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外国经典故事观后感TOC\o"1-2"\h\u26571第一章《外国经典故事:打开多元文化的窗口》 122023第二章《剖析〈安徒生童话〉的奇幻世界》 117913第三章《〈安徒生童话〉中的人性光辉与阴暗》 227485第四章《从〈鲁滨逊漂流记〉看人类的生存意志》 227638第五章《我对〈鲁滨逊漂流记〉孤独与希望的感悟》 226255第六章《〈汤姆·索亚历险记〉中的童真与成长》 321894第七章《对〈汤姆·索亚历险记〉社会意义的思考》 312423第八章《外国经典故事:永恒的精神财富》 3第一章《外国经典故事:打开多元文化的窗口》外国经典故事就像是一扇扇通往不同文化世界的大门。当我们翻开《一千零一夜》,就仿佛进入了神秘的阿拉伯世界。书中那些充满奇幻色彩的故事,像《巴巴和四十大盗》,“芝麻开门”的咒语,开启了充满宝藏的山洞。这里面有狡猾的盗贼,也有机智的巴巴。从这个故事中,我们能看到阿拉伯地区人们的智慧,他们懂得用巧妙的方法去应对危险。每一个故事都像是一块拼图,拼出了阿拉伯的民俗、信仰和社会风貌。还有希腊神话故事,像《奥德赛》,奥德修斯在海上历经十年的漂泊,遇到各种神奇怪异的生物和艰难险阻。这反映了古希腊人对海洋的摸索精神以及他们丰富的想象力。这些外国经典故事,让我们能够领略到世界各地不同的文化魅力,拓宽我们的视野,就像在文化的海洋里遨游一样。第二章《剖析〈安徒生童话〉的奇幻世界》《安徒生童话》是一个充满奇幻与想象的世界。拿《丑小鸭》来说,那只生在鸭群里却长得与众不同的小鸭子,被其他鸭子嫌弃、欺负。“他是那么丑陋,连他的兄弟姐妹都对他说:‘你这个丑八怪,希望猫儿把你抓去才好!’”小鸭子在这样恶劣的环境下,心中却怀着对美好的向往。他看到天鹅时,羡慕又自卑。安徒生通过这个故事,构建了一个动物们有情感、有社会规则的世界。还有《拇指姑娘》,拇指姑娘那么小,却在各种危险中保持着善良。她被癞蛤蟆抓走,又被田鼠逼迫,可她始终向往光明与自由。这些故事里的奇幻元素,如拇指姑娘居住的花朵,丑小鸭变成的美丽天鹅,都吸引着我们,让我们进入一个充满幻想的童话天地,同时也在这些奇幻故事背后,感受到了更深层次的东西。第三章《〈安徒生童话〉中的人性光辉与阴暗》在《安徒生童话》里,人性的光辉与阴暗被展现得淋漓尽致。以《红鞋》为例,女孩珈伦被红鞋的美丽所迷惑,穿上后就无法停止跳舞。“她跳着舞,她不得不跳着舞——在漆黑的夜里跳着舞。”这表现出人性中的虚荣,对物质过度的追求会让人失去自我。但是在《海的女儿》中,我们看到了人性的光辉。小美人鱼为了爱情,放弃了自己美妙的声音,忍受着每一步都像走在刀尖上的痛苦,只为了能和王子在一起。“她的鱼尾在地板上留下了血的痕迹,可是她一点也不在乎。”小美人鱼的善良、执着和牺牲精神,与珈伦的虚荣形成了鲜明对比。安徒生通过这些故事,让我们看到人性的复杂,既有美好的一面,也有阴暗的一面,就像生活中的我们,既有善良的瞬间,也可能会被私欲所左右。第四章《从〈鲁滨逊漂流记〉看人类的生存意志》《鲁滨逊漂流记》是一部展现人类强大生存意志的作品。鲁滨逊在荒岛上独自生活了二十八年。当他遭遇船难,被冲到荒岛上时,他没有放弃希望。“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死;只要我还能站立,我就不肯倒下。”他从一无所有开始,自己建造房屋,种植粮食,驯养山羊。他在面对孤独、饥饿、疾病等重重困难时,始终靠着自己的双手和坚定的信念去克服。比如,他在岛上发觉了野人的脚印后,虽然害怕,但还是积极想办法防御。他的这种生存意志是非常令人钦佩的。在现代社会中,我们虽然不会面临像鲁滨逊那样极端的生存环境,但这种意志依然对我们有着启示意义,告诉我们在遇到困难时不要轻易低头,要努力去寻找解决问题的办法。第五章《我对〈鲁滨逊漂流记〉孤独与希望的感悟》鲁滨逊在荒岛上的孤独是难以想象的。他周围没有人类的陪伴,只能对着自己建造的房子、种植的作物说话。“我像一个被放逐在荒岛上的人,与世隔绝,我有的只是自己的思想。”但是他并没有被孤独吞噬,而是在孤独中寻找希望。他把每天的生活安排得井井有条,不断改善自己的居住条件,努力让自己生存下去。这种在孤独中坚守希望的精神对我们很有启发。在生活中,我们也会有孤独的时候,比如在陌生的城市打拼,远离家人和朋友。这时候,我们可以学习鲁滨逊,把注意力放在如何提升自己,如何创造更好的生活上。他的故事让我们明白,孤独并不可怕,只要心中有希望,就能像鲁滨逊一样,在自己的“荒岛”上创造出一片属于自己的天地。第六章《〈汤姆·索亚历险记〉中的童真与成长》《汤姆·索亚历险记》生动地描绘了童真的世界。汤姆是一个充满好奇心和冒险精神的小男孩。他和小伙伴们一起刷墙的情节特别有趣,“汤姆把刷墙看成是一种艺术,他装作很享受刷墙的样子,引得其他孩子都想尝试,最后还得用自己的小玩意儿来换取刷墙的机会。”这体现了汤姆的聪明和狡黠,他用独特的方式把枯燥的劳动变成了有趣的游戏。而汤姆的成长也是故事的一条重要线索。他在经历了目睹杀人、在山洞迷路等一系列事件后,变得更加勇敢和懂事。从他开始害怕印第安·乔,到最后在法庭上勇敢地指证他,我们能看到汤姆的成长。他从一个只知道玩耍的孩子,变成了一个有正义感、有担当的少年。第七章《对〈汤姆·索亚历险记〉社会意义的思考》《汤姆·索亚历险记》有着深刻的社会意义。它反映了当时美国社会的一些现状。在那个小镇上,有像波莉姨妈这样善良但又有些古板的大人,他们按照传统的方式教育孩子。而汤姆这样的孩子,充满了对自由和冒险的渴望。汤姆在学校里不喜欢那些枯燥的课程,这其实反映了当时教育制度可能存在的问题,没有充分考虑到孩子的天性。同时汤姆在山洞中的经历,也暗示了当时社会存在的危险和不确定性。印第安·乔这个人物,他代表了社会中的恶势力。汤姆和小伙伴们在面对他时的勇敢表现,也表达了人们对正义战胜邪恶的向往。这本书不仅仅是一个孩子的冒险故事,更是对当时社会的一种审视和思考,让我们看到社会环境对孩子成长的影响,以及孩子在这种环境下如何保持自己的纯真和勇气。第八章《外国经典故事:永恒的精神财富》外国经典故事是一笔永恒的精神财富。像《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金,他在战争中经历了无数的磨难,身体多次受伤,但他始终没有放弃自己的理想和信念。“人最宝贵的是生命,生命对于每个人一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”保尔的这种精神激励了一代又一代的人。还有《简·爱》中的简,她出身低微却有着

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