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文档简介

第四章

光主题提升课(三)光及其应用主题一几何光学规律的探究能用光的全反射和折射定律分析和解释现象，解决相关问题，增强求证意识，提升科学论证能力。【典例1】

(多选)平行单色光射向一横截面为半圆形的玻璃柱体，射向其圆弧面的光只有图中所示圆心角为θ的一段圆弧上有光射出(不考虑光在玻璃内的多次反射)。已知当入射光为a光时，θ＝60°，当入射光为b光时，θ＝90°，则(

)

√√

A．在MQ边的折射角为60°B．在MN边的入射角为45°C．不能从MN边射出D．不能从NP边射出√

]主题二物理光学波动模型的建构通过解释光沿直线传播和对光的偏振的学习，认识光的波动性，知道光是横波，促进模型建构、科学推理以及创新能力。通过调查研究，收集光的偏振现象应用的实例。【典例3】在双缝干涉实验中，若双缝处的两束光的频率均为6×1014Hz，两光源S1、S2的振动情况恰好相反，光屏上的P点到S1与到S2的路程差为3×10-6m，如图所示，已知光在真空中的传播速度为3×108m/s2，则：(1)P点是亮条纹还是暗条纹？(2)设O为光屏上到S1、S2路程相等的点，则PO间还有几条亮条纹，几条暗条纹？(不包括O、P两处的条纹)

[答案]

(1)暗条纹(2)6条亮条纹，5条暗条纹【典例4】

(多选)利用薄膜干涉可以测量待测圆柱形金属丝与标准圆柱形金属丝的直径差(约为微米量级)，实验装置如图甲所示。T1和T2是具有标准平面的玻璃平晶，A0为标准金属丝，直径为D0，A为待测金属丝，直径为D，两者中心间距为L。实验中用波长为λ的单色光垂直照射平晶表面，观察到的干涉条纹如图乙所示，测得相邻条纹的间距为ΔL。则以下说法正确的是(

)√

√

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