骆驼祥子-高中语文教学资料

骆驼祥子

---我也曾努力的活过学习内容壹《骆驼祥子》基本介绍叁情节解读肆阅读任务发布贰人物分析名著阅读次序（小说类）

初读

自读

了解故事梗概再读品读精彩研读明确方向、制定计划《骆驼祥子》介绍问题1：《骆驼祥子》的作者是？作者身份卡姓名：民族：《骆驼祥子》的背景城市：《骆驼祥子》的主人公职业：称号：作品：《骆驼祥子》以旧中国北平为背景，描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇的长篇小说。它被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”。《骆驼祥子》是我国现代文学作品中各种语言译本最多的一部，迄今为止亦有近四十多个版本在世界各地传播，见证了中国文学与世界对话的历程。内容概述

《骆驼祥子》以旧北平为背景，描写了一个外号“骆驼”名叫祥子的人力车夫的悲惨遭遇，反映了生活在城市最底层的广大劳动人民的痛苦，暴露了旧社会的罪恶。这部作品以主要人物祥子为中心，围绕祥子的行动交叉着两条线索，一条是祥子“拉车，买上自己的车”，写他怎样为做个自由车夫，刻苦努力、不断挣扎，到头来希望破灭，陷入更加苦难的深渊，这是主线。另一条是祥子与虎妞、小福子、夏太太等异性的纠葛，这是次线，但它与主线拧成一股，不断推进情节的发展。人物分析深入剖析作品中的主要人物祥子分析祥子的性格特点与命运走向分析祥子勤劳、坚韧、不愿屈服于命运的性格特点祥子的坚韧不拔探讨祥子对拥有一辆自己的车的执着追求分析祥子所遭遇的一系列不幸命运祥子的命运多舛探讨祥子在命运重压下的内心痛苦和挣扎祥子的内心挣扎其他人物评价其他角色对祥子命运的作用推动祥子命运的转折点虎妞的操控与影响为祥子指明方向的人曹先生的启发与援助构成社会环境的角色祥子周边的小人物班级出版社学期出版计划之《骆驼祥子》回到北平见证祥子的故事任务一：认识人力车夫---祥子任务：请为以下17幅连环画配以相应的文字，内容包括：1.概述与图片相关的情节（来龙去脉、前因后果）2.补充对该人物的情节描写（典型描写）3.评论该情节中祥子的人物形象（并在书中找出文本依据，在背面标注页码。）读书方法指导：圈点批注法

这是祥子的生意经。“嘴慢气盛”写祥子的性格,优劣分明。地名他很熟习,即使有时候绕点儿远也没大关系,好在自己有的是力气。拉车的方法,以他干过的那些推、拉、扛、挑的经验来领会,也不算十分难。况且他有他的主意:多留神,少争胜,大概总不会出了毛病。至于讲价争座,他的嘴慢气盛,弄不过那些老油子们。知道这个短处,他干脆不大到“车口”上去;哪里没车,他放在哪里。在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:“坐上吧,瞧着给!”他的样子是那么诚实,脸上是那么简单可爱,人们好像只好信任他,不敢想这个傻大个子是会敲人的。即使人们疑心,也只能怀疑他是新到城里来的乡下佬儿,大概不认识路,所以讲不出价钱来。及至人们问到,“认识呀?”他就又像装傻,又像耍俏地那么一笑,使人们不知怎样才好。语言简洁,憨态可掬。祥子的相貌气质是他的保护色吗?坐车人与拉车人,到底谁在揣摩对方上更胜一筹?任务二：拯救人力车夫---祥子任务1：揪“稻草”，析影响列出对祥子产生影响的人：任务二：拯救人力车夫---祥子任务1：揪“稻草”，析影响人物社会身份与祥子的关系对祥子的影响虎妞刘四爷小福子老马孙侦探曹先生知识分子（大学教师）敲诈与被敲诈雇佣与被雇佣车厂主女儿车厂主下层妓女下层车夫反动政府的下层侦探夫妻雇佣与被雇佣情人同行任务二：拯救人力车夫---祥子任务1：揪“稻草”，析影响问题思考：1.祥子是一个“完全的好人”吗？2.虎妞是一个“完全的泼妇”吗？知识补充：小说环境：环境是小说的重要组成部分，是小学三要素之一。它不只是人物活动、故事发生的场所，而且也表示出时代风貌、社会制度、阶级状况、人与人之间的关系等。任务2：对症下药，拯救车夫如果你是祥子，你最有可能在他的哪个生命节点做出与之不同的人生选择？谈谈你的理由。任务二：拯救人力