20以内退位减法(口诀+规律)课件

20以内退位减法20以内退位减法是小学数学中重要的基础知识，学习退位减法有助于培养学生的数感和计算能力，并为后续学习打下坚实基础。认识20以内退位减法11.认识“退位”退位减法指被减数个位不够减时，要从十位借1，变为10再减。22.减法算式退位减法的算式形式为：两位数-一位数或两位数-两位数，其中被减数的个位小于减数的个位。33.例子例如，12-5，12的个位为2，5的个位为5，2比5小，需要退位。44.练习通过练习，孩子可以更好地理解和掌握退位减法的概念和方法。退位减法口诀减法算式使用减法算式帮助理解退位减法的概念。10以内退位减法学习10以内退位减法口诀，例如“9减3等于6”。20以内退位减法学习20以内退位减法口诀，例如“12减4等于8”。动手练习运用手指或其他道具进行练习，巩固退位减法的理解和熟练运用。退位减法的规律个位不够减从十位借1，个位加10再减。十位减1从十位借1给个位后，十位要减去1。拆十法将被减数拆分成10和个位数，方便计算。逐步分析10-19的退位减法计算过程1第一步：拆分将十位上的1拆分成10个一。2第二步：借位从十位借一个一到个位。3第三步：计算个位相加，然后减去减数。4第四步：结果将个位和十位的计算结果相加。例如，计算12-5，先将12拆分成10和2，然后从十位借一个一到个位，得到11和1。再将11与个位上的2相加，得到13。最后，将13减去减数5，得到8。这就是12-5的计算过程。10的退位减法拆分10将10拆分成1个十和0个一，即10=1个十。减去个位数将个位数从1个十中减去，比如10-3，从1个十中减去3个一，得到7个一。结果将减去个位数后的结果写成个位数，即10-3=7。11的退位减法111-4=7先从11中减去4，得到7。210-4=6将11分成10和1，先从10中减去4。31+6=7再加上1，结果就是7。11减4，可以利用10的减法计算。先将11分成10和1，再从10中减去4，得到6，最后再加上1，结果就是7。12的退位减法1拆分12将12拆分成10和2，方便计算。2减去数字将2减去要减的数字，例如12-7，先计算2-7。3合并结果将10与2-7的结果合并，例如10+（2-7）=5，得到最终结果。13的退位减法拆分1313可以拆分成10和3，也就是1个十和3个一。减去个位数从3个一中减去减数的个位数，得到结果的个位数。合并结果将得到的个位数和十位数合并在一起，得到最终的结果。14的退位减法114减去个位数14减去个位数时，先从个位减，不够减就从十位借1，个位变为14再减，最后写下结果。214减去两位数14减去两位数时，先将14分成10和4，再分别减去两位数的十位和个位，最后将两者的结果相加。3退位减法关键14的退位减法，关键是记住从十位借1，个位变成14，然后进行减法运算。15的退位减法1拆分15拆分成10和52减去从5中减去目标数字3合并将10和减去后的结果合并15的退位减法需要先将15拆分成10和5，然后从5中减去目标数字，最后将10和减去后的结果合并。例如，15-8，先将15拆分成10和5，然后从5中减去8，得到-3，再将10和-3合并，得到7，所以15-8=7。16的退位减法116-916分解成10和6,6减9不够减，从10里借1，6变成16，16减9等于7，10减1等于9，9加7等于16。216-816分解成10和6,6减8不够减，从10里借1，6变成16，16减8等于8，10减1等于9，9加8等于17。316-716分解成10和6,6减7不够减，从10里借1，6变成16，16减7等于9，10减1等于9，9加9等于18。16的退位减法就是从10里面借1，再减去减数，最后把借走1的10加上减去后的数字即可。17的退位减法117-8从个位7中减去8，不够减。217-8从十位借1，个位变成17，再减去8。317-817减去8等于9，写下9。417-8=9十位减去1，变成0，不用写。18的退位减法拆分18将18拆分成10和8，方便我们进行退位减法计算。减去个位数从8中减去个位数，例如18-5，则从8中减去5，得到3。计算十位数因为个位数已经减去，所以十位数保持不变，仍然是1。结果将个位数计算结果和十位数结果合并，得到最终结果，例如18-5=13。19的退位减法1拆分1919可以拆分成1个十和9个一，用一个十来减去减数。2分解减数将减数拆分成个位数，比如19-5，可以将5拆分成4和1。3计算先用一个十减去4，得到6，再用6减去1，得到5。退位减法的注意事项注意借位退位减法需要从高位借1，变成10再减。减数大小注意减数的大小，如果减数大于被减数，需要进行借位运算。仔细计算退位减法需要仔细计算，避免出现错误。退位减法练习-1通过练习加深对退位减法的理解，培养计算能力。练习题可以根据学生的学习情况进行调整，难度可以逐步增加。退位减法练习-2同学们，让我们来练习一些退位减法题。例如：12-5，可以先算12-2=10，然后算10-3=7。再比如：15-8，可以先算15-5=10，然后算10-3=7。多练习，熟能生巧，你会发现退位减法其实并不难。退位减法练习-3以下是一些退位减法练习题，请同学们认真思考，并尝试用不同的方法进行计算。1.13-5=?2.15-7=?3.18-9=?4.16-8=?5.12-4=?通过这些练习，同学们能够更加熟练地掌握退位减法，并能够灵活地运用所学知识解决实际问题。退位减法练习-4练习巩固，加深理解。多种形式的练习，提高兴趣。根据题目要求，选择合适的减法算式。运用所学知识，进行计算。例如：15-8=？。先计算15减去8，再进行计算。退位减法练习-5小朋友们，让我们来进行一些有趣的退位减法练习吧！以下是一些练习题，请认真思考，并用你喜欢的方式写下答案。1.17-9=?2.15-7=?3.13-6=?退位减法练习-6请完成以下退位减法练习，并说出你的解题思路。例如：12-5=7。因为12可以分成10和2，10减去5等于5，加上2等于7。1.13-4=?2.15-6=?3.17-8=?4.19-9=?退位减法练习-7下面是一些退位减法的练习题，请同学们认真思考并解答。1.16-9=？2.13-7=？3.15-8=？4.14-6=？5.17-9=？退位减法练习-8小朋友们，现在我们来做一些退位减法的练习题。看一看，图上有哪些水果？仔细观察，算一算。13个苹果减去5个苹果，还剩下多少个苹果呢？15个草莓减去6个草莓，还剩下多少个草莓呢？加油，你一定能算出来！退位减法练习-9这是一道退位减法的练习题，涉及从10到19的退位减法。小朋友们可以通过练习掌握退位减法的计算方法，提升数学计算能力。退位减法练习-10同学们，我们一起来完成这套练习题吧！请认真读题，仔细思考，运用我们今天学习到的知识，解决这些问题吧！加油！相信你能取得好成绩！课后总结回顾学习内容今天的学习内容包括20以内退位减法的口诀和规律。我们一起学习了各种退位减法的计算方法。巩固练习课后要完成老师布置的练习题。通过练习，掌握退位减法的计算