三年级苏教版下学期语文期中知识点归纳复习实验学校习题

三年级苏教版下学期语文期中知识点归纳复习实验学校习题班级：_____________姓名：_____________选词填空1.选择合适的词填在括号里。灵活机灵灵敏（1）机器人的“机械手”远不如人那样（______）。（2）尽管小鱼这样（______），还是难逃脱翠鸟锐利的目光。（3）小狗的嗅觉很（_________）。发生发明发现（4）这件事（_____）在放学后。（5）只有认真观察，善于思考，才能有（_____）创造。（6）这个秘密，被妈妈（_____）了。2.选择恰当的词语填空。静悄悄热腾腾白茫茫绿油油1.我家门前有一块（______）的草地。2.它（______）地停在船头不知有多久了。3.大雪过后，只见大地上一片（______），美丽极了。4.放学回到家，妈妈已经为我准备好了（______）的饭菜。3.你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。朴素朴实（1）这是一个（__________）可爱的小男孩。（2）陶罐还是那样光洁，（_________），美观。没精打采灰心丧气（3）就在狮子（__________）不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。（4）太阳火辣辣地照射着大地，一切有生命的东西都（___________）地低着头。4.选择正确的词语填空。观测观察（1）我们要养成仔细（______）的大自然的习惯。（2）科学家对这颗卫星的运行轨道进行（______）。一本正径全神贯注（3）张老师说话从来都是（_________），不苟言笑。（4）在学校我们要好好学习，（_________）地听课。5.选一选，填一填。偶然偶尔1．夜深人静的时候，我（________）会想起那些让人难忘的往事，久久不能入睡。2．这一（________）的发现，使几位天文工作者欣喜若狂。荡漾飘荡1．清晨，白茫茫的雾像一缕缕轻烟在林间（_________）。2．喜悦涌进了她的心中，心仿佛（________）在春水里。形近字词6.比一比，组成词语。胡（_______）煤（_______）迅（_______）镇（_______）月（_______）某（_______）讯（_______）真（_______）7.比一比，再组词。幻（_______）芒（_______）乘（_______）武（_______）幼（_______）忙（_______）乖（_______）式（_______）胡（_______）宁（_______）官（_______）推（_______）葫（_______）守（_______）宫（_______）堆（_______）8.比一比，再组词。经（_______）飘（_______）邮（_______）冷（_______）径（_______）票（_______）油（_______）怜（_______）9.比一比，组词语。球（_________）挑（_________）抖（_________）臂（_________）救（_________）桃（_________）料（_________）壁（_________）10.比一比，组词语。妙（________）蓝（________）状（________）浅（________）秒（________）篮（________）壮（________）钱（________）看拼音写词语11.读拼音，写词语。wǎnfànhúzixiōngměnghuǒshāoyún（________）（________）（________）（_____________）miàoménwēiwǔzhèndìngjīncàncàn（________）（________）（________）（_____________）12.看拼音，写词语。héziyánliàoyóupiàoxiānzǐhǎowénlízigōuzhùpiāodànggēqǔfēngshōu13.读拼音写词语。wénhuàchénɡɡōnɡfùzézhènjìnɡyōuxiánfànɡxīnqiánɡdàzhǔnquèxīwànɡlàzhú14.看拼音，写词语。bǎozhànɡpòlièzīshìōuzhōusūxǐnɡchítánɡdàoyìnɡjiàzhímìfēnɡbiànrèn15.我会读拼音，写词语。jùjíóuěrzīshìxīnshǎnɡ（________）（________）（________）（________）lùqǔchuànɡjǔlòudǒufēnfānɡ（________）（________）（________）（________）按要求写句子16.按要求改写句子。1．小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（缩句）___________________________________________________2．你们这样的做法，不是叫我为难吗？（把反问句改成陈述句）____________________________________3．果酱是很好的营养品。（改为用感叹号结尾的句子）____________________________________4．“家乡越来越美啦！”叔叔高兴地说。（改为提示语在前，句子意思不变）____________________________________17.我会按要求做。1．白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。（修改病句）_____________________________________________2．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。（改为反问句）_____________________________________________3．爱是什么？爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是_____________________________________________。（续写句子）4．一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（照样子写句子）夜空中的星星朝我们__________________________。18.按要求写句子。1．小狗的叫声竟然引来了狐狸。（改成把字句）_______________________________2．影子在墙壁上摇晃。（至少扩两处）_______________________________3．雨一来，花儿们便放假了。（仿写拟人句）秋风一吹，________________4．我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。（修改病句）____________________________________________19.按要求写句子。1．照样子，写出身边事物的美。例：雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。烈日下，我看到_________，就像______________，__________________。2．火烧云颜色变化极多。火烧云形状变化极快。（用关联词合并成一个句子）____________________________________________3．在这一片黑暗的深海里，却有许多光点，如同_______________。（将句子补充完整）4．请你用以下开头写一段话，向别人介绍一种事物。你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？_______________________20.按要求完成句子。1．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句）______________________________________2．音乐会开始了。（扩句，至少两处。）______________________________________3．小明订正并明白了错误。（修改病句）____________________________4．梅花鹿在森林里悠闲地散步。（仿写句子）____________________________课内填空21.日积月累。1.《搭船的鸟》一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识____________的过程，字里行间充满了一颗童心对________的爱。题目中一个“______”字使鸟儿具有了灵性，体现了______和______在自然中的和谐。2.翠鸟的羽毛是________的，翅膀带着一些________，它还有一张________的长嘴。3.《金色的草地》一文中写到早上草地是__________，因为蒲公英的________________；中午，草地是____________，因为蒲公英的____________________；傍晚，草地是__________，因为蒲公英的__________________________。22.根据课文内容填空。1．经过一个学期的学习，我们认识了语文书中许多可爱的朋友。读了《去年的树》，我们认识了_______的鸟儿；读了《在牛肚子里旅行》，我们认识了_______的青头；读了《灰雀》，我们认识了一个______的小男孩；读了《总也倒不了的老屋》，我们认识了乐于助人的_____……其中我最喜欢的是______，因为_____________________________________。

