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文档简介

湖南涉外经济学院思想政治理论课社会实践教学课题登记表课题名称:大学生使用电脑情况的调查分析对应课程:形势与政策教育学部年级:计算机科学与技术学院专业班级:计科1103班课题负责人:曾婷指导教师:联系电话:2012年9月思想政治教育理论教学部制一、课题组成员基本信息序号姓名性别学号专业年级班级分担的工作1曾婷女11432324814316计算机科学与技术计科1103班分析调查结果撰写调查报告2薛丹女11432324814323计算机科学与技术计科1103班制定总体方案3杨晓翠女11430221810540计算机科学与技术计科1103班统计资料数据录入4罗小芳女11430621819015计算机科学与技术计科1103班发放收集问卷5彭三苗女 11430621819016计算机科学与技术计科1103班调查项目及问卷的设计二、选题意义1、前言随着时代在不断进步,科技也越来越发达,人民生活水平也在不断提高,现如今成为一个网络信息发达的时代。电脑也已经成为我们生活、工作、学习当中不可缺少的要一个重要角色。电脑的使用更是在当代大学生中逐渐形成趋势,大学生是电脑消费中的一个重要群体绝大多数大学生将电脑用于学习、工作、娱乐等方面。电脑已经从最初的辅助性的工具现已成为很多大学生日常生活当中不可或缺的一部分,不过电脑也是一把双刃剑有利也有弊。如何正确看待这个问题,怎样正确使用电脑是我们当代大学生值得探讨的问题,为此我们进行一次大学生使用电脑的调查。目的本次调查的目的在于关注大学生校园生活,了解大学生使用电脑的情况以及电脑的使用对于大学生学习方面的影响为广大同学合理的使用电脑妥善处理电脑与学习之间的关系提供一些有价值的参考,使大学生确立正确网络观。三、过程记录分次分阶段记录。包括社会实践时间、地点、内容、参与人及分工等。1、调查对象:湖南涉外经济学院在校大学生。2、调查地点:湖南涉外经济学院各寝室、主干道、食堂、图书馆、教室。3、调查的具体步骤第一阶段:确定调查的目的及对象。第二阶段:拟定调查方案初稿,设计调查问卷。第三阶段:讨论并修改调查方案初稿和调查问卷。第四阶段:制定调查组织计划各项细则。第五阶段:实施调查。第六阶段:统计调查资料分析调查结果,撰写调查报告。4、调查方式采用抽样调查中的随机抽样方法选取对象,本次调查采用问卷调查的形式。5、小组成员确定及工作安排(1)制定总体方案——薛丹(2)调查项目及调查问卷的设计——彭三苗(3)发放收集问卷——罗小芳(4)统计资料数据的整理——杨晓翠(5)分析调查结果撰写调查报告——曾婷小组成员全部参与:成员共同完成50份调查问卷。6、调查时间安排(1)2012年8月29日至30日两天时间里在学校进行大规模发放问卷,发放要有代表性、全面性对象为在校大学生,并将问卷进行分类整理。(2)2012年8月31日将回收的问卷进行数据分析并得出结论。(3)2012年9月1日对收集的资料进行汇总,并进行分析归纳。(4)2012年9月2日至3日整理调查结果撰写调查报告。7、资料整理方式:采用统计分组法、软件分析利用数据分析和应用软件对数据进行统计分析。8、分析方法:小组讨论法将组员聚集在一起就某一问题和现象相互讨论最后总结讨论内容。四、成绩评定指导教师意见□不及格□及格□中等□良好□优秀教师签名:___________五、课题成果正文(可以是调查报告、论文、访谈录等形式,若手写稿可粘贴在下面框内)本次调查报告主要采用的是调查问卷为主体,采取随机抽样方式的形式在校园内进行调查,先是总体方案的制定,包括有调查的方式、调查时间地点、调查范围、调查问卷内容、发放问卷、数据整理分析及调查报告的撰写等内容的确定。