舞蹈教学计划表1_第1页
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文档简介

1、20 xx年20 xx学年第二学期舞蹈教学计划表,科目,舞蹈,年级,一年级,授课老师,创格格教学总目标,1通过舞蹈学习,认识自己身体的各个部位,学习正确的坐站姿。2培养学生的节奏感,并能够与动作相互配合。3通过学习,让学生掌握队形的变化,体会舞蹈的乐趣。4通过舞蹈学习,培养学生良好的行为习惯5掌握集体舞队形队列变换,教学进度安排表,周次/日期,教学内容,单元目标,课时第一周,1课堂常规的规范,1、培养学生安全意识与良好行为习惯,1,2、舞蹈步伐和音乐韵律感的掌握,1,3、培养身体的协调性,1第二周,1热身,1,2学习舞蹈大家一起喜羊羊四个八拍,2,3如何培养学生的良好习惯,2第三周,1、热身(

2、腿部、腰部、脚踝、肩关节的运动),1,2学习舞蹈大家一起喜羊羊四个八拍,2第四周,1、课堂常规的规范,1,2、热身(腿部、腰部、脚踝运动),1、了解舞蹈的风格特点,2,3、学习舞蹈大家一起喜羊羊四个八拍并完成舞蹈,1,4学习集体舞童心舞动,1第五周,1、课堂常规的规范,2、熟练掌握动作并有感情的去跳舞,1,2热身(腿部、腰部、脚踝、肩关节的运动),1,3复习大家一起喜羊羊,2,4学习新舞蹈童心舞动四个八拍,2,5复习早操串烧,1第六周,1、课堂常规的规范,1,2热身(腿部、腰部、脚踝运动),2,3、复习大家一起喜羊羊,2,4、学习新舞蹈童心舞动四个八拍,3,5、复习早操串烧,1第七周,1、课堂

3、常规的规范,2,2热身(腿部、腰部、脚踝、肩关节的运动),1,3、复习大家一起喜羊羊,2,4、学习新舞蹈童心舞动四个八拍,4,5、学习小动律手足情深,2第八周,1、课堂常规的规范,4,2热身(腿部、腰部、脚踝、肩关节的运动),1,3学习小动律组合手足情深,4,4学习新舞蹈校园的早晨四个八拍,2第九周,1、课堂常规的规范,1、动作到位统一,2,2热身(腿部、腰部、脚踝、肩关节的运动),2,3复习手足情深,2、训练学生的面部表情,增强表现力,自信的表现自己。,1,4学习新舞蹈校园的早晨,4,5复习早操舞蹈,3、掌握音乐节奏特点,1第十周,1、课堂常规的规范,1,2热身(腿部、腰部、脚踝、肩关节的运

4、动),2,3复习大家一起喜羊羊,2,4复习手足情深,2,5、学习舞蹈,校园的早晨四个八拍,1第十一周,1、课堂常规的规范,1,2热身(腿部、腰部、脚踝、肩关节的运动),1,3、复习大家一起喜羊羊,1,4、复习童心舞动,4,5、学习舞蹈,快乐起舞四个八拍,1第十二周,1、课堂常规的规范,2,2热身(腿部、腰部、脚踝、肩关节的运动),2,3复习童心舞动,1,4复习校园的早晨,1,5、学习舞蹈,快乐起舞四个八拍,2第十三周,1、课堂常规的规范,1、注意拍子,步伐统一,2,2热身(腿部、腰部、脚踝、肩关节的运动),2做好复习工作,把本学期的舞蹈音乐与动作结合,协调统一,1,3复习童心舞动,2,4复习校园的早晨,1,5、学习舞蹈,快乐起舞四个八拍,4第十四周,1、课堂常规的规范,1,2热身(腿部、腰部、脚踝、肩关节的运动),1,3复习童心舞动,1,4复习校园的早晨,2,5、学习舞蹈,快乐起舞四个八拍并完成,2,6复习小动律组合手足情深,1第十五周,1复习本学期所学舞蹈,3,2复习大家一起喜羊羊,1,3

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