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文档简介

课件的设计特点及使用说明第一篇:课件的设计特点及使用说明课件的设计特点及使用说明一、课件的设计特点:1.集历史基础知识、训练和声音、图片、视频欣赏为一体的课堂教学课件,适合课堂教学和课堂自学。2.课件紧密联系教材内容,以学生基础知识、能力的培养为依据,以现代化的教学思想为基础,以科学的教学方法为指导,以素质教育为目的。坚持直观性、灵活性、适用性和科学性。3.课件是利用网页制作工具FrontPage2000制作的,特点是内容充实、丰富,同时又能把握课时,即适时;功能齐全,操作简单,即适用;具备通用课件的优化设计,又符合学生的特点,既适性。能够进行课堂教学效果测评,当堂检验学习效果。4.课件的运行要求软件:适用win9x、win2000等环境。硬件:CPU/C300、内存32M以上、100M以上硬盘剩余空间。二、使用说明1、点击首页“帆船旗帜”进入主画面。2、主画面分四部分:(1)帆船热键触摸历史(2)海鸥热键历史回眸(3)白云热键史海探究(4)礁石热键精工舍3、点击触摸历史键,随即出现三朵浪花。浪花1:郑和画像;浪花2:戚继光画像;浪花3:澳门标志性建筑物。每朵浪花点击后都可打开,随即进入下一页。4、点击每朵浪花画面上方按钮即可进入学习。按钮依次为:追寻历史、历史人物、历史影院、历史在线。5、点击“退出”按钮可返回主画面。第二篇:课件设计特点及使用说明课件的设计特点及使用说明一、制作软件:Powerpoint2003运行环境:操作系统windowsxp二、课件特点:本课件是用Powerpoint2003制作的,它具有以下几个特点:1)突出“教师为主导,学生为主体”的教学原则,整个课件以学习活动和任务贯穿教学过程,强调数学学习中“输入”和“输出”的互动关系,力求把提高学生数学综合应用能力,特别是自主探究能力放在首位。2)教学活动设计基于教材又不拘泥于教材,既有引导性又有延展性,根据不同的内容,设计相应的教学活动。3)课件内容丰富多彩,既有针对教材本身的教学模块又有旨在开拓学生视野、提高实际应用能力而超越课本设置的模块(如让学生说出假分数的意义),为教学提供多种选择。4)操作简便,5)文字说明简洁明了,有想象和发挥的空间三、使用方法。双击“真分数和假分数.ppt”文件即可演示。如果返回可以单击右键弹出的菜单中选择上一张或用键盘的上下键操作。退出时可以单击结束放映或键盘的Esc键。四、版权:课件可以免费拷贝。如果有问题,请与本人联系。化雨镇电网小学制作人:袁常赞第三篇:课件使用说明课件使用说明1、课件使用的软件为flash8.0。2、双击“两位数加减两位数.exe”或者“两位数加减两位数.swf”打开课件。3、共14个环节,每个环节已改为自动播放,请稍等。4、一个环节播完后,单击右下角的5、返回上一个环节单击左下角的按钮可进入下个环节。按钮。按钮可停止音乐。6、第14环节(欢迎来到动物村庄),单击右下角的7、按键盘上的Esc键,退出全屏模式,单击关闭按钮关闭课件。第四篇:课件使用说明课件使用说明一、课件说明课件名称:荷叶圆圆年级科目:人教版一年级语文下册课件作者:道真自治县三桥镇接龙小学王德敏文件类型:PPT格式二、课件使用说明1、双击课件图标打开课件封面,出示作者,单击左键,出示图片,导出课题。2、在第2张ppt上,单击知故事内容,激发学生的学习兴趣。3、在第9张ppt上,单击键盘上按ESC键返回。4、在第11张ppt上,单击图,在键盘上按ESC键返回。5、在第11张ppt上,单击键盘上按ESC键返回。6、在第12张ppt上,在右下角单击7、在第14张ppt上,在右下角单击塘美景视频,欣赏荷塘美景。8、除以上7个操作之外,其余全部操作由单击左键完成。二字,播放摇篮图,在按钮,播放课文动画,感三字,播放停机坪字,播放动词做游戏,在按钮,播放音按钮,播放荷乐,做角色扮演活动,单击左键结束,并进入下一环节。第五篇:《春天的畅想》课件的特点及使用说明《春天的畅想》课件的特点及使用说明曲阜市时庄街道第二中学孔令坤课件名称:七年级下册第二单元《春天的畅想》——感受春光,了解春天课件内容:1、出示教学目标2、欣赏自然美的春天;3、艺术美的春天——文学、诗词、音乐、色彩等;4、春天的艺术作品鉴赏——国画、油画、水粉、剪纸、儿童画、雕塑、电脑绘画、电脑动画等表现形式;5、七嘴八舌;6、各显神通;7、学生作品展示;8、总结春天的特征。课件的特点:这节课的知识含量很大,而且内容抽象,如果采用常规的教学方法就很难完成。于是,我根据课程的特点和要求,在课前利用Internet网络收集准备了大量的素材,运用MicrosoftPowerPoint制作了多媒体课件,充分利用这个幻灯放映软件的特点,插入了AVI视频文件、GIF动画文件、Flash动画文件、MP3音乐文件以及大量的表现春天的风景照片和绘画作品。欣赏自然美的春天图片,感受春天的美。古诗吟春,让同学们在诗、书、画、乐的和谐交融中受到美的感染。这一节课包含有三个方面的内容:一、春的气息;二、春的色彩;三、欣赏与评述。通过对视频、图片、音乐、诗歌的欣赏,让学生感受到大自然的美,感受到祖国锦绣山川的壮丽,以此增强他们对生活的热爱,并培养他们对自然环境的保护意识。传统美术教学和现代多媒体教学的整合必将迎来美术教育的又一个春天,让我们每一位教师都能在这样的春天里,踏着《春之歌》的旋律,感受春风,沐浴春光,尽情的畅想、遨游……使用

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