再到各个阶段的确定实施开展,每个阶段都有明确的制定方案。调查项目:从大学生使用电脑的品牌、价格、类型、购买电脑的用途、一天使用电脑的时间、通过何种方式购买的电脑及电脑的使用对大学生的影响等方面分为多个项目作为调查大学生使用电脑情况问卷设计衡量的指标。具体有:调查不同年级对电脑的需求量调查大学生对电脑的拥有状况调查大学生电脑的品牌、类型、价格调查大学生是通过何种方式购买的电脑调查大学生每天使用电脑的时间调查大学生使用电脑的主要用途调查打学生购买电脑时首先会注意什么调查大学生对电脑的依赖程度调查电脑对学习方面的影响调查大学生怎样看待电脑的利与弊问卷样本确定制定并打印50份供调查使用,以派发问卷的方式周末到宿舍楼栋发放问卷我们采用现场回收的方式以减少问卷的浪费,可以利用下课的时间到学校的主干道、教室、食堂和图书馆发放问卷。在开展问卷调查的过程中,大部分同学都对这次调查比较的有兴趣对填写问卷态度积极非常配合,我们的调查进度基本上很顺利。只是有部分学生因为时间比较紧急而使得在回答问卷的过程中可能没有给我们真实的答案,还有一些某方面的原因对我们这次调查问卷的结果产生了一些影响不过问题并不大,但总的来说我们这次调查问卷还是取得了比较好的效果。本次问卷调查的总体是全校的在校大学生主要是按照随机原则采用概率抽样中的简单随机抽样来选取对象,发送问卷是先将打印好的问卷发送到被调查者的手中并讲明本次调查的意义和要求,征得被调查者同意后再填写调查表,同时感谢他们合作填答,填写完毕后再收回。发送问卷调查时间为两天,本次共发送50份问卷成功收回50份,问卷回收率为100%,问卷得到有效地回收,在这里要感谢同学们的积极配合,才使我们能顺利完成本次问卷调查。通过调查发现,湖南涉外经济学院大学生的上网人数较多,时间长大多数人支持大学生购买电脑,网络已涔透到了大学生生活的方方面面成为校园最主要的媒体之一。网络的丰富资源、交流手段促进了广大师生的生活和学习,但是网络对大学生的自制力构成了严重的挑战,使得他们沉迷于网络游戏聊天等影响学习和工作。具体的调查分析结果如下:调查结果显示在抽样样本中有电脑的同学占70%,没有电脑的只占30%其中有电脑的同学中女生只占37%,而男生占63%。这说明在大学生中男生使用电脑的人数远远大于女生使用电脑的人数。没有电脑的同学中有63%的同学有意向购买电脑,说明电脑在大学生消费这一块很有市场。从调查的结果来看大二的学生大部分都已购买了电脑,并且大部分同学认为大二最合适购买电脑。大二的大学生已基本的适应大学生活,并且在学习生活上步入正轨,能够清楚了解自己的专业和需要努力的方向,这时的大二学生需要和外面的世界接轨,就会希望能拥有一台属于自己的电脑方便上网等用途。3、调查中有86%的同学使用的是笔记本电脑,只有近12%的同学使用的台式,还有2%的极少数同学使用的是平板电脑,是看来笔记本电脑将成为大学生使用电脑类型的主流。电脑价格方面有75%的同学电脑价格在3000-4000之间,10%的在2000-3000,也有近少数5%的人在4000-5000之间,看来价格适中的电脑还是能被大家接受。4、调查数据显示,大学生在选择电脑品牌这一块也相当的重视,选择联想、华硕、惠普品牌的同学所占的比例相对较大,另一个比较可观的数据里联想所占比例较大,这说明这种品牌的电脑在校园潜在的市场还是很大的。5、大学生购买电脑的途径其中大部分学生受行类朋友介绍的影响最大,其次就是受品牌知名度影响深。