西师大版2025年三年级语文下学期期中知识点归纳复习全能练习单

西师大版2025年三年级语文下学期期中知识点归纳复习全能练习单班级：_____________姓名：_____________选词填空1.我会选词填空。居然

果然

突然

仍然①天气预报说晚上有雨，傍晚时分________下起了大雨。②整整一晚上了，可大雨________下个不停。③这次单元测验，王刚________得了满分，真让人吃惊。④过了一会儿，他________啜泣了一下。连续

继续⑤对神秘的月球，人类还将________探索下去。⑥孩子玩得太渴了，回到家________喝了好几杯水。2.选择合适的词语填空。发明发现发生A．最近我国新疆地区又（____）了一个大油田。B．指南针是我国最早（____）的。C．北京的市容（____）了显著的变化。居然果然仍然D．气象台预报今天有雨，下午（____）下起雨来。E．生活富裕了，但我们（________）要注意勤俭节约。F．真没想到，小强（________）获得了百米第一名。3.巧选关联词,将正确答案的序号填在括号内。不但……而且……虽然……但是……既……又……因为……所以……（1）（_______）明天有雨,（_______）我们不能去郊游了。（2）这座桥（_______）坚固,（________）美观。（3）这种纸（______）轻便（_______）好用。（4）帛（______）轻便,（_______）价钱太贵。4.选词填空。舒畅舒服舒适（1）阳光照在身上，暖洋洋的，真是（______）极了。（2）今天的演讲比赛，我得了第一名，心情格外（_______）。（3）我的小房间被我收拾得非常整洁，坐在里面，觉得特别（_____）。5.选词填空。（填序号）A．轻快B．轻巧（1）事情往往说起来（____），但做起来却很难。（2）我迈着（____）的步伐，走在回家的路上。A．荡漾B．飘荡（3）悠扬的琴声在辽阔的草原上（____）。（4）我们划着小船，（____）在波光粼粼的湖面上。形近字词6.辨字组词。酒（_________）州（_________）历（_________）异（_________）洒（_________）洲（_________）厉（_________）导（_________）7.比一比，再组词。鸳（_________）佛（_________）掠（_________）仿（_________）莺（_________）拂（_________）惊（_________）访（_________）睛（_________）崇（_________）芦（_________）逐（_________）晴（_________）祟（_________）炉（_________）豚（_________）8.先辨字，再组词。厉（_______）抱（_______）架（_______）胶（_______）狼（_______）历（_______）泡（_______）驾（_______）校（_______）浪（_______）9.给形近字组词跪（_______）烧（_______）偏（_______）摸（_______）乘（_______）脆（_______）绕（_______）骗（_______）模（_______）乖（_______）10.比一比，组成词语。洁（________）经（_________）列（________）活（________）径（_________）烈（________）宗（________）偷（_________）班（________）踪（________）愉（_________）斑（________）看拼音写词语11.读拼音，写词语，看谁写得规范、端正、整洁。cuìlǜguāncháfāzhǎnhǎibīnyàocáijīdònghūxīgāomíngrèlièjiāowài12.看拼音，写词语。tiàowǔhuāngyěchuāngqiánguāncháyǎnzòu（________）（________）（________）（________）（________）qiángbìhánshuāngyǔdīshuìjiàolǚxíng（________）（________）（________）（________）（________）13.认真拼读，规范书写。zǒulángqízhōngwǎngqiúyǎngtóuyīngér（________）（________）（________）（________）（________）zhǒnglèifēnlièféizàoyuánmǎnxīwàng（________）（________）（________）（________）（________）14.根据拼音写词语。xiānyànfúzhuānɡhuānɡyětiàowǔshuānɡbìnénɡɡòukuánɡhuānkǒnɡquècūzhuànɡdǎbànhōnɡxiǎngzǐsèqiánɡjiǎosōnɡshǔfènɡwěi15.看拼音写词语bìyàohúziqímǎzhènjìngshēntuǐfēnmiǎoxiōngměngmiàoménwēiwǔcànlàn按要求写句子16.按要求，写句子。1.徒弟们想了一会儿。徒弟们拿起笔画了起来。（合并成一句话）_____________________________________________2.哥哥身体很硬朗。（改病句）_____________________________________________3.队长洪亮的声音打破了沉默的局面。（改为“把”字句和“被”字句）_____________________________________________4.这个商店很小。（改为夸张句）_____________________________________________5.踢足球对我很感兴趣。（改病句）_____________________________________________17.按要求改句子。（1）两只美丽的角差点儿送了鹿的命。（改为被字句）_____________________________________________（2）两只美丽的角差点儿送了鹿的命（改为把字句）_____________________________________________（3）鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。（缩句）_____________________________________________（4）北风迫不及待地向行人吹了一口气。（缩句）_____________________________________________18.根据要求完成下列句子练习。（1）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（用同样的修辞手法写句子）_______________________________________________（2）蜜蜂靠的不是超强的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的词语造句）________________________________________________（3）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）_______________________________________________（4）造纸术是我国的四大发明。（修改病句）___________________________19.按要求写句子。（1）夏天的颜色被秋风吹走了。（改为“把”字句）____________________________（2）菊花的颜色可真多呀！有紫色的、淡黄的、彩色的、雪白的……（修改病句）______________________________________________________________（3）黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写比喻句）____________________________20.按要求完成句子练习。1.我恍然大悟：这不是刺猬吗？(改为陈述句)_____________________________________________2.