湖南株洲历年中考语文古诗欣赏试题汇编（2003-2022）

湖南株洲历年中考语文古诗欣赏试题汇编（2003——2022年）时人见寒山（唐）寒山时人见寒山，各谓是疯颠。貌不起人目，身唯布裘缠。我语他不会，他语我不言。为报往来者，可来向寒山。22.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.一、二句意思是，时人看见诗人，都认为他是个疯疯癫癫的人。B.三，四句写诗人外部形象：不但貌不惊人，还胡乱穿着粗布衣服。C.后四句说诗人虽然与时人有严重隔膜，但还是欢迎时人来“寒山”。D.这首诗特色鲜明，语言典雅绚丽，沉郁顿挫，意蕴深厚、富有哲理。23.请简要概括本诗所表达的思想感情。【参考答案】22.D23.本诗表达了作者怡然自在，不理会他人目光的洒脱快意之情。【解析】【22题详解】本题考查对诗歌的赏析。D.这首诗的语言通俗易懂，读起来潇洒快意，意境上显得超凡脱俗。选项中“语言典雅绚丽，沉郁顿挫”说法错误；故选D。【23题详解】本题考查对诗歌情感的分析。诗歌语言上通俗易懂，前四句“时人见寒山，各谓是疯颠。貌不起人目，身唯布裘缠”从他人的评价和自己的外貌，来展现自己不与常人相同、怪异疯癫的形象特征，表明诗人不在乎世俗眼光的超凡脱俗心态；“我语他不会，他语我不言”的意思是：自己说的话别人听不懂，别人却说自己不会说话。这句诗是作者自嘲，体现出诗人在思想言语方面，与当时的人们之间的隔阂。“为报往来者，可来向寒山”则体现出作者潇洒脱俗的心态，虽然别人都觉得自己疯癫，语言上更是和别人无法沟通，但是还是欢迎人们到自己这个地方来。（2022湖南株洲）董岭①水【唐】周朴湖州安吉县，门与白云齐。禹②力不到处，河声流向西。去衙山色远，近水月光低。中有高人在，沙中曳杖藜③。【注】①董岭：位于浙江湖州安吉县，因为山势，河水向西奔流。②禹：大禹，传说中的古代部落联盟首领，曾疏通江河，使之东流入海。③杖藜：藜杖，拐枝。22．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）A．首联说湖州安吉县的城门高耸，与白云平齐，这其实是没有必要的。B．颈联“去衙”是就“安吉县”而言，“近水”是就“董岭水”而言。C．尾联的“高人”即隐逸的高士，他拖着拐杖，在沙滩上悠然地踱步。D．这首诗营造了一个宛如世外桃源的美好世界，山青水秀，静谧安闲。23．南宋著名诗歌理论家严羽说：“诗有别趣，非关理也。”例如台湾海峡明明不浅，余光中《乡愁》却说它“浅浅的”。“禹力不到处，河声流向西”也体现了这种无理而妙，请具体说明。（内容上指出说明其“无理”之处即可，不要求分析为什么妙。）（4分）【参考答案】22．A23．①小河西流，本是地形使然，却把原因归结为大禹（没有到这里来治水）；②本是“河水”西流，却说“河声”流向西。（4分。每点2分。）郑重说明：主观题意思对即可；有一定道理，酌情给分。（2021湖南株洲）碎砚诗（清）张锦芳已坠同遗甑③；深耕愧寸田。试当初洗日；摔碎未焚前。正有文章劫③；甘辞翰墨缘。谁能并投笔；抱璞④保天全。注释：①遗甑：东汉孟敏扛着瓦甑走路，不慎打破，他头也不回继续前行，说：“也已经破了，看又有什么用呢？”②文章劫：指乾隆时期的文字犹。③她：保持本色。璞，包含看五的石失。22.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）A.第一句说砚台已打碎了，无论是顾惜它，还是为它伤感，都没有意义了。B.第二句说“我”过去用这方砚写文章，努力取得成就，对它有不舍之情。C.领联说得到现就洗净用来试笔，现在幸好碎掉了，免得与作者同遭厄运。D.颈联说写文章已经成了很危险的事，文人们因不用再写文章而非常高兴。23.诗的尾联有什么含意？请简要分析。（4分）【参考答案】22.D23.尾联说要是真正通达的高人，就该连笔也丢弃掉。像玉理一样，不雕不厚，保持本色，默默无闻，而得以全身避害。（4分）（参考说明：乾隆中叶文字绒酷烈，作者处在无形无影而又无处不在的政治高压之下，他不由自主地通过这样婉曲的方式，正话反说，来表达内心的愤渴不平。正如清代诗人赵翼所说的，“国家不幸诗家幸”，可以说，是严峻冷酷的乾隆时代成就了这首杰作。主观题意思对即可，有一定道理，酌情给分，）（2020湖南株洲）送道标上人归南岳(唐)刘长卿悠然倚孤棹，却忆卧中林。江草将归远，湘山独往深。白云留不住，渌水去无心。衡岳千峰乱，禅房何处寻。22.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)（D）A.上人即高僧;棹为划船工具，代指船；南岳衡山。为五岳之一。B.首联写道标上人飘然远游之中怀想林中高卧。暗示他即将归去。C.颔联点出道标上人归去之地，江岸青草如作者的离愁伴他远行。D.本诗前四句描写景物，后四句感时抒怀，描写与抒情紧密关联。23.诗的最后两句有何含意?请简要分析。(4分)【参考答案】他的行止如同行云流水一般，率性随意，挥洒酣畅。即使是归到衡岳，群山绵延、千峰耸峙，偌大的天地，他又将在何处栖迟。作者借行云流水刻画出了一个率性飘逸、禀性超拔的僧人形象，同时借千峰衡山流露出来诗人对道标上人的赞美之情与赠别之意。（2019湖南株洲）秋扇词（唐）刘禹锡莫道恩情无重来，人间荣谢递相催。当时初入君怀袖，岂念寒炉有死灰。（1）诗中“_______”表现了扇子得到珍爱。（不超过四个字）（2分）（2）本诗对你的启示：①____________；②____________。（4分）【参考答案】（1）入（君）怀袖。（2分）（2）①要用变化的观点看问题。②要换位思考，以己度人。③要正确对待荣辱得失。④自己得意、成功时要想想自己失意、失败时的状态，想想失意、失败的人。⑤在坎坷、遇挫时不必悲观、泄气。⑥不要苛求永久的美好（成功、幸福、幸运等）⑦机会不能永远眷顾你一个人。（郑重说明：主观题意思对即可；有一定道理，酌情给分。）（2018湖南株洲）论诗（南宋）戴复古飘零忧国杜陵老，感遇伤时陈子昂。近日不闻秋鹤唳，乱蝉无数噪斜阳。25．（1）根据全诗，作者推崇的是的诗歌。（从诗歌内容角度作答）（2分）（2）诗歌三、四句是如何表达思想感情的？请简要分析。（4分）【参考答案】25．（1）忧国伤时。（2分）（2）作者将忧国伤时、关心国计民生的诗歌比作高亢清亮的鹤鸣，将大量与之相反的诗歌，则贬为残阳下群蝉乱哄哄的聒噪，（2分）对比鲜明，分别表达了作者对这两类诗歌的推崇与厌恶之情。（2分）（说明：理解了三四句中的比喻得2分，理解了作者对两类诗歌对比鲜明的情感态度得2分）郑重说明：主观题意思对即可；有一定道理，酌情给分。（2017湖南株洲）梦至苍溪（宋）陆游骑驴夜到苍溪驿，正是猿啼月落时。三十五年如电掣，败墙谁护旧题诗？【注】诗序：“自春来，数梦至苍溪，五月十四日又梦。”苍溪在四川，杜甫曾在此题诗。作此诗时作者八十二岁，与苍溪相隔万里。25．（1）诗中形容时间过得很快的一个词是

