人教版小学数学三年级下册2.1 口算除法（含答案）

人教版小学数学三年级下册2.1口算除法一、填空题1．一个忘记关的水龙头，1分钟流掉8千克水。在我国干旱地区，人均每天用水量是5千克，如果下课洗手忘记关水龙头，课间10分钟流掉的水，是干旱地区个人一天的用水量。2．一头鲸鱼重50吨，8头这样的鲸重吨。3．一个数的4倍是420，这个数是。4．口算80÷2时，可以看成个十除以2等于个十，就是；口算240÷3时，可以看成24个除以3等于个十，就是。5．360里面有个9，330的3倍是。6．乐乐学校操场上有一条长200米的跑道，体育课上他们沿着跑道跑了5圈，一共跑了米，合千米。7．横线上填>、<、=120÷3150÷3120÷4240÷6420÷3520÷58．600÷6，商的末尾有个0。9．礼品店店员用一捆237分米长的彩带包装礼盒，每个礼盒要用8分米长的彩带，这捆彩带包装32个礼盒。（填“够”或“不够”。）我是这样估算的：。10．算式320÷4等于个十，就是。二、单选题11．一个苹果重250克，4个苹果重（）。A．1千克 B．1000千克 C．10吨12．小青比小明多200元，小青给小明（）元后，两人的钱一样多。A．200 B．100 C．40013．被除数末尾有零，商的末尾（）A．一定有0 B．一定没有0 C．无法确定14．5只青蛙4天共吃了400只害虫，1只青蛙4天吃害虫（）只。A．80 B．100 C．2015．200÷5的商末尾（）。A．没有0 B．1个0 C．2个016．3只青蛙4天能吃害虫600只，3只青蛙1天能吃害虫多少只？列式正确的是（）。A．600÷3 B．600÷4 C．600÷3÷4三、判断题17．280÷7就是28个十平均分成7份，每份是4个十。所以商是40.（）18．修一条1千米的路，已经修了一半，正好修了500米。（）19．被除数的末尾有0，那么它的商末尾一定有0。（）20．1000除以2，商的末尾有3个0。（）21．540÷6读作6除540。（）22．把180平均分成2份，每份是90.（）四、解答题23．李老师锻炼身体，每天晨跑1200米，5天跑多少米？合多少千米？24．一台复印机每分钟能复印50张纸，要复印一份272页的书稿，5分钟能印完吗？25．一些苹果，如果每24千克装一箱，可以装5箱：如果这些苹果要装8箱，那么平均每箱应装多少千克苹果？26．27．共有398颗糖果，每个盒子最多装8颗，50个盒子能把这些糖果都装下吗？

答案解析部分1．【答案】16【解析】【解答】8×10=80（千克）

80÷5=16（人）

故答案为：16。

【分析】课间10分钟流掉水的量=1分钟流掉水的量×10，课间10分钟流掉水的量÷干旱地区人均用水量=干旱地区一天几个人的用水量。2．【答案】400【解析】【解答】解：50×8=400（吨）。

故答案为：400。

【分析】8头这样的鲸鱼的质量=平均每头鲸鱼的质量×头数。3．【答案】105【解析】【解答】解：420÷4=105。

故答案为：105。

【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。4．【答案】8；4；40；十；8；80【解析】【解答】解：口算80÷2时，可以看成8个十除以2等于4个十，就是40；

口算240÷3时，可以看成24个十除以3等于8个十，就是80。

故答案为：8；4；40；十；8；80。【分析】除数是一位数的口算除法，先想被除数里面有几个千、几个百、几个十，再根据乘法口诀，得出结果。5．【答案】40；990【解析】【解答】解：360÷9=40；330×3=990。

故答案为：40；990。【分析】求一个数里面有多少个另一个数，用除法计算；

求一个数的几倍用乘法计算。6．【答案】1000；1【解析】【解答】解：200×5=1000（米）；

1000米=1千米，

所以一共跑了1000米，合1千米。

故答案为：1000；1。【分析】一共跑的米数=跑道的长度×跑的圈数，代入数值计算即可，最后根据1千米=1000米将单位转化即可得出答案。7．【答案】＜；＜；＞【解析】【解答】解：120÷3=40，150÷3=50，所以120÷3＜150÷3；

