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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2024-2025学年黑龙江省1月普通高中学业水平合格性考试数学试卷一、单选题:本题共24小题,每小题5分,共120分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知A=2,4,0,B=1,3,4,5,则A∩B=A.1,2,3,4 B.2,4,5 C.4 D.1,2,3,4,52.在复数集中,i为虚数单位,则i2=(
)A.−1 B.0 C.2 D.33.如图所示,在▵ABC中,AB+BC=(
)
A.BC B.AC C.AB D.04.已知函数fx=1x+1,则A.1 B.12 C.13 5.已知a>0,则a13aA.a16 B.a13 C.6.已知某医院一天参加体检的100人中,老年人有40人,中年人有60人,采用分层随机抽样的方法,要从这100人中抽出一个容量为10的样本,如果在各层中按比例分配样本,则老年人被抽到的人数是(
)A.4 B.3 C.2 D.17.已知sinα=12,则sinA.32 B.12 C.−8.已知向量a=1,3,向量b=2,5,则A.20 B.17 C.8 D.09.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,出现“一枚正面朝上,一枚反面朝上”的概率是(
)A.0 B.15 C.12 10.如图所示,在长方体ABCD−A′B′C′D′的所有棱中,与平面ABCD垂直的棱有(
)条.
A.1 B.2 C.3 D.411.已知角的顶点与平面直角坐标系的原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,则π4是第(
)象限角A.一 B.二 C.三 D.四12.已知x∈R,则“x=2”是“x2>1”的(
)A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件13.log21+loA.4 B.3 C.1 D.014.王老师对本班50名学生报名参与课外兴趣小组(每位学生限报一个项目)的情况进行了统计,列出如下的统计表,则本班报名参加数学小组的人数是(
)组别数学小组写作小组体育小组音乐小组科技小组频率0.20.10.30.10.3A.11人 B.10人 C.9人 D.5人15.祖暅是南北朝时期的伟大科学家,在数学上做出了突出的贡献,他在实践的基础上,于5世纪末提出了“祖暅原理”,即“幂势既同,则积不容异”.利用祖暅原理可以获得球的体积公式为V=43πR3.A.2 B.4 C.43π 16.已知命题p:∀x∈R,x2+1>0:命题q:∃x∈R,A.命题p是真命题,命题q是真命题 B.命题p是假命题,命题q是假命题
C.命题p是真命题,命题q是假命题 D.命嶡p是假命题,命题q是真命题17.如图所示,该图象对应的函数解析式是(
)
A.y=x−1 B.y=x C.y=x18.已知sinα=12,cosα=A.0 B.33 C.1 19.已知向量AB=0,1,则向量AB的模(长度)为(
)A.−1 B.0 C.12 D.20.如果直线l与平面α没有公共点,那么直线l与平面α的位置关系是(
)A.平行 B.垂直 C.相交 D.直线在平面内21.下列函数为奇函数的是(
)A.y=x+2 B.y=cosx C.y=sin22.若a>b>0,c∈R,则(
)A.ac>bc B.1a>1b C.23.如图所示,函数y=fxx∈−4,4的单调递减区间为(
)
A.−4,4 B.−4,−3和1,4 C.−3,1 D.−3,424.某大型超市为了满足顾客对商品的购物需求,对超市的商品种类做了一定的调整,结果调整初期利润增长迅速,随着时间的推移,增长速度越来越慢,如果建立恰当的函数模型来反映该超市调整后利润y与售出商品的数量x的关系,则可选用(
)A.一次函数 B.二次函数 C.指数型函数 D.对数型函数二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。25.已知函数fx=2x−1,则函数y=fx的零点个数为
26.集合A=x∈Z∣x2≤4,若a∈A,则a的取值可能
.(27.已知A52,−4,B12,228.三棱锥的三条侧棱两两互相垂直,其长分别为1,1,3,则这个三棱锥的体积是
.三、解答题:本题共2小题,共24分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。29.(本小题12分)黑龙江省某中学为了掌握该校学生对2025年“亚冬会”的了解程度,现从该校高一年级学生中采用不放回简单随机抽样的方法抽取30人,参加学校组织的“亚冬会”知识竞赛.(1)高一年级学生知识竞赛成绩统计如下:成绩50,6060,7070,8080,9090,100人数591132通过以上数据,试估计高一年级参加知识竞赛的30名学生的平均成绩;(2)在上述成绩样本中,从知识竞赛成绩位于80,100的学生中不放回地随机抽取2人,求所抽取的2人成组均在[90,100]之间的概率.30.(本小题12分)已知函数fx(1)求函数fx(2)求使fx≥0成立的x的取值集合.参考答案1.C
2.A
3.B
4.D
5.D
6.A
7.B
8.B
9.C
10.D
11.A
12.B
13.C
14.B
15.D
16.C
17.A
18.B
19.D
20.A
21.C
22.D
23.B
24.D
25.1
26.−2
27.3228.329.(1)55×5+65×9+75×11+85×3+95×25+9+11+3+2估计高一年级参加知识竞赛的30名学生的平均成绩为71.(2)由(1)可知竞赛成绩位于80,100共有5人,位于80,90有3人,记为x,y,z,位于90,100有2人,记为a,b,所抽取的2人成组均在[90,100]之间的情况为a,b,情况数为1;在5人中抽取2的情况有x,y,x,z,x,a,x,b,y,z,y,a,y,b,z,
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