()A.物体在力的作用下移动一段距离,这个力就一定对物体做了功B.功率越大,做的功就越多C.动能为零的物体,机械能也为零D.动能和势能在一定条件下可以相互转化19.关于简单机械说法正确的是()A.杠杆可以是弯的硬棒B.定滑轮可以改变力的方向C.机械效率越高的机械越省力D.只要不断减小摩擦,机械效率就可以为1三、填空题20.图中弹簧测力计的示数为N。四、作图题21.请画出篮球所受重力的示意图。(O点为篮球的重心)

22.图中,使杠杆OA保持静止,画出F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2。

23.(1)请你在图中画出最省力的绕绳方法.五、实验题24.如图是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题:(1)同一辆小车从同一个斜面的同一高度滑下,可使小车到达平面时的初速度(选填“相同”“不相同”)(2)平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动的距离越。(选填“远”或“近”)(3)通过观察木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近,可以推理得出:在理想情况下,运动的物体如果不受力,将永远做。25.如图所示,是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。

(1)实验时,为了让滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数,必须在水平面上沿水平方向拉着物块做运动;(2)比较甲、乙两次实验,可知滑动摩擦力大小与有关;(3)比较两次实验,可知滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。26.如图所示,两个相同的容器均装满水,在探究液体内部压强的特点时,小阳用微小压强计进行实验。(1)装置调整好后,若将同一探头先后放在两个容器的A、B两处,实验现象分别如图甲、乙所示,则可以判断出A、B两处的压强PAPB(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(2)由此可以得到的结论是:液体内部的压强与有关。27.小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材,做“探究压力作用的效果”实验,如图所示。(1)保持小桌对沙子的压力不变,改变小桌与沙子的接触面积,小明发现接触面积越大。小桌陷入沙子越浅,说明压力的作用效果与有关;(2)保持小桌与沙子的接触面积不变,改变小桌对沙子的压力,小明发现压力越大,小桌陷入沙子越深,说明压力的作用效果与有关。28.小平想用弹簧测力计、物块、烧杯和水,探究“浮力的大小与哪些因素有关”,如图所示。(已知ρ水=1.0×103kg/m3)

(1)物块完全浸没在水中受到的浮力是N;(2)由图中的甲、丙、丁三图可知,浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的深度(选填“有关”或“无关”);(3)由图甲、乙、丙三图可知,浮力大小与有关。29.钢球从斜面上由静止滑下,撞击到一个小木块上,能将木块撞出一段距离。木块被撞得越远,表示钢球的动能越大。现如图甲、乙、丙所示:

(1)通过比较甲、丙两次实验,可以探究物体的动能与之间的关系;(2)通过比较两次实验,可以探究物体的动能与质量之间的关系。30.小丽探究“杠杆的平衡条件”的实验中:

(1)小丽将如图甲所示的装置放在水平桌面上,发现杠杆的左端高于右端,则应调节杠杆两端的螺母向(选填“左”或“右”)移动,直到杠杆水平平衡;

(2)杠杆平衡后,若在图乙中的B位置挂2个钩码,则应在A位置挂个相同的钩码,才能使杠杆保持在水平位置平衡.

六、填空题31.图甲是小刚测动滑轮的机械效率的示意图。他用弹簧测力计拉动绳子自由端,将重为3N钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A′位置匀速竖直上升到B′位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图乙所示。则动滑轮的机械效率是。

七、简答题32.小明发现了爷爷珍藏的一个杆秤,并对它很感兴趣。通过爷爷的讲解,小明知道了杆秤的基本原理:将拉环A或B悬挂固定,将被测物体放到托盘上,调节秤砣位置使秤杆水平平衡,此时就可以通过秤砣悬挂点所对应的秤杆上的刻度读出被测物体的质量了。