120÷4=30，240÷6=40，所以120÷4＜240÷6；

420÷3=140，520÷5=104，所以420÷3＞520÷5。

故答案为：＜；＜；＞。

【分析】三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小；分别计算出结果后再比较大小。8．【答案】2【解析】【解答】解：600÷6=100，所以商的末尾有2个0。

故答案为：2。

【分析】先算出600÷6的结果，然后观察结果末尾的0的个数即可。9．【答案】不够；237≈240，240÷8=30（个），30<32，所以不够【解析】【解答】解：这捆彩带不够包装32个礼盒；我是这样估算的：2237≈240，240÷8=30（个），30<32，所以不够。

故答案为：不够；237≈240，240÷8=30（个），30<32，所以不够。

【分析】先把彩带的长度进行估算，即将237≈240，那么大约可以包装礼盒的个数=彩带大约的长度÷每个礼盒要用彩带的长度，经过计算得到的结果小于32，所以不够。10．【答案】8；80【解析】【解答】算式320÷4等于8个十，就是80。

故答案为：8；80。

【分析】整百整十数除以一位数，可以把被除数看成几十个十，然后除以一位数，商是几个十，也就是几十，据此解答。11．【答案】A【解析】【解答】解：250×4=1000（克）

1000克=1千克。

故答案为：A。

【分析】4个苹果的质量=平均每个苹果的质量×苹果的个数，然后单位换算。12．【答案】B【解析】【解答】解：200÷2=100（元）

故答案为：B。【分析】要使两人的钱一样多，小青给小明的钱数=小青比小明多的钱数÷2。13．【答案】C【解析】【解答】被除数末尾有零，商的末尾无法确定是否有0，例如：120÷5=24，100÷5=20。

故答案为：C。【分析】在除法里，被除数末尾有零，商的末尾可能有0，也可能没有0，据此举例解答。14．【答案】A【解析】【解答】解：400÷5=80（只）

故答案为：A。【分析】用吃害虫的总数除以青蛙的只数即可求出1只青蛙4天吃害虫的只数。15．【答案】B【解析】【解答】200÷5=40，商的末尾有1个0。

故答案为：B。【分析】整百数除以一位数，先看成几个百，然后除以一位数，据此列式解答。16．【答案】B【解析】【解答】解：列式正确的是600÷4。

故答案为：B。【分析】3只青蛙1天能吃害虫的量=3只青蛙4天能吃害虫的量÷天数4，据此代入数值列式即可。17．【答案】正确【解析】【解答】280÷7就是28个十平均分成7份，每份是4个十，也就是40，原题说法正确.

故答案为：正确.【分析】整百整十数除以一位数，可以把被除数看作几个十，除以一位数，商是几个十，也就是几十，据此解答.18．【答案】正确【解析】【解答】解：1千米=1000米

1000÷2=500（米）。

故答案为：正确。

【分析】先单位换算，1千米=1000米，1千米的一半=1000÷2=500米。19．【答案】错误【解析】【解答】100÷4=25，原题说法错误。

故答案为：错误。【分析】被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0，可以举例判断。20．【答案】错误【解析】【解答】1000÷2=500，商的末尾有2个0。

故答案为：错误。

【分析】直接计算1000÷2的商即可。21．【答案】正确【解析】【解答】解：540÷6读作6除540或540除以6。

故答案为：正确。

【分析】除法算式的读法有两种：a÷b＝c可以读作a除以b等于c、或b除a等于c。22．【答案】正确【解析】【解答】180÷2=90，原题计算正确.

故答案为：正确.【分析】把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算.23．【答案】解：1200×5=6000（米）

6000米=6千米

答：5天跑6000米，合6千米。【解析】【分析】5天跑的米数=每天跑的米数×跑的天数，代入数值计算，再根据1千米=1000米将单位转化即可得出答案。24．【答案】解：50×5=250（张）

250＜272

答：5分钟不能印完。【解析】【分析】5分钟印的张数=平均每分钟印的张数×印的时间，然后和272页比较大小。25．【答案】解：24×5÷8

=120÷8

=15（千克）

答：平均每箱应装15千克苹果。【解析】【分析】根据题意，苹果的总质量=原来每箱装的质量×原来装的箱数