工程管理专业招标合同教学大纲梳理_第1页
工程管理专业招标合同教学大纲梳理_第2页
工程管理专业招标合同教学大纲梳理_第3页
工程管理专业招标合同教学大纲梳理_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

工程管理专业招标合同教学大纲梳理一、引言工程管理专业招标合同教学大纲是工程管理专业教学的重要组成部分，旨在培养学生掌握招标合同的基本理论、方法和技巧。本文将梳理该教学大纲的主要内容，为工程管理专业学生提供参考。二、教学目标1.理解招标合同的基本概念、特点及分类；2.掌握招标合同的法律规定、合同条款的编制与审查；3.熟悉招标合同的签订、履行、变更、解除与终止；4.学会招标合同的违约责任追究及争议解决方法；5.培养学生具备招标合同管理的实际操作能力。三、教学内容（一）招标合同概述1.招标合同的定义与特点；2.招标合同的分类；3.招标合同的法律地位与作用。（二）招标合同法律规定1.招标投标法及相关法律法规；2.合同法及相关法律法规；3.工程建设标准与规范。（三）招标合同条款编制与审查1.招标合同条款的主要内容；2.招标合同条款的编制方法；3.招标合同条款的审查要点。（四）招标合同的签订、履行、变更、解除与终止1.招标合同的签订流程；2.招标合同的履行；3.招标合同的履行；4.招标合同的变更、解除与终止。（五）招标合同违约责任追究及争议解决1.招标合同违约责任的认定；2.招标合同违约责任的追究；3.招标合同争议解决方法。（六）招标合同管理实践1.招标合同管理的意义与任务；2.招标合同管理的组织与实施；3.招标合同管理的信息化。四、教学方法1.理论教学：通过课堂讲授、案例分析等形式，使学生掌握招标合同的基本理论、方法和技巧；2.实践教学：组织学生进行模拟招标、合同审查等实践活动，提高学生的实际操作能力；3.小组讨论：针对具体问题，分组进行讨论，培养学生的团队协作能力；4.学术讲座：邀请行业专家进行学术讲座，拓宽学生的知识视野。五、教学评价1.课堂讨论与提问：评价学生在课堂上的参与程度、思考问题的深度和广度；2.作业与考试：评价学生对招标合同理论知识的掌握程度；3.实践报告：评价学生在实践活动中的表现，如招标文件编制、合同审查等；4.综合素质评价：评价学生在课程学习过程中的综合表现，如团队协作、沟通能力等。六、教学资源1.教材：选用____年出版的《招标投标法教程》；2.参考书籍：推荐《合同法》、《工程建设标准与规范》等书籍；3.网络资源：利用互联网查询相关法律法规、案例等；4.实践基地：与____企业合作，为学生提供实践机会。七、教学进度安排1.第1-4周：招标合同概述、法律规定；2.第5-8周：招标合同条款编制与审查；3.第9-12周：招标合同的签订、履行、变更、解除与终止；4.第13-16周：招标合同违约责任追究及争议解决；5.第17-18周：招标合同管理实践。八、总结如下通过梳理工程管理专业招标合同教学大纲，有助于提高学生对招标合同管理

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论