2025年幼儿园大班科学标准教案《动物的保护色》含反思

汇报时间：XXX202XPowerPointDesign------------------2025年幼儿园大班科学标准教案《动物的保护色》含反思PPTCONTENTS活动导入：激发兴趣了解保护色：初步认知探索保护色：深入探究总结与反思活动延伸：拓展应用202XPart01活动导入：激发兴趣0102展示青蛙、蚱蜢、枯叶蝶等动物图片，让幼儿观察其颜色与环境的相似性。引导幼儿思考这些动物颜色与周围环境的关系，初步感受保护色的存在。展示常见动物图片观察动物图片讲述小鸟找食物的故事讲述小鸟在树林中寻找食物，发现红色瓢虫很容易，但绿色蚱蜢难以找到的故事。引导幼儿思考为什么小鸟容易找到瓢虫却难以发现蚱蜢，引出保护色的概念。讲述故事引入提问幼儿：“为什么有些动物的颜色和周围环境很像呢？”鼓励幼儿大胆猜测，激发他们对动物保护色的好奇心和探究欲望。提问幼儿对保护色的理解提出问题引发思考202XPart02了解保护色：初步认知保护色的作用讲解保护色的作用：帮助动物躲避敌人，便于觅食。以北极熊为例，其白色皮毛在冰雪环境中难以被发现，有利于捕食猎物。定义动物保护色向幼儿解释保护色的概念：动物为了隐蔽自己，身体颜色与周围环境相似，这就是保护色。举例说明，如青蛙生活在绿色的荷叶上，身体颜色与荷叶相近，不易被发现。STEP02STEP01什么是保护色展示生活在森林中的动物，如竹节虫、花螳螂等，它们的颜色与树枝、花朵相似。引导幼儿观察这些动物如何利用保护色融入森林环境，避免被天敌发现。森林中的保护色沙漠中的保护色展示沙漠中的动物，如猎豹、蜥蜴等，它们的颜色与沙漠的黄褐色相匹配。通过图片和讲解，让幼儿了解沙漠动物如何利用保护色在干燥的环境中生存。不同环境中的保护色7变色龙的变色能力展示变色龙的图片和视频，观察其身体颜色随环境变化的过程。讲解变色龙变色的原理，强调其强大的保护色功能，能快速适应不同环境。枯叶蝶的伪装展示枯叶蝶停在树枝上的图片，让幼儿观察其翅膀与枯叶的相似之处。引导幼儿思考枯叶蝶如何利用这种伪装躲避天敌，感受保护色的神奇。特殊的保护色202XPart03探索保护色：深入探究提供多种动物图片，让幼儿观察并找出哪些动物具有保护色。引导幼儿从颜色、形状等方面分析动物与环境的相似性。将幼儿分成小组，讨论不同动物保护色的特点和作用。每组推选代表发言，分享小组讨论的结果，教师进行总结和补充。观察动物图片分组讨论观察与讨论“谁的眼睛最亮”游戏准备拼图图片，让幼儿拼出图片并找出藏在其中的动物。游戏过程中引导幼儿观察动物的颜色和环境，培养他们的观察能力和注意力。“捉迷藏”游戏准备不同颜色的背景图和小动物卡片，让幼儿将动物卡片放在合适的背景图上。通过游戏让幼儿直观感受动物保护色的作用，增强对保护色的理解。游戏体验人类对保护色的利用展示迷彩服、坦克等图片，讲解人类如何模仿动物保护色进行自我保护。引导幼儿思考人类利用保护色的其他方式，如夜用警服、变色镜等。其他动物保护自己的方法通过图片和视频展示动物的其他保护方法，如刺猬蜷成球、乌贼喷墨等。让幼儿了解动物除了保护色之外，还有许多奇特的自我保护本领。拓展知识202XPart04总结与反思总结不同动物的保护色引导幼儿回顾所观察到的具有保护色的动物，总结它们的颜色和环境特点。通过提问和讨论，帮助幼儿梳理知识，巩固学习成果。与幼儿一起回顾保护色的定义和作用，强调其在动物生存中的重要性。让幼儿用自己的语言描述保护色的特点，加深对知识的理解和记忆。总结保护色的概念和作用回顾所学知识01让幼儿思考在学习过程中遇到的问题和困难，以及如何解决这些问题。引导幼儿反思自己在游戏和讨论中的表现，鼓励他们提出改进的方法。反思学习过程提问幼儿：“你还想知道哪些关于动物保护色的知识？”鼓励幼儿在生活中继续观察和探索，培养他们对科学的兴趣和好奇心。02激发进一步探索欲望引导幼儿反思202XPart05活动延伸：拓展应用绘制动物保护色让幼儿选择一种动物，用绘画的方式表现其保护色和生活环境。展示幼儿的作品，引导他们相互欣赏和交流，进一步加深对保护色的理解。创作保护色故事鼓励幼儿根据绘画作品创作一个关于动物保护色的小故事。让幼儿在讲故事的过程中，进一步巩固所学知识，提高语言表达能力。绘画创作观察校园或公园中的动物组织幼儿到校园或公园观察身边的动物，寻找它们的保护色。引导幼儿记录观察结果，并在班级中分享交流，培养他们的观察能力和科学探究精神。观察昆虫提供一些常见的昆虫，如蚂蚱、蝴蝶等，让幼儿观察它们的颜色和形态。引导幼儿思考昆虫如何利用保护色