高中地理-必修第二册(湘教版)课时作业-第一章-第三节-人口容量

课时作业3人口容量一、选择题读“适度人口曲线变化图”(1～18表示不同时间段)，完成1～2题。1．图中Ⅰ阶段表示的社会阶段是()A．人类社会初期B．资本主义社会阶段C．社会主义社会阶段D．后工业化时期2．Ⅲ阶段适度人口增速变缓直至趋近一个定值(上限)，出现该现象的关键制约因素是()A．生产力水平B．社会体制C．资源(土地、水等)D．科技水平读“最佳人口规模示意图”，完成3～4题。3．下列关于图中人口规模的叙述正确的是()①P为较低生产力水平条件下的人口合理容量②P′为环境承载力③P′为较高生产力水平条件下的人口合理容量④P为环境承载力A．①③B．②③C．②④D．③④4．图中反映了()①人口规模与生活质量呈正相关②人口规模与生活质量呈负相关③当人口规模低于最佳人口规模时，人口的增长和生活质量的提高呈正相关④当人口规模高于最佳人口规模时，人口的增长将导致生活质量的下降A．①③B．②③C．②④D．③④读长江中下游与青海、西藏地区部分资料表，完成5～6题。项目地区年生物量(万吨)可承载人口(万)最大人口密度(人/平方千米)长江中下游8860022000395青海、西藏10000100045.青海、西藏地区的环境承载力远远低于长江中下游地区的主要原因不包括()A．地势高、气候寒冷B．生态环境脆弱C．自然资源丰富D．生物资源少6．西藏的人口合理容量正在减小，原因可能是()①消费水平迅速提高②人类的生产活动破坏了生态环境③青藏铁路的开通，加强了西藏与外界的联系④自然灾害增多A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④读世界人口容量测算表(部分)，完成7～8题。气候区人口合理容量(亿)人口合理密度(人/平方千米)热带雨林气候区28.00200亚热带季风气候区9.30100地中海气候区2.2590温带海洋性气候区和温带季风气候区7.35307.表中所列人口合理容量和人口合理密度的测算主要考虑的是()A．社会因素B．自然因素C．经济因素D．技术因素8．按表格数据推算下列气候区，远没有达到人口合理容量和人口合理密度的是()A．亚热带季风气候区B．地中海气候区C．温带季风气候区D．热带雨林气候区读消费水平与人口容量关系示意图，完成9～10题。9．图中能大致说明消费水平与人口容量关系的曲线是()A．①B．②C．③D．④10．上海市消费水平高，而人口容量相对较大，其原因是()A．热量、水资源丰富B．位置优越，耕地面积广C．矿产丰富，劳动力水平高D．科技水平高，对外开放程度高生态承载力是指某区域在一定条件下区域资源与环境的最大供应能力。生态足迹是指某区域满足人口生存所需的、具有生物生产力的地域面积。读图回答11～12题。11．没有生态赤字的省份是()A．新疆B．西藏C．山西D．河北12．西藏人均生态承载力较大的原因是()A．耕地、草地生产能力强B．人口密度小C．自然灾害少D．生态系统自我修复能力强二、非选择题13．阅读下列材料，回答问题。材料一表1某地区未来环境人口容量的最低人均消费量耕地(公顷)森林面积(公顷)淡水(立方米)0.10.12000表2某地区现有资源总量人口(万)面积(平方千米)耕地(平方千米)森林面积(平方千米)年径流总量(立方米)620022万8万7.5万5105万材料二根据该地区人口发展趋势，预计20年后该地区人口将达到1亿，进入人口高峰期。同时，现有耕地因建设用地和退耕还林预计将减少133万公顷，新增荒山造林面积约533万公顷。(1)由材料一表中数据计算该地区现有人均资源占有量分别是：耕地________，森林面积________，淡水________。(2)未来对该地区环境人口容量限制最大的因素是____________，解决该问题的途径有哪些？(3)未来对该地区环境人口容量限制最小的因素是____________，但是在这种资源的利用过程中应注意的问题是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。14．如图是“我国某年各省级行政区的综合人口压力指数分布示意图”，分析并回答下列问题。(1)我国综合人口压力指数的空间分布规律是什么？(2)引起