在选购电脑的同学中许多大学生是出于个人娱乐需求而去买电脑的,由于专业买电脑的同学只占少部分,学生在选择电脑时电脑配置高低是他们首先考虑的问题。6、数据表明在已购买电脑的同学中大约平均每天上网时间为2-5小时的同学占60%,其次5-10小时的同学占25%,2小时以下的占10%,10小时以上的占5%。从中可看出,大学生对电脑和网络的依赖性非常大。7、在调查中我们还发现坦言自己因玩电脑而影响过第二天上课的占45%,认为玩电脑会影响学业的占15%,不影响的占27%,认为只有过度玩电脑才会有影响的占58%,由此可见,大学生对玩电脑的危机意识相对淡薄。8、大学生的上网目的是多样的,主要用于玩游戏、看电影、听音乐、和学习等方面,其中20%的同学是为了聊天,24%的同学是为了上网玩游戏,26%的同学是用来浏览网页,学习只占15%,看电影的同学占12%,还有3%是其它用途。大部分学生在购买电脑的初衷和实际使用用途上有很大的差异其中用于学习的明显减少用于娱乐等方面的增多。9、在关于电脑的使用利与弊的问题上,有75%的同学认为电脑的使用对我们的影响利大于弊,也有将近20%的同学认为弊大于利,还有5%的同学表示不清楚。从数据看来大部分的同学认为电脑的使用对我们的生活学习还是有益处的,不过电脑的使用还是有它的敝处,如何学会正确使用电脑,提高自身的自制力是我们当代大学生值得思考的地方。10、调查表明在实际使用电脑的过程中,男生比女生用于学习的少,用于玩游戏等娱乐的比女生较多。网络提供了丰富的音乐、影视资源并易于下载播放,网上聊天、网上棋牌吸引了众多的参与者,网络游戏让一些学生沉醉其中甚至欲罢不能,这样的网络沉溺现象对大学生是极具杀伤力的,对大学生的学习也产生巨大的影响。以上是调查报告的分析结果,调查结果并不是很全面有不足的地方,在本次调查中由于时间的限制,我们没有对全校的学生进行调查,但为了能够尽量全面,我们对不同专业,不同年级的学生进行了调查尽量能真实的反应出湖南涉外经济学院的学生对电脑的使用情况。结论:现在的大学生拥有一台属于自己的电脑已经越来越普遍,网络的丰富多样性,给大学生的生活、学习、工作带来了便利,大学生对电脑的依赖性也越来越强,电脑从当初的辅助性工具俨然成为生活中不可缺少的重要角色。网上的信息资料丰富用收索引擎方式查找方便又快捷,久而久之使得部分大学生对学习产生了一种懒性。网络游戏更是让部分大学生沉溺其中无法自拔,对学习生活造成了很多的影响,甚至于对大学生的身体健康也存在隐患。我们认为大学生应该增强自身的心理素质,理性认识网络世界的不良诱惑,树立正确的网络认知。有目的,有计划,有节制正确的使用电脑,合理的看待网络的利与弊。关于大学生使用电脑情况的调查问卷亲爱的同学们你们好,随着信息时代的发展拥有一台属于自己的电脑已成为当代大学生的普遍现象,为了了解大学生使用电脑的情况,我们做了本次调查来了解大学生使用电脑的现状。希望您能配合我们本次的调查,认真填写,再次感谢您的配合。请在括号内填写符合你的选项你的性别()A、男B、女2、你所在的年级()A、大一B、大二C、大三D、大四你对大学生拥有电脑的态度()A、支持B、不支持C、无所谓你是否已购买电脑()A、是B、否5、你购买的电脑品牌、类型(、)你购买的电脑在哪个范围内()A、2000-3000B、3000-4000C、4000-5000你每天使用电脑的时间为()A、2小时以下B、2-5小时C、5-10小时D、10小时以上你有过因玩电脑而影响

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