2．在这学期的学习中，我还感受到了祖国山河的壮丽。“___________，淡妆浓抹总相宜”写出了西湖的神韵；“___________，潭面无风镜未磨”突出了洞庭湖的宁静和柔美。23.课文回顾。1.《燕子》一文描绘了的春景,赞美了的小燕子,表达了作者的心情和对小燕子的之情。2.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话中“挨挨挤挤”一词说明荷叶，“碧绿”写出了荷叶的美,“”写出了荷叶的形状。3.《昆虫备忘录》一文中,“它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角”一句写出了独角仙的特点。4.《三衢道中》一诗中,“小溪泛尽却山行”一句交代了诗人先走,再走山路,“却”的意思是。从“、、”这些地方可以看出,这首诗写的是时节的景色。24.课文直通车。1．《不懂就要问》一文讲的是___小时侯在私塾读书，为了弄懂书里的意思，大胆地______的事。2．《去年的树》中，鸟儿______的品质深深感动了我们。3．《在牛肚子里旅行》一文，青头蟋蟀遇事_____，最终使红头蟋蟀顺利脱险。4．《山行》这首诗向我们展现出一幅____图。诗中描写_____、_____、_____、_____等景物，体现了诗人对秋天的______之情。25.根据课文内容填空。1．__________________，闻歌始觉有人来。2．仁者爱人，__________________。3．__________________，淡妆浓抹总相宜。4．当狂风吹起，整座森林都__________________，合奏出一首__________________，那声音充满__________________，令人感受到__________________。5．祖国，__________________，我爱你__________________，我爱你__________________。阅读理解26.阅读短文，回答问题。爱书如命的人在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。他被人称为"爱书如命"的人。幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。过年时，大人给了他"押岁钱"，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动手，一笔一画地把它抄下来。显然，抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的"书帐"统计，从1912年到1936年，就有9000多册。他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。1．写出下列词语的近义词和反义词。(1)平常：近义词(

)反义词()

(2)清贫：近义词(

)反义词(

)(3)破散：近义词(

)反义词(

)

(4)爱好：近义词(

)反义词(

)2．据意写词(词语在文章中找)。(1)形容(读过的书)很多。(

)

(2)经过了很长时间也不会忘记。(

)(3)得到的收益很大。

()

(4)经过了很长时间还是新的。

(

)(5)形容非常有条理。

(

)3．照要求填空。(1)