我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。(修改病句)_____________________________________________3.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。(照样子把句子补充完整)遥远的夜空有一个_________，__________下面是那_____________，_______________静静地站立着。4.王老师急得直跺脚。(照样子补充句子)妈妈累得_____________。________得______________。5.西沙群岛也是鸟的天下。(改成反问句)_____________________________________________课内填空21.根据课文内容填空。1．垂柳把溪水当作_________________，山溪像____________________，人影给__________________，钓竿上立着一只红蜻蜓。2．这地方的火烧云变化极多，一会儿____________，一会儿金灿灿的，一会儿___________，一会儿半灰半百合色。3．诗中传情。从“________________，遍插茱萸少一人”中，我感受到了诗人思念亲人、孤独落寞的感情；从“_________________，正是河豚欲上时”中，我读出了诗人对春天的喜爱之情，从“清明时节雨纷纷，__________________”中，我体会到了行人伤心欲绝的心境。4．通过这一学期的学习，我了解了世界闻名的石拱桥——__________，知道了不同的花______________是不同的，“中医四诊”指的是________________，还认识了_____________的陶罐和___________的铁罐。此外，我还积累了一些八字成语，如：_______________________。22.根据所学内容填空。1．《我们奇妙的世界》一课中，作者从_______和____________这两个方面来写，展现了世界的奇妙。2．这地方的火烧云变化极多，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________，一会儿半灰半百合色。3．兵来将挡，______________。不入虎穴，______________。近朱者赤，______________。23.根据题目要求完成练习。1．老婆婆说的“漏”是指__________，老虎以为的“漏”是指________________。2．你认为方帽子好，还是圆帽子好？说明理由。____________________________________________3．学了《枣核》这一课，你认为“枣核”是个怎样的孩子？（至少概括三点）_____________________________________________4．本单元，我们读了《方帽子店》《漏》《枣核》等有趣的故事，想想你还读过哪些有趣的故事。给大家简单介绍一下吧。故事名称：________________________________主要人物：________________________________告诉我们的道理：__________________________24.根据所学内容填空。1．爱是人类最美好的情感。从名言“仁者爱人，______”中，我感受到爱是尊重；从“______，暖于布帛；________，深于矛戟”中，我感受到爱是礼貌待人。从_______砸缸救人的故事中，我感受到爱是帮助他人。2．《掌声》一课中，同学们给了英子两次掌声，让她从一个________、________的孩子变成了___________、________的孩子。告诉我们人与人之间需要______、互相鼓励，既要主动地关心、鼓励他人，也要珍惜别人的__________。3．《灰雀》体现了列宁的善解人意和对男孩的_______、______以及男孩_____的品格。25.日积月累。1.课堂上开展学习讨论活动，让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理，这正如俗语中所说：“__________，__________。”2.深秋时节，一登上岳麓山，映入眼帘的便是满山的红叶，真漂亮！怪不得诗人杜牧在《山行》中称赞道：“_________，__________。”3.本学期学过的课文里，我最喜欢的人物是_______，因为________。我最想去的地方是_________，因为____________。我最喜欢的课文是《_______》，因为这篇课文告诉我_______________。阅读理解26.课外阅读。种花的邮差有个小村庄里有位中年邮差，他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程，日复一日将忧欢悲喜的故事，送到居民的家中。就这样，二十年一晃而过，人、事、物几番变迁，唯独从邮局到村庄的这条道路，从过去到现在，始终没有一枝半叶，触目所及，唯有飞扬的尘土罢了。“这样荒凉的路还要走多久呢？”他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上，踩着脚踏车度过他的人生时，心中总是有些遗憾。有一天当他送完信，心事重重地准备回去时，刚好经过了一家花店。“对了，就是这个！”他走进花店，买了一把野花的种子，从第二天开始，他带着这些种子撒在往来的路上。就这样，经过一天，两天，一个月，两个月……他始终持续撒播着野花种子。没多久，那条他已经来回走了二十年的荒凉道路上，竟开起了许多红、黄各色的小花；夏天开夏天的花，秋天开秋天的花，四季盛开，永不停歇。种子和花香对村庄里的人来说，比邮差一辈子送达的任何一封邮件，更令他们开心。在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨，踩着脚踏车的邮差，不再是孤独的邮差，也不再是愁苦的邮差了。1．与“一晃而过”的“晃”字读音不同的是()A．摇晃B．晃眼C．晃动D．晃来晃去2．写出下面词语的反义词。荒凉——（_____）遗憾——（_____）持续——（_____）3．邮差没种花之前，经过从邮局到村庄的道路时，心情会是()的。A．高兴B．无所谓C．有点失落、遗憾D．悲痛4．概括这篇短文的内容。__________________________________27.阅读下面的文字，完成下列各题。野鸭①一天，我在小山上漫步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。②起初，我以为这只野鸭是害怕被人发觉，藏在那儿的，我就用手杖拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动也不动。③我觉得很奇怪，便俯下身细看。这时我才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我便把这死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢，里面盛着十一只蛋，连同外面的两只，一共是十三只。④我将她仔细地审视了一番。没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但我还是毫不迟疑地做出了这个结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。⑤我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱啊。⑥可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切。竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。⑦太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把她们包起来，在地上挖了一个小小的坟，将她们母子放进去，用泥土把她们埋起来。我把她们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。1．这篇短文可以分为三段，下列划分最合理的是（