(1)秤砣上标有“5kg”字样,但秤砣本身质量明显小于5kg,请简要说明秤砣上所标注的“5kg”的含义;(2)如果被测物体质量较大,需要用杆秤的大量程进行称量,那么应该选择悬挂拉环A还是B?并请你利用杠杆原理说明选择的理由。八、科普阅读题33.阅读《会飞的船+会游泳的飞机》,回答题。会飞的船+会游泳的飞机“鲲鹏展翅、蛟龙入海”,由中国自行设计研制的大型水陆两栖飞机鲲龙-600(AG600)已经在陆上、水上成功首飞,它是一艘会飞的船,也是一架会游泳的飞机,如图所示。鲲龙-600主要用于应急救援、森林灭火、海洋巡察等多项特种任务。它具有载荷相对较多、飞行速度慢、飞行高度低、能在水面起降、汲水迅速、投水准确等特点,在扑灭森林和高层建筑火灾方面显示出极大的优势。鲲龙-600全机装备4台WJ6涡轮螺旋架发动机(参考数据见下表),这种带6个叶片的螺旋桨发动机的核心机都有一样的压气机、燃烧室、燃气涡轮、尾喷管,每台发动机的螺旋桨转动时会产生向前的拉力,高温高压燃气流从尾喷管向后冲出时则会产生推力,一拉一推,两股合力共同驱动飞机快速向前。鲲龙600配置4台发动机有助于飞机在水中滑行时灵活转弯,只需改变一侧发动机的推力,原本困难的水中航向改变立刻变得轻而易举。另外,多台发动机可提高风急浪高等恶劣环境下飞机的安全系数,哪怕一两台发动机意外失效,飞机都不会受到影响,仍能继续执行飞行任务。鲲龙-600采用现代飞机中少见的平直机翼,平直机翼承载好、结构合理,是飞机获得大升力、小阻力的最佳选择。飞机从水中起飞的一刹那升力最大,平直机翼有利于飞机的顺利跃起。机体的垂尾和高高耸立的水平尾翼,可有效保证飞行中的纵向和航向的安全、稳定与平衡。

动力系统4台涡轮螺旋桨发动机,单台输出功率高达3120kW最低稳定飞行高度50m起降抗浪高度2.8m最大平飞速度500km/h最大起飞质量53.5t根据上述材料,回答下列问题。(1)在扑灭森林和高层建筑火灾方面,鲲龙-600的优势是。(写出一条即可)(2)鲲龙-600以最大起飞质量静止在水面等待起飞时,请估算其受到的浮力大小,要求写出计算过程。()九、计算题34.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上.杯子重1N,底面积3×10-3m2;杯内水重2N,水深0.06m,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg.求:(1)水对杯底产生的压强;(2)水杯对桌面产生的压强.35.如图所示,通过滑轮组用200N的拉力在20s内将重为480N的物体匀速提高2m。(不计绳重和摩擦)。求:(1)动滑轮重为多大?(2)滑轮组的机械效率为多大?(3)拉力的功率是多少?