这篇文章的中心句是：这句话的意思是：(2)写出短文中相互照应的句子：(3)抄书使鲁迅"得益匪浅"，具体表现在：；鲁迅的书"历久常新"。表现在：4．读第二节，用"︱"给这节文字分层，再分别写出层意层意：______________________________________5．你爱书吗？读了这篇短文，你最想和鲁迅先生说些什么？想一想，写下来。____________________________________27.快乐阅读。尾巴下午放学，韦老师把全班同学留下来，讨论谁担任大队长。同学们纷纷议论起来，教室里像炸开了锅似的，有的交头接耳，有的窃窃私语，有的低头深思，结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字，也有一部分同学不赞成。赞成的意见不必说了，反对的意见，归纳起来有几点：有的同学说他以前过分骄傲，自私；有的同学说他以前不团结同学，不肯帮助同学；有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走……韦老师听了这些言论，没有表态。同学们要韦老师说说自己的意见，韦老师慢条斯理地说：“我还是来讲一个故事吧——从前，有一个叫艾子的人。有一次乘船，船停在江边。半夜里，艾子听到江底一阵哀声，仔细一看，原来是一群水族在哭。艾子问：‘你们为什么哭？’水族们说：‘龙王有令，凡是长尾巴的，一律杀掉。我们都有尾巴，所以在这里哭。’艾子听了深表同情。忽然，江边的一只青蛙也哭了起来，他奇怪地问这只青蛙：‘你没有尾巴为什么哭？’青蛙说：‘我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊！’”同学们听了，恍然大悟：“老师，你的意见我们知道了。”1．在文中找出下列词语的反义词。赞成——（_________）谦虚——（_________）分裂——（_________）2．照样子，写词语。窃窃私语纷纷议论________________________不慌不忙自作自受________________________3．文章题目“尾巴”具体指。用“”在第1自然段中画出指代“尾巴”的有关句子。4．“同学们听了，恍然大悟：‘老师，你的意见我们知道了。’”老师的意见是什么？请用概括的话写下来。___________________________________________________28.阅读下面的短文，做一做后面的练习。雕花弓从前有个猎人，射箭的技巧非常精湛，每次村里的年轻人一同出外打猎，他猎到的动物都最多，大伙儿便封了他一个头衔，叫“猎王”。猎王原来用的那把弓，外表平实，很不起眼，有了猎王的头衔之后，他心想：“我的身价已经跟以前大不相同了，如果再用这把难看的弓，一定会遭人笑话。”于是便把旧弓丢弃了，另外找人制造了一把新弓，上面雕刻了非常精致的花纹，每个人见了都忍不住要摸一摸，称赞几句。猎王更得意了。有一天，村子里举行射箭比赛，猎王带着美丽的新弓，很神气地到达比赛地点。等轮到猎王出场时，大伙儿都鼓掌喝采，准备看他一显身手。见猎王拈弓搭箭，才将弦一拉紧，那美丽的雕花弓竟然当场折断了。在场的人个个哄堂大笑，猎王面红耳赤，一时羞窘地说不出话来。1．读读第一自然段，填一填：猎人因为射箭的技巧非常精湛，所以_____________，因此__________________________。2．猎人的新弓是什么样的？请在第二自然段中用“_____”画出句子。3．“猎王”为什么要制造一把新弓呢？请在最准确的一句后面打“√”。(1)有两把弓可以打更多的猎物。（）（2）难看的弓打不到猎物。（）（3）他觉得猎王应该用漂亮的弓。（）4．读了这个故事，你有什么想法？请写一写。____________________________________________________________29.课外阅读。船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。䲟鱼的体型长得苗条匀称，它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。䲟鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！1．在短文中找出下面各词的反义词。笨拙——（_______）长久——（________）后退——（________）2．䲟鱼的体型________，行动________，性格________，尾巴________。3．䲟鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“”在短文中画出来。4．根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。（1）䲟鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。（________）（2）䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。（________）（3）䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。（________）30.阅读下文，回答问题。燕子一对黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上眺望。燕子终于又回来了，________着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我________它们的劳动成果，向我________它们的快乐。接着，它们又出去了，不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿。吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝……燕子，燕子，我知道你们是在劳动中，才变得如此矫捷！也知道你们是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽！啊，你是春天的使者，劳动的使者！1．把下面的字词填入短文中合适的横线上。分享

报告

撞

衔①一对黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。②燕子终于又回来了，________着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。③一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我________它们的劳动成果，向我________它们的快乐。2．在等待燕子时，“我”的心情是________的。A．着急B．充满希望C．快乐3．“我”重点描写了燕子________的活动。A．建房子B．唱歌C．吃虫子4．“我”赞美了燕子怎样的精神？____________________________写作31.习作大舞台。你一定有非常要好的朋友吧，你了解他（她）吗？他（她）的兴趣爱好是什么？把你的朋友介绍给大家吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作表达。那次玩得真

1．把题目补充完整。2．语句通顺，把玩的过程写清楚。3．文中不出现真实姓名和班级。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求写作。提示与要求：“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。通过本单元的学习，相信你对“环保”有了自己的认识，这次习作，就请你写写这方面的内容，可以写家乡的环境状况；也可以展开想象写几年后家乡的环境。题目自拟。字数300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。编写童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。要写得富有想象，语句通顺且情节合理哦！不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作展示。同学们，你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧！可以写写他（她）的特点，也可以写写你和他（她）之间发生的事情。注意把句子写通顺，把内容写完整。要求：1．注意语句要通顺，内容要具体，标点正确，书写工整，题目自拟。2．字数不少于300字。（提示：文中不能出现学校、班级、老师、同学的真实名字）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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