。（2分）（2）简要分析作者的情感：①

；②

。（4分）【参考答案】25．（1）电掣（2分）

（2）①热爱或怀念（1分）

结合“数梦，谁护，清晰记得时间：猿啼月落时”分析（1分）；②惆怅或遗憾（1分）

结合“时光飞逝，年华老去，不能再临，谁护”分析（1分）。

郑重说明：主观题意思对即可；有一定道理，酌情给分。（2016湖南株洲）兰【明】徐渭兰亭旧种越王兰，碧浪红香天下传。近日野香成秉束，一篮不值五文钱。【注】传说越王勾践在兰亭种植兰花。秉，量词，束，把。25．①诗中的“兰”比喻

，“野香”比喻

；②兰花“一篮不值五文钱”表达了作者

。【参考答案】25．①淡泊名利、品德高尚的人

追名逐利的俗世之人②作者对追逐名利的鄙视（2015湖南株洲）柳枝词（宋）郑文宝亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。不管烟波与风雨，载将离恨过江南。26．诗将无形的愁思具体化，并表现出愁思很多的一个字是；作者埋怨船“不管烟波与风雨”都要出发，“烟波与风雨”既指自然的现象，也指。【参考答案】26．载；（2分）社会的险恶，人生的困难、坎坷等。（意思对即可）（2分）郑重说明主观题意思对即可；有一定道理，酌情给分。（2014湖南株洲）玉阶怨李白玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。25．这是一首怀人诗。诗中写出“她”已等候多时并写出切肤之寒的一个字是；诗中的“玉、水晶、秋月”暗示“她”具有（填一个词）的品质，将思念的痛苦升华为美的境界。【参考答案】25．侵；（2分）纯洁或坚贞。（2分）（2013湖南株洲）移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。27．诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些？（1分）28．请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声”。（2分）【参考答案】27．春风、柳条、藤蔓、黄莺（至少三个，1分）。28．这两句运用了拟人的手法，移情于物（1分），表达了诗人依依惜别之情。（1分）（2012湖南株洲）约客南宋赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。27.诗中开头两句运用了修辞手法，描写了夏季江南特有的景色。28.请你自选角度，对“闲敲棋子落灯花”一句进行赏析。【参考答案】27、对偶28、诗歌中“闲”、“落”二字形象地写出了诗人久等友人而友人不至的寂寞心情。（2011湖南株洲）塞上听吹曲唐·高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼问。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。27．“雪”、“胡天”、“月明”、“羌笛”，“戍楼”勾勒出一幅图景。28．守关的军士在没有刀光剑影的成楼问，吹奏着《梅花》乐曲，乐音如同真的梅花一样。借风飞遍关山．这种意境表达了诗人愿