答案第=page1010页,共=sectionpages1111页答案第=page1111页,共=sectionpages1111页《北京市门头沟区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题》参考答案题号12345678910答案BDDACAABAD题号111213141516171819答案DACDDACDACDABCAB1.B【详解】ACD.瓦特是功率的单位,牛顿是力的单位,帕斯卡是压强的单位,故ACD不符合题意;B.在国际单位制中,功的单位是焦耳,符号是,故B符合题意。故选B。2.D【详解】A.破窗锤的锤头很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A不符合题意;B.吸管的一端剪成斜口,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B不符合题意;C.压路机碾轮的质量很大,则对路面的压力很大,可在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强,故C不符合题意;D.载重车装有很多车轮,是为了在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D符合题意。故选D。3.D【详解】A.雪地行驶的汽车轮胎安装防滑链,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A不符合题意;B.自行车把手上刻有花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B不符合题意;C.自行车刹车时捏紧车闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力增大摩擦,故C不符合题意;D.给车轮的轴加润滑油,使接触面彼此分离,目的是为了减小摩擦,故D符合题意。故选D。4.A【详解】A.筷子的动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故符合题意;B.瓶盖起子的动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故不符合题意;C.撬棒的动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故不符合题意;D.核桃夹的动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故不符合题意.5.C【详解】A.由于运动员举着杠铃不动,则杠铃没有移动距离,所以人对杠铃没有做功,故A不符合题意;B.抱着书不动,书没有在力的方向上移动距离,人对书没有做功,故B不符合题意;C.沿水平地面推动小车,人给车一个向前的力,且车在推力作用下前进了一段距离,所以,推力对车做了功,故C符合题意;D.两人没有推动石头,石头没有移动距离,所以人对石头没有做功,故D不符合题意。故选C。6.A【详解】AB.滚摆从最高点运动到最低点的过程中,质量不变,高度变小,重力势能变小,速度变大,动能变大,是重力势能转化为动能,故A正确,B错误;C.根据题意知道,滚摆运动过程中,滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆要克服阻力做功,有一部分机械能转化为内能,机械能减小了,故C错误;D.重力方向竖直向下,在滚摆从最高点运动到最低点的过程中,沿重力方向发生距离,所以,重力做功,故D错误。故选A。7.A【详解】重力的方向总是竖直向下的,如果这幅画的长边和重垂线是平行的,则画是竖直的(即放正),否则画不竖直;所以为了把画贴正,应调整画的位置,使画的长边与重垂线平行,也就是需要将画的左边调低一些,故A正确,BCD错误。故选A。8.B【详解】A.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里,用吸管吸饮料是利用了大气压,与连通器无关,故A不合题意;B.用回水管的“水封”阻隔臭气是利用连通器原理,故B符合题意;C.吸药液时,向后拉活塞,注射器内气压减小,外界大气压压着药液从针头进入注射器内,利用了大气压,与连通器无关,故C不符合题意;D.当把装满水的瓶放入盆景的水中时,由于大气压作用在盆景中的水面上,所以水不会从瓶中流出来,使盆景中的水位可以保持一定的高度,与连通器无关,故D不符合题意。故选B。9.A【详解】A.书受到的重力作用在书上,桌面对书的支持力也作用在书上,书在这两个力的作用下处于受力平衡状态,故这两个力是一对平衡力,故A正确;B.书受到的重力作用在书上,书对桌面的压力作用在桌面上,两个力不作用在同一个物体上,故不是一对平衡力,故B错误;C.桌面对书的支持力作用在书上,书对桌面的压力作用在桌面上,两个力不作用在同一个物体上,故不是一对平衡力,故C错误;D.桌子受到的重力竖直向下,书对桌面的压力也是竖直向下,两个力的方向不是相反,且力的大小不相等,故这两个力不是一对平衡力,故D错误。故选A。10.D【详解】A.一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右,托起一个鸡蛋的力F=G=0.05kg×10N/kg=0.5N故A不符合题意;B.中学生的体重在G=500N左右,双脚站立在水平地面上时对地面的压力与其重力大小相等,故B不符合题意;C.中学生的体重约500N,一层楼的高度约3m,中学生爬一层楼克服自身重力做的功W=Gh=500N×3m=1500J故C不符合题意;D.