高中生物学必修1课后分层检测案-第1章-第1节-细胞是生命活动的基本单位

课后分层检测案1细胞是生命活动的基本单位【合格考全员做】(学业水平一、二)1．下列不属于细胞学说观点的是()A．一切动物和植物都是由细胞构成的B．细胞只能由细胞分裂而来C．细胞有其自己的生命D．细胞对于生物整体的生命不起作用2．下列属于细胞产物的是()A．花粉B．酵母菌C．精子D．甲状腺激素3．细胞学说揭示了()A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么能产生新细胞D．人类认识细胞是一个曲折的过程4．下列各项中，都具有细胞结构的是()A．细菌和新冠病毒B．新冠病毒和AIDS病毒C．发育三周的人胚胎和草履虫D．乌龟和烟草花叶病毒5．下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是()A．草履虫的生命活动离不开细胞B．病毒的生命活动可以离开细胞C．细胞内的生物大分子没有生命D．单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动6．人的膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于()A．神经细胞独立活动B．人体各系统配合C．单个细胞活动D．各种分化的细胞密切配合7．下列哪项不属于生命系统的某一结构层次()A．神经元B．一个池塘中所有的鱼C．一只小猫D．生物圈8．下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是()A．细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈B．细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生物圈→生态系统C．细胞→组织→器官→系统→种群→个体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→个体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈9．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，图中能表示生命系统个体层次的是()10．根据下图显微结构回答下面的问题：(1)绿眼虫和变形虫都是由________构成的________生物，由此也可以说明________是生物体结构和功能的基本单位。(2)二者都可以通过细胞分裂的方式直接进行________。由此也可以说明生物的生命活动离不开________。(3)从生命系统的结构层次上来看，在一条小河中，所有的衣藻构成____________，绿眼虫和变形虫等各种生物构成一个____________，整个小河构成一个____________。【等级考选学做】(学业水平三、四)11．(多选)恩格斯曾经把“能量转化和守恒定律、细胞学说、进化论”并称为19世纪自然科学的三大发现。其中细胞学说创立的重要意义在于()A．将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来B．证明了生物之间存在着亲缘关系C．为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础D．证明了生物界和非生物界之间存在着统一性和差异性12．(多选)下列关于细胞与生命活动关系的叙述，正确的是()A．引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关B．绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂、应激性等多种生命活动C．缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种细胞的密切合作D．一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的13．绿色植物的叶肉细胞能进行光合作用，动物心脏的搏动是通过心肌细胞的收缩和舒张来完成的。上述事例说明()A．细胞是生物体结构和功能的基本单位B．生物的生命活动需要通过生物体来完成C．生命系统结构层次具复杂性D．细胞是最基本的生命系统14．若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中对a、b、c三者关系的理解，正确的是()选项abcA生物大分子细胞组织B个体种群群落C生态系统群落种群D组织系统器官15．某同学在归纳细菌、松树和松鼠的生命系统各结构层次时，列出了下表：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈细菌√√××√√松树√√√×√√松鼠√√√√√√注：表中“√”表示具有，“×”表示不具有。仔细阅读上表，回答下列问题：(1)表中有一个“√”归纳得不正确，请指出并说明理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)松树为什么没有系统这一层次？________________________________________________________________________。(3)为什么三种生物到种群以后的层次是共同的？________________________________________________________________________。16．草履虫是单细胞生物，能独立完成自身所需要的一切生命活动。请完善下面探究草履虫对刺激反应的实验方案。(1)提出问题：草履虫能否对外界刺激作出反应？(2)作出假设：草履虫对外界刺激______________作出反应，能__________有利刺激，__________有害刺激。(3)实验观察：准备草履虫培养液，放大镜，显微镜，3支滴管，镊子，4片载玻片，清水，肉汁，小盐粒。实验设计如表所示：载玻片1号2号3号4号①把每个载玻片中的两个液滴连起来，一段时间后，观察草履虫的变化，发现__________。②用镊子取少许小盐粒，放入3号载玻片左侧液滴中，发现______________________。③用滴管取肉汁滴入4号载玻片右侧液滴中，发现________________________________