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文档简介
北师·八年级数学下册第二章一元一次不等式与一元一次不等式组第2课时一元一次不等式的应用1.进一步掌握一元一次不等式的解法,并能在数轴上表示出不等式的解集.2.能根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单的实际问题.学习目标解不等式<x-1,并将解集在数轴上表示出来.1+x31230-1-2回顾旧知解:去分母,得1+x<3x-3.移项、合并同类项,得-2x<-4.系数化为1,得x>2.解集在数轴上表示如图所示.1230-1-2(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化为1.解一元一次不等式的步骤:某种商品进价为200元,标价300元出售,商场规定可以打折销售,但其利润率不能少于5%.请你帮助售货员计算一下,这种商品最多可以按几折出售?利润成本利润率=×100%探究新知解:设此种商品可以按x折销售,则此商品的售价为(300×)元.x10x10根据题意,得300×-200≥200×5%.解这个不等式,得x≥7.所以这种商品最多可以按7折销售.
例3
一次环保知识竞赛共有25道题,规定答对一道题得4分,答错或不答一道题扣1分.在这次竞赛中,小明被评为优秀(85分或85分以上),小明至少答对了几道题?解:设小明答对了x道题,则他答错和不答的共有(25-x)道题.根据题意,得4x-1×(25-x)≥85.解这个不等式,得
x
≥22.所以,小明至少答对了22道题.你能总结出用一元一次不等式解决实际问题的一般步骤吗?(1)审:明确已知量和未知量,找出不等关系;(2)设:设出适当未知数;(3)列:根据题中的不等关系,列出不等式;(4)解:解一元一次不等式,求出其解集;(5)验:检验解集是否符合题意;(6)答:写出答案.随堂练习课堂小结列一元一次不
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