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文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页南京师范大学
《中级朝鲜语Ⅱ》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在印度古代文学中,两大史诗《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》具有重要地位。以下关于《罗摩衍那》的特点,不准确的是?()A.以罗摩和悉多的爱情故事为主线B.充满了神话色彩和奇幻情节C.主要宣扬佛教的教义和思想D.反映了古代印度社会的伦理道德和价值观念2、在古代埃及文学中,《亡灵书》具有重要的宗教和文学价值。以下关于《亡灵书》的表述,哪一项不准确?()A.是古埃及人对死后世界的想象和祈祷B.包含了诗歌、咒语和神话等多种文学形式C.对古埃及的宗教信仰和丧葬习俗进行了详细记录D.是一部以叙事为主的长篇小说3、在俄国文学中,屠格涅夫的作品以优美的风景描写和细腻的人物心理刻画著称。以下哪部作品是他的代表作之一?()A.《猎人笔记》B.《父与子》C.《前夜》D.以上都是4、日本文学中的战后派文学反映了社会变革。以下关于战后派文学的特点,哪一项最能体现其时代特征?()A.对战争的反思B.对传统的颠覆C.对个体存在的关注D.探索新的文学形式5、在日本现代文学中,川端康成的作品具有独特的美学风格。以下关于川端康成作品的艺术特色,不准确的是?()A.善于运用细腻的笔触描绘自然景观B.强调人物内心的孤独和虚无C.作品充满了乐观向上的情绪D.体现了日本传统美学的“物哀”思想6、20世纪现代主义文学流派众多,意识流是其中具有代表性的一种。以下哪部作品运用了意识流手法来展现人物内心世界?()A.《尤利西斯》B.《喧哗与骚动》C.《追忆似水年华》D.以上都是7、英国诗人雪莱的诗歌充满了对自由和理想的追求,他的哪首诗被视为浪漫主义诗歌的经典之作?()A.《解放了的普罗米修斯》B.《致云雀》C.《伊斯兰的起义》D.《西风颂》8、文艺复兴时期英国文学繁荣,对于莎士比亚的喜剧作品,以下说法不正确的是()A.充满乐观主义精神B.情节轻松幽默C.缺乏深刻的社会批判D.歌颂爱情和友谊9、在19世纪法国自然主义文学中,以下哪位作家的作品强调了环境和遗传对人物命运的决定作用?()A.左拉B.龚古尔兄弟C.莫泊桑D.都德10、19世纪法国文学中的自然主义强调科学和客观。以下关于自然主义文学的特点,哪一项最能体现其科学性?()A.以实验方法观察和描写B.对遗传和环境的重视C.对生理和本能的描写D.追求真实和客观的态度11、英国浪漫主义诗人拜伦的《唐璜》具有独特的风格,唐璜这一形象体现了?()A.对传统道德的挑战B.浪漫主义的情怀C.个人英雄主义D.以上都是12、日本作家芥川龙之介的短篇小说以其深刻的寓意和独特的风格著称,《罗生门》揭示了?()A.人性的自私B.社会的黑暗C.道德的沦丧D.以上都是13、英国女作家勃朗特姐妹的作品各具特色,夏洛蒂·勃朗特的哪部小说以女主人公的爱情和奋斗为主线?()A.《简·爱》B.《呼啸山庄》C.《艾格妮丝·格雷》D.《教师》14、日本作家川端康成的作品充满了日本传统美学,《雪国》中展现的“物哀”思想主要体现在?()A.对自然美的感叹B.对人物命运的同情C.对爱情的无奈D.以上都是15、法国新古典主义剧作家拉辛的作品注重人物心理的刻画,《安德洛玛克》中女主人公的内心挣扎反映了?()A.爱情与责任的冲突B.忠诚与背叛的抉择C.生存与死亡的考验D.理想与现实的差距16、古希腊悲剧作家埃斯库罗斯的作品充满了英雄主义色彩,以下哪部作品是他的代表作?()A.《俄瑞斯忒亚》B.《被缚的普罗米修斯》C.《阿伽门农》D.《报仇神》17、在俄国文学中,屠格涅夫的作品以优美的语言和细腻的心理描写见长。以下关于屠格涅夫作品的主题,不准确的是?()A.描绘俄国贵族阶层的生活和情感B.反映农奴制度下农民的悲惨命运C.探讨爱情、友谊和人生的意义D.对社会变革持消极反对的态度18、关于中世纪的英雄史诗,以下对于《贝奥武甫》的艺术特色,描述错误的是()A.情节跌宕起伏,富有传奇色彩B.融合了基督教元素C.语言简洁明快D.人物塑造粗糙,缺乏深度19、对于文艺复兴时期西班牙文学,以下哪位作家的作品以其丰富的想象力和冒险精神而闻名?()A.塞万提斯B.维加C.卡尔德隆D.贡戈拉20、歌德的《浮士德》是德国文学的经典之作。在这部作品中,浮士德的精神探索历程反映了众多深刻的哲学思考,以下分析不正确的是?()A.体现了对人类知识和真理的不懈追求B.展现了人性中的善恶冲突和道德抉择C.浮士德的最终结局表明了对人类精神追求的悲观态度D.反映了当时德国社会的思想矛盾和文化困境二、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)阐述《不能承受的生命之轻》中“轻与重”的哲学思考在人物命运中的体现。2、(本题5分)探讨《简·爱》中的宗教元素与人物命运。3、(本题5分)在《呼啸山庄》中,深入探讨希斯克利夫和凯瑟琳的爱情悲剧以及作品中强烈的情感冲突。4、(本题5分)随着文学作品对社会变革的反映,分析《战争与和平》中俄国社会在战争背景下的动荡与变迁。5、(本题5分)简述文艺复兴时期喜剧作品的特点和社会意义,探讨其对人性解放的反映。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)解读《浮士德》中的魔鬼形象及其象征意义。2、(本题5分)《了不起的盖茨比》中,盖茨比的梦想与现实的巨大落差凸显了美国梦的破灭。分析这种落差在作品中的具体表现和象征意义。3、(本题5分)探讨《安娜·卡列尼娜》中的爱情观与道德冲突。4、(本题5分)《追忆似水年华》中,作者对社交场合的描写如何反映了当时法国上流社会的虚伪和空洞?5、(本题5分)《神曲》中的地狱、炼狱和天堂的景象描绘充满想象力。请分析这些景象所象征的人类灵魂的不同境界和救赎之路。四、论述题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)分析比较不同语言中颜色词汇的象征意义和文化内涵,探讨颜色词在文学、艺术和商业中的运用,以及跨文化交流中对颜色词的理解和误解。2、(本题10分)语言学习中的语言文化对比研究深化了语言学习的层次。请充分阐述在学习约鲁巴语的过程中,如何将约鲁巴语与其他熟悉的语言进行文化对比,如价值
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