河北科技学院《古代汉语（2）》2023-2024学年第二学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页河北科技学院《古代汉语（2）》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、20世纪现代主义文学流派众多，意识流是其中具有代表性的一种。以下哪部作品运用了意识流手法来展现人物内心世界？（）A.《尤利西斯》B.《喧哗与骚动》C.《追忆似水年华》D.以上都是2、日本作家川端康成的作品充满了日本传统美学，以下对于《雪国》的艺术风格，描述不正确的是（）A.虚无与哀愁的基调B.细腻的景物描写C.情节紧凑，充满张力D.体现了“物哀”的审美意识3、俄国作家托尔斯泰的长篇小说《战争与和平》主要描写了哪个历史时期的故事？（）A.拿破仑战争时期B.第一次世界大战时期C.俄国十月革命时期D.第二次世界大战时期4、法国存在主义作家萨特的作品探讨了人的自由与责任，以下哪部作品是他的代表作？（）A.《恶心》B.《禁闭》C.《苍蝇》D.《存在与虚无》5、德国作家托马斯·曼的《魔山》以疗养院为背景，探讨了诸多哲学和人生问题，以下哪个主题不是这部作品重点探讨的？（）A.时间与死亡B.爱情与婚姻C.疾病与健康D.宗教与信仰6、对于希腊文学，在索福克勒斯的《俄狄浦斯王》中，以下关于命运主题的理解，哪一种说法是恰当的？（）A.强调命运的不可抗拒和人类的无能为力，充满了悲观主义色彩B.表明人类可以通过自己的努力和智慧战胜命运，体现了乐观精神C.探讨了命运的不确定性和人类选择的重要性，具有深刻的哲理内涵D.把命运视为一种虚幻的概念，对其进行了否定和批判7、俄国作家陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》深入探讨了人性和道德问题。关于主人公拉斯柯尔尼科夫的犯罪动机，以下哪项分析不准确？（）A.受到贫困和社会不公的压迫B.试图以犯罪来证明自己的非凡C.内心的邪恶和犯罪欲望的驱使D.对社会道德规范的质疑和挑战8、在20世纪魔幻现实主义文学中，关于马尔克斯《百年孤独》的叙事手法，以下说法不正确的是（）A.融合神话传说和现实生活B.运用独特的时间循环结构C.语言朴实无华，缺乏想象力D.创造了一个神奇的虚构世界9、古希腊悲剧中，对于索福克勒斯《俄狄浦斯王》的命运观，以下分析不准确的是（）A.强调命运的不可抗拒B.展现了人对命运的抗争C.命运完全由神决定D.具有深刻的哲理内涵10、法国作家加缪的小说《鼠疫》中，主人公们面对鼠疫的态度是什么？（）A.恐惧与逃避B.勇敢与抗争C.冷漠与无视D.无奈与顺从11、在18世纪欧洲文学中，以下哪种文学思潮强调理性和秩序，对古典主义文学的发展产生了重要影响？（）A.启蒙主义B.感伤主义C.狂飙突进运动D.浪漫主义12、在古希腊文学中，史诗和抒情诗是两种重要的文学形式。以下关于抒情诗的特点，不准确的是？（）A.表达个人的情感和思想B.形式多样，包括独唱和合唱C.以叙事为主，情节复杂D.语言优美，富有音乐性13、在俄国文学中，陀思妥耶夫斯基的小说具有深刻的心理探索。以下关于其作品的特点，哪一项最能揭示人物内心的复杂性？（）A.双重人格的展现B.灵魂的拷问与挣扎C.犯罪心理的分析D.对人性善恶的辩证思考14、对于古代印度两大史诗之一的《罗摩衍那》，以下哪个特点是其显著之处？（）A.情节曲折复杂B.人物形象鲜明C.包含丰富的神话元素D.以上都是15、美国作家马克·吐温的作品具有独特的幽默风格和深刻的社会批判。在《哈克贝利·费恩历险记》中，以下哪项不是其主要表现的内容？（）A.对黑奴制度的批判B.展现儿童的纯真和善良C.对大自然的赞美和向往D.对城市文明的歌颂和赞美二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）阐述《喧哗与骚动》中凯蒂的形象及其对家族的影响。2、（本题5分）请详细阐述《简·爱》中简·爱在寄宿学校的经历和对教育制度的批判。3、（本题5分）阐述中世纪骑士文学中骑士形象的塑造和爱情观念，分析其对欧洲封建社会文化的反映。4、（本题5分）探讨《简·爱》中的宗教元素与人物命运。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）探讨在外国语言教学中，情景教学法的应用和效果。分析如何创设真实、生动的语言情景，激发学生的学习兴趣和参与度，讨论情景教学法在培养学生语言运用能力和解决实际问题能力方面的优势，结合具体教学实践，阐述如何有效地运用情景教学法。2、（本题5分）深入研究德国文学中卡夫卡作品的荒诞与异化主题。以《变形记》《城堡》等为例，分析其作品中人物在荒诞世界中的生存困境和异化现象。探讨卡夫卡的文学如何揭示现代社会中个体的孤独、无助和与社会的疏离，以及其对现代主义文学流派的重要贡献。3、（本题5分）分析外国语言教学中的情境教学法的原理和实践应用。解释情境教学法如何通过创设真实或模拟的语言情境，激发学生的学习兴趣和语言运用能力。举例说明在教学中如何设计有效的情境，如角色扮演、实地考察、情境对话等，以及情境教学法对提高学生语言综合能力的效果和局限性。4、（本题5分）分析比较不同文化中的幽默表达方式在外语中的体现，研究其语言结构、语义内涵和文化背景。探讨幽默在跨文化交际中的作用和可能产生的误解，以及如何培养学习者理解和运用外语幽默的能力。5、（本题5分）语言的地域变体在外国语言文学中具有丰富的研究价值。请详细探讨语言地域变体的形成原因，包括地理、历史、社会等因素的影响。分析地域变体在词汇、语法、发音等方面的特点，并通过具体的语言实例和文学作品展示其多样性和文化意义。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）《了不起的盖茨比》中，盖茨比的梦想与现实的巨大落差凸显了美国梦的破灭。分析这种落差在作品中的具体表现和象征意义。2、（本题1