2024-2025年部编版语文小学二年级下册第一、第二单元检测题及答案（各一套）

2024-2025年部编版语文小学二年级下册第一单元检测题（根据部编版语文小学二年级下册教材编写）（时间：60分值：100分）书写展示台。抄写生字，给自己认为写得好的字画“★”。（4分）底原处递二、生字积累吧。（17分）1.给加点字选择正确的读音。(4分)丝绦（tāotiáo）花坛(tányún)杜鹃(juānyuān)醉酒(zuìcuì)2.读拼音，写汉字。（12分）（1）春ɡūniànɡ来了，liǔsī软了，麦苗lǜ了，táo花开了，儿tónɡ们笑了。（2）树荫下，一位yōudìyuán正在xiūxì。三、春光词语间。（27分）1.比一比，再组词。（10分）渡（）才（）喊（）按（）浇（）度（）材（）减（）安（）烧（）2.选词填空。（3分）静静地惋惜地渐渐地（1）花骨朵（）长大了。（2）小鹿躺在床上（）养病。（3）鹿弟弟（）对哥哥说，他的玫瑰白栽了。3.照样子，填一填。（4分）遮掩

遮遮掩掩

认真

____________躲藏

____

____________4.在括号里填上恰当的词语。（6分）（）的春光（）的天空（）的阳光（）的田野（）的小溪（）的枝条5.找出句子中的一对反义词。(4分)(1)离离原上草，一岁一枯荣。()——()(2)停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。()——()(3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。()——()(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。()——()四、春雷句子角。（20分）1.《村居》中，写孩童在春天里尽情玩耍的诗句是，。《咏柳》中，诗人觉得美丽的柳叶是春风裁出来的诗句是，。（8分）2.照样子，写句子。（9分）例：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（1）像。例：解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？（2）斜斜的细雨，那是。例：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”

（3），自豪地喊着：“

！”3．把句子写具体。(3分)(1)孩子们()冲出家门。(2)笋芽儿()喊着：“我长大啦！”(3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。五、春晖课文亭。（10分）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？1．照样子，写词语。(2分)例：叮咚——叮叮咚咚躲藏——()遮掩——()2．填空。(5分)小草是春天的_______，野花是春天的_______，嫩芽是春天的_______，小溪是春天的_______。我还发现，_______是春天的使者。3．照样子，写句子。(3分)例：小草从地下探出头来。小鸟在树上_____________。六、春日阅读轩。（12分）小猴子种树从前，有一只小猴子。它非常喜欢种树。有一次，它的好朋友送给了它一棵桃树苗，小猴子如获至宝，立马种下了这棵桃树苗。它想：我这次一定不能像上次那样拔了桔树种梨树，拔了梨树种枣树。小猴把桃树种在了太阳下。过了一段时间，桃树被晒得奄奄一息了。小猴子急得直跺脚。这时，青蛙呱呱，呱呱地跑了过来，说：猴哥，你把它放树下吧！不然，这棵树可就要枯死了。小猴子听了青蛙的话，觉得很有道理，便把桃树苗挖了出来，栽在了树下。又过了几天，孔雀看见了桃树，很不满地对小猴说：小猴弟弟，桃树应该种在太阳下面吸取阳光呀！小猴听了，觉得也有道理，便又把桃树挖了出来，种在了太阳下面。可是，由于小树苗多次被挖了出来，直接枯死了。1.小猴这次种的是一棵。（2分）2.一开始小猴把树种在了，听了的话，把它种在了，后来又听了的话，把树种在。结果。（6分）3.小树枯死的原因是。你认为应该把树种在。（4分）七、春草写话屋。（10分）在春天里孩子们多么快乐，请你看下图，孩子们在干什么呢？把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺，意思连贯。参考答案：一、略。二、1.tāotánjuānzuì2.（1）姑娘柳丝绿桃童（2）邮递员休息三、1.示例：渡河温度才能木材喊话减法按时安全浇水燃烧2.渐渐地静静地惋惜地3.示例：认认真真躲躲藏藏老实老老实实4.示例：美好蓝蓝灿烂美丽弯弯柔软5.(1)枯荣(2)漆黑光明(3)大方害羞(4)温暖寒冷四、1.野火烧不尽，春风吹又生。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。2.提示：符合例句特点，句子通顺即可。3.示例：高兴地大声地精心地五、1.躲躲藏藏遮遮掩掩2．眉毛眼睛音符琴声风筝3．示例：放声歌唱六、1.桃树2.太阳下青蛙树下孔雀太阳下树苗枯死了3.多次被挖出太阳下七、略。2024-2025年部编版语文小学二年级下册第二单元检测题（根据部编版语文小学二年级下册教材编写）（时间：60分值：100分）第一棒：爱心字词联书写展示台。抄写生字，给自己认为写得好的字画“★”。（4分）锋销背递二、生字积累吧。（17分）1.给带点的字选择正确的读音，画“”。（4分）饲养（sīsì）荆棘(jícì)年迈(màiwàn)的确(díde)广泛(fáfàn)异地(yíyì)销售(shòuchòu)买菜(mǎimài)2.请将下面的词语写的又正确又工整。（13分）（1）妈妈做的饭càiwèi道特别香tián，每次吃到都nénɡ感受到妈妈的wēnnuǎn。（2）zuǒ天，爷爷带我去河边遛wān，微风吹来，那一圈圈的bōwén吸引了我，有点shě不得离开。（3）我的家乡jǐnɡ色秀美，每次回到故乡，就xiànɡ回到了妈妈的怀抱。三、开心词语园。（25分）1.看谁组得多。（9分）糕：劳：售：2.照样子，写词语。（6分）蹦蹦跳跳：又长又细：3.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）洒酒（1）爸爸喜欢喝（），可是我不让他多喝。（2）在马路上（），是为了不让尘土乱飞。具真（3）我们中华民族（）许多传统美德。（4）大头儿子学习非常（），老师经常表扬他。4.在括号里填上合适的词语。（6分）（）的露珠（）的道路（）的细雨（）的绿毯（）的河水（）的景色第二棒：爱心句段屋四、按要求写句子，（13分）1.给句子加上合适的标点。（３分）（1）雷锋叔叔你在哪里你在哪里（2）瞧那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹2．补充句子。（4分）（1）平时肯帮人，。（2）锦上添花，雪中送炭。3．用上带点的词写句子。（6分）（1）天上的云，一团一团的，好像巨大的棉花糖。大树又粗又壮，就像。（2）春天的郊外，景色异常美丽。异常：。五、你能根据所学课文内容完成下面的填空吗？（9分）1.雷锋叔叔曾踏着（