一名中学生的体重约500N,跳绳时跳起的高度约为h=4cm=0.04m一分钟大约跳180个,1min内克服重力做功W=Gh=500N×0.04m×180=3600J跳绳时克服重力做功的功率故D符合题意。故选D。11.D【详解】A.质量是物体的一种属性,与物体的形状、状态和位置无关,将一块橡皮泥压成薄片,形状发生改变,质量不变,故A错误;B.密度是物质的一种特性,与物体的质量和体积无关,但与物体的状态、温度有关,将一块蜡块切成两半,状态和温度不变,它的密度不变,故B错误;C.质量是物体的一种属性,与物体的形状、状态和位置无关,航天员把家人的照片从地球带到空间站,位置发生改变,照片的质量不变,故C错误;D.氧气瓶中的氧气用掉一半,钢瓶中氧气的体积不变(等于钢瓶的容积),但质量减小为原来的一半,由可知,钢瓶中氧气的密度变小,故D正确。故选D。12.A【详解】A.百米赛跑运动员到达终点,由于运动员具有惯性,还要保持原来较快的速度,不能马上停下来,故A正确;B.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小因惯性带来的危害,物体在任何情况下都有惯性,不能消除,故B错误;C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性,惯性不是力,不能说惯性力的作用,故C错误;D.物体在任何情况下都有惯性,足球静止在水平地面上时也有惯性,故D错误。故选A。13.C【详解】两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上,其中分别装有质量相等的两种不同液体,两容器底部受到的液体的压力大小等于液体的重力大小,根据由题知两容器底部受到的液体压强相等p甲=p乙由图知甲容器中液体的深度小于乙容器中液体的深度,由p=ρ液gh知ρ甲>ρ乙甲容器底部受到的液体的压强大小等于A点以上液体产生的压强与A点以下液体产生的压强之和p甲=pA+pA下同理有p乙=pB+pB下由题意知液体内A、B两点到容器底部的距离相等,根据p=ρ液gh知A、B两点以下液体产生压强大小关系为pA下>pB下①因p甲=p乙即pA+pA下=pB+pB下②由①②可得出pA<pB故ABD错误,C正确。故选C。14.D【详解】A.物体A被提高h=4m,由于动滑轮随物体一起运动,动滑轮提升的高度也是h=4m,不计绳重和摩擦,提升动滑轮做的功为额外功,由W额=G动h可知,动滑轮重力但题目没有提供“不计绳重和摩擦”这一条件,且绳重和摩擦大小未知,动滑轮的重力无法确定,故A错误;B.物体A上升的速度故B错误;C.有用功W有用=Gh=900N×4m=3600J拉力做的总功W总=W有用+W额=3600J+400J=4000J拉力的功率故C错误;D.滑轮组的机械效率故D正确。故选D。15.D【详解】A.由乙图知,0至t1时刻拉力不变,即石料未浸入水中,所以此时的拉力等于重力,即石料的重力为G=3950N,故A错误;B.由乙图知,在t2至t3时刻拉力不再减小,即石料已全部浸没水中,此时金属块所受浮力最大为故B错误;C.根据得排开水的体积即石料的体积为故C错误;D.金属块的质量为金属块的密度为故D正确。故选D。16.ACD【详解】A.力是物体间的相互作用,施力物体同时一定要受到力的作用,故A正确;B.有力作用的两物体不一定直接接触,如重力,故B错误;C.力是改变物体运动状态的原因,物体受到平衡力作用,运动状态一定不改变,故C正确;D.一切物体都具有惯性,驾驶员开车时要系好安全带,主要是为了防止惯性带来的伤害,故D正确。故选ACD。17.ACD【详解】A.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,船闸是利用连通器原理工作的,故A正确;B.活塞式抽水机抽水,通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用了大气压的知识,故B错误;C.潜水艇浸没在水中时排开水的体积不变,受到的浮力不变,为了实现上浮和下沉,是通过改变自身的重力来实现的,故C正确;D.飞机的机翼上方突起,下方平直,这样导致机翼上方空气流速快,压强小,机翼下方空气流速慢,压强大,从而使飞机获得升力实现升空,故D正确。故选ACD。18.ABC【详解】A.物体在力的作用下,沿力的方向移动了距离,则力做了功;若力的方向跟物体移动的方向垂直,物体通过的距离不是在力的作用下进行的,则这个力对物体没有做功。故A错误,符合题意;B.功率越大,做功的时间未知,则做功的多少不能确定,故B错误,符合题意;C.静止的物体动能为零,但静止的物体可以由于发生弹性形变而具有弹性势能,也可以因具有一定高度而具有重力势能,故物体的机械能可能不为零,故C错误,符合题意;D.在一定条件下,动能和势能可以相互转化,如滚摆在下降的过程中将重力势能转化为动能,在上升的过程中将动能转化为重力势能,故D正确,不符合题意。故选ABC。19.AB【详解】A.杠杆是可以绕某一固定点转动的硬棒,可以是直的,可以是弯的。比如钳子、扳手等,故A正确;B.使用定滑轮只能改变力的方向,不能省力,故B正确;C.机械效率是有用功与总功的比值,与是否省力无关,与做功多少无关,有用功在总功中所占的比例越大,机械效率越高,故C错误,D.机械效率是所做有用功与所做总功的比值,使用机械时,由于不可避免的要克服机械自重和摩擦做额外功,故机械效率不可能为1,故D错误。故选AB。20.3.6【详解】由图可知,该弹簧测力计的分度值为0.2N,整数刻度在3N,指针在3N以下第3小格处,为0.6N,所以,示数为3.6N。21.

