6.3 两位数减一位数、整十数-一年级数学下册课时练分层作业（人教版）

6.3两位数减一位数、整十数（练习）6.3两位数减一位数、整十数（练习）一、学习重难点1、学习重点：掌握两位数减一位数、整十数的计算方法。2、学习难点：理解两位数减一位数、整十数的算理。二、知识梳理1、两位数减一位数（不减位）的计算方法。先用两位数个位上的数减一位数，十位上的数不变。2、两位数减整十数的计算方法。先用十位上的数减去整十数，再和一位数相加。3、两位数减一位数（退位）的计算方法。先从个位减起，如果个位不够减，要从十位退1当10，与个位上的数合在一起减一位数，同时十位上的数必须减去1。基础过关练基础过关练一、选择题1．学校开展兴趣组活动，数学组和航模组共有29人，其中航模组有9人，数学组有多少人？列式计算正确的是（

）。A．29－20＝9（人） B．29－9＝20（人） C．20－9＝11（人）2．28个梨，8个装一袋，可以装满（

）袋。A．3 B．4 C．53．26个，每6个装满一箱，只可以装满（

）箱。A．4 B．5 C．64．下面能正确表示图意的算式是（

）。A．53－20 B．33－20 C．53－25．有20个梨，30个桃，65个苹果，其中苹果比梨多（

）个。A．15 B．45 C．35二、填空题6．两个小组一共23人，他们从山底爬到山顶一共用了30分钟。其中一个小组有10个人，另一个小组有()人。7．篮子里有32个，每10个装一盘，最多可以装满()盘，还剩()个。8．79是由()个十和()个一组成的，与它相邻的是()和()。9．今年妈妈35岁，小明5岁，5年后妈妈比小明大()岁。10．6月，桃花镇上的黄桃熟了，果农王叔叔将采摘的75个黄桃每10个装一箱，能装()箱，还剩()个黄桃。三、计算题11．看图列式。12．看图写算式。拓展培优练拓展培优练四、解答题13．一（3）班图书角共有56本书，其中故事书有20本，上周共借出9本故事书，图书角还剩多少本故事书？14．（1）买一袋大米和一桶油，一共要多少元？（2）买一箱牛奶付出25元，找回3元。你能标出每箱牛奶的价钱吗？15．小红写了30个字，小明写了47个字。（1）小红和小明一共写了多少个字？（

）口答：小红和小明一共写了（

）个字。（2）小红比小明少写了多少个字？（

）口答：小红比小明少写了（

）个字。参考答案1．B【分析】已知两个数的和与其中一个数，求另一个数是多少，用减法列式计算。也就是用“数学组和航模组的总人数－航模组的人数＝数学组的人数”来解答此题。【详解】由题意分析得：学校开展兴趣组活动，数学组和航模组共有29人，其中航模组有9人，数学组有多少人？列式计算正确的是29－9＝20（人）。故答案为：B【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的减法口算的应用，要熟练掌握。2．A【分析】依题意可知，用梨的总数减一袋的数量，一共减几次，即装满几袋，据此解答。【详解】28－8＝20（个）20－8＝12（个）12－8＝4（个）一共减了三次，所以能装满3袋。故答案为：A【点睛】本题考查100以内减法的简单应用。3．A【分析】用需要装的个数依次减去6，减到不能减为止，共减了几次就可以装满几箱。【详解】26－6＝20（个）20－6＝14（个）14－6＝8（个）8－6＝2（个）2小于6无法再减，共减了4次，只可以装满4箱。故答案为：A【点睛】剩下不满6个的不能装满一箱，所以忽略不计。4．A【分析】根据计数器的图示可知，原来的数是53，十位上取走了2个，表示减少了20，据此解答。【详解】原来的数是53，现在去掉20，求还剩多少，用53－20即可。故答案为：A【点睛】本题考查了数位知识，结合图示解答即可。5．B【分析】用苹果的个数减去梨的个数，即可求出苹果比梨多多少个。【详解】65－20＝45（个）其中苹果比梨多45个；故答案为：B【点睛】本题考查100以内加减法的计算及应用，理解题意，找准数量关系。6．13【分析】用两个小组的总人数减去其中一个小组的人数即可求解。【详解】23－10＝13（人）另一个小组有13人。【点睛】已知总量和其中一部分数量，求另一部分的数量用减法计算。不要被多余条件误导。7．

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2【分析】用需要装的依次减10，减到不能减为止，减了多少次就可以装满多少盘，最后的差就是剩下的个数。【详解】32－10＝22（个）22－10＝12（个）12－10＝2（个）减了3次，所以最多可以装满3盘，还剩2个。【点睛】解答本题需要明确减了一次10就相当于装满了一盘。8．

7

9

78

80【分析】一个两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，求相邻的数就是把这个数减1或加1，据此解答。【详解】79是由7个十和9个一组成的，79－1＝78，79＋1＝80，因此与它相邻的是78和80。【点睛】本题考查了两位数的组成及意义。9．30【分析】我们知道两个人年龄差不变，所以今年妈妈和小明的年龄差与5年后他们的年龄差是一样的，据此解答。【详解】35－5＝30（岁）所以5年后妈妈比小明大30岁。【点睛】此题考查学生对年龄问题的了解以及两位数减一位数的口算。10．

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5【分析】75连续减去10，能减几次，就是能装几箱，最后的差就是还剩的黄桃个数。【详解】75－10＝65（个）65－10＝55（个）55－10＝45（个）45－10＝35（个）35－10＝25（个）25－10＝15（个）15－10＝5（个）所以能装7箱，还剩5个黄桃。【点睛】此题主要考查了连减的意义，要熟练掌握。11．55－4＝51（个）【分析】表示一共有55个苹果，筐外有4个，求筐内有多少个，用减法计算。【详解】55－4＝51（个）12．30＋4＝34；4＋30＝3434－30＝4；34－4＝30【分析】从图上可得：一捆表示10根小棒，左边3捆表示30根小棒，右边有4根小棒。将两边的小棒数量相加，即可得出两个加法算式。再根据加法算式，即可得出减法算式。【详解】30＋4＝34

4＋30＝3434－30＝4

34－4＝3013．11本【详解】用原有故事书的总数减去借出的本数，可以计算出图书角还剩多少本故事书。【解答】20－9＝11（本）答：图书角还剩11本故事书。【点评】本题解题关键是根据整数减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内减法的计算方法。14．（1）85元；（2）22元【分析】（1）将一袋大米的价格加上一桶油的价格即可；（2）用25减去找回的3元即可得到一箱牛奶的价格。【详解】（1）40＋45＝85（元）答：一共要85元。（2）25－3＝22（元）答：一箱牛奶的价格是22元。【点睛】本题主要考查了100以内数的加减运算的应用。15．（1）30＋47＝77（个）（2）47－30＝17（个）【分