），送（

）的孩子回家；曾踏着荆棘，背着（

）行路。那泥泞路上的脚窝，还深深地留在我们的记忆里；那花瓣上（

）将永远闪烁着雷锋的光辉。（4分）2.通过读课文，我知道“一匹出色的马”其实是。（2分）3.读了《千人糕》我懂得了。（3分）第三棒：爱心口语吧六、口语练习。（5分）你穿的衣服都经过了哪些人的劳动，先想一想，在试着说一说，写一写。第四棒：爱心阅读廊七、阅读短文，完成练习。（12分）一棵树·一座桥一棵大树，享受着雨露的滋润，与鸟儿一起欢乐成长。大树的不远处，有一条小河。河虽小，但水很深。涨水时，人们过河非常危险，曾经有一个小孩儿被洪水冲走。两个行人在大树下议论，一个说：“如果河上有一座桥，那该多好！”另一个说：“是啊，这样大家过河就方便、安全了。”大树沉思了一下，说：“你们把我砍下来，做成一座桥吧。”于是，大树被锯倒了，架成了一座桥。从此，人们过河再也不用担惊受怕了。鸟儿飞到桥上，问：“以前，你做大树的时候生活多好，现在为什么要做桥呢？”桥说：“我虽然不能再长，但看到能帮助那么多人，就感到自己的人生非常有价值。”鸟儿说：“为了帮助别人，就应该牺牲自己的快乐吗？”桥说：“帮助了别人，其实我也得到了快乐！”1.在文中找出下面词语的近义词。（4分）深思（）心惊胆战（）2.通过读文，我们知道在帮助人的问题上。(4分)小鸟认为：大树认为：3.联系短文谈谈你对“帮助了别人，其实我也得到了快乐！”的理解。（4分）第五棒：爱心写作坊八、写话。（15分）看看图中有谁？他们之间会发生什么事呢？发挥你丰富的想象力，写几句连贯的话。参考答案：一、略。二、1.sìjímàidífànyìshòumǎi2.（1）菜味甜能温暖（2）昨弯波纹舍（3）景像三、1.示例：蛋糕糕点雪糕劳动劳力勤劳销售售货员出售2.示例：平平常常高高兴兴来来去去又红又大