【详解】篮球所受重力的方向竖直向下,作用点在几何中心上,如图所示:

22.

【详解】过O点向F1的作用下作垂线,该垂线段即为动力臂L1;过F2的作用点沿F2的方向做出阻力作用线,然后过O点作阻力作用线的垂线,该垂线段即为阻力臂L2;作图如下:

23.【详解】当绳子从动滑轮绕起时,承担重物和动滑轮重的绳子的段数最多,用起来最省力.因此滑轮组由3段绳子承担物重,F=1/3G.如下图:24.相同远匀速直线运动【详解】(1)[1]小车从斜面滑下的高度越高,到底面时的速度越大,所以,让同一辆小车从同一个斜面的同一高度滑下,目的是使小车到达平面时的初速度相同。(2)[2]平面越光滑,则小车受到的阻力越小,小车的速度就减小得越慢,运动的距离越远。(3)[3]通过观察木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近,小车受到的阻力越小,运动的距离越远,由此推理,若小车不受力,则小车的速度就不会减小,将永远做匀速直线运动。25.匀速直线压力大小乙、丙【详解】(1)[1]拉着物体在水平面上运动时,物体受到拉力和摩擦力作用,当物体做匀速直线运动时,根据二力平衡知识可知,摩擦力等于拉力的大小。所以为了让滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数,必须在水平面上沿水平方向拉着物块做匀速直线运动。(2)[2]甲、乙两次实验中,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,测力计示数不同,说明摩擦力大小不同,所以比较甲、乙两次实验,可知滑动摩擦力大小与压力大小有关。(3)[3]要探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系,需控制接触面的压力相同,改变接触面的粗糙程度,由图可知,需比较乙、丙两次实验。26.<深度【详解】(1)[1]由甲、乙图知,乙图的液面差大于甲图的液面差,所以可以判断出A、B两处的压强(2)[2]甲图A和乙图B探头所在深度不同,两处压强不同由此可以得到的结论是:液体内部的压强与深度有关。27.受力面积压力【详解】(1)[1]当保持压力不变,受力面积变化时,压力的作用效果也跟着变化,说明压力的作用效果与受力面积有关。(2)[2]当保持受力面积不变,压力的大小变化时,压力的作用效果也跟着变化,说明压力的作用效果与压力大小有关。28.2无关物体排开的液体体积【详解】(1)[1]由甲图可知,物块的重力G=3N;由丙图可知,物块完全浸没在水中弹簧测力计的示数F示=1N,由称重法可知,物块受到的浮力为F浮=G-F示=3N-1N=2N(2)[2]甲、丙、丁三图中,物块排开水的体积相同,浸入水中的深度不同,测力计示数相同,根据称重法可知,浮力相同,所以由图中的甲、丙、丁三图可知,浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的深度无关。(3)[3]甲、乙、丙三图中,物块浸在水中的体积不同即物块排开的水的体积不同,浸入液体密度相同,测力计示数不同,根据称重法可知,浮力不同,所以由图甲、乙、丙三图可知,浮力大小与物体排开的液体体积有关。29.速度甲、乙【详解】(1)[1]分析甲、丙两图可知,物体的质量相等,在斜面的高度不同,到达水平面的速度不同,甲图小球到达水平面的速度大,物体被撞得更远,因此对比甲、丙两次实验,探究的是动能与速度的关系。(2)[2]分析甲、乙两图可知,物体在斜面的高度相同,到达水平面的初始速度相同,物体的质量不相同,甲图小球的质量大,物体被撞击得更远,则钢球的动能更大。因此比较甲、乙两图可以探究动能大小与质量的关系。30.左4【详解】(1)杠杆的左端高于右端,平衡

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论