）A．①②/③④⑤/⑥⑦B．①/②③④/⑤⑥⑦C．①/②③④⑤/⑥⑦2．结合上下文先理解带点词语意思，再理解这句话的意思。“这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。”这一切指_______；敌人指_______；执意是_______；精疲力尽是_______。（

）A．可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息；指大风雪；坚持自己的做法；精神非常疲惫，没有一点儿气力了。B．可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息；指大风雪；坚持自己的做法；被冻死了。C．可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息；指雪山；坚持自己的做法；精神非常疲惫，没有一点儿气力了。3．这篇短文主要（

）A．赞扬野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。B．表达“我”对野鸭无限同情的感情。C．赞扬动物深沉的、伟大的母爱。28.课外阅读。船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。䲟鱼的体型长得苗条匀称，它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。䲟鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！1．在短文中找出下面各词的反义词。笨拙——（_______）长久——（________）后退——（________）2．䲟鱼的体型________，行动________，性格________，尾巴________。3．䲟鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“”在短文中画出来。4．根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。（1）䲟鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。（________）（2）䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。（________）（3）䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。（________）29.阅读下文，回答问题。金瓜儿银豆儿（节选）七月八月，瓜儿熟了，豆角饱了；老两口儿选了一个风和日暖的好日子，来到菜园里，一个去摘金瓜，一个去采豆角。老头儿走到瓜架下，还没有动手摘哩，金瓜自己落地了；老婆儿走到南墙下，还没有动手采哩，银豆角自己离藤了。瓜儿落下地，一分两半，瓜壳里睡着一个憨敦敦的胖娃娃。豆角离了藤，裂开口儿，豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。老两口儿好欢喜啊！他们给哥哥取名叫“金瓜儿”，妹妹叫“银豆儿”。转眼几年，金瓜儿银豆儿都长大成人了。金瓜儿帮爹爹种菜：种苹果、栽葡萄，侍弄得蔬菜一片绿，破破烂烂的小菜园，变成整整齐齐的花果园。看风景，美得很；论出产，富得很。春种秋收，不用爹爹再操心。银豆儿帮妈妈管家：论针线，比裁缝；论茶饭，胜厨师；论气力，赛男儿。南山打柴，西河担水；碾下的米，珍珠黄；磨下的面，雪花白。她又养鸡鸭又养鹅……家中事有条理，不用妈妈再操劳。有了这一对能干的儿女，老两口儿欢欢乐乐，过着好光景。1．根据短文内容，用自己的话写出下面词语的意思。好光景：2．根据短文内容填空。老头儿在得到了一个的，叫。老婆儿在得到了一个的，叫。3．金瓜儿和银豆儿各有怎样的本领？请连一连。种苹果做针线养鸡鸭养鹅栽葡萄金瓜儿银豆儿做饭菜砍柴担水碾米磨面种蔬菜4．读短文最后一个自然段，我们应该读出（）的语气。A．激动B．高兴C．羡慕D．伤心5．假如让你复述这个故事，你会怎样复述？请你把关键词提炼出来。30.课内阅读。正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。1．“我”为什么有些尴尬？_________________________________2．文中画线句中省略号的用法是（）A．表示想象内容的省略 B．表示说话的中断C．表示重复的词语的省略 D．表示引文的省略3．当我耳边响起语文老师的声音时，我在想些什么呢？______________________________4．发挥你的想象力写一写，在宇宙的另一边，还会有什么秘密？______________________________写作31.习作实践。高尔基说“书是人类进步的阶梯”，杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”……书是我们的朋友，你也一定很爱读书，那么就请你以《我爱读书》为题写一篇作文，字数不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求写作。题目：我们家的节在我国的传统节日里，你最喜欢哪一个？请你选择一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。要求：①内容真实，表达清楚，语句通顺。②350字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求写作。以你熟悉的动画人物，如米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇以“________后传”为题的故事。要求：故事情节完整，不少于300字，字迹工整。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求写作。同学们，最近你一定读过很多有趣、富有想象力的故事吧！在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。在一个小雨点身上会发生什么样的故事呢？请以《小雨点奇遇记》为题，写一篇想象性作文。要求：1．要大胆的想象。2．展开想象要联系事物的特点。3．书写认真，无错别字，标点使用规范，字数在300字左右。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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