第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 说课稿 -2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册学校授课教师课时授课班级授课地点教具教材分析第21课《世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展》是高中历史统编版必修中外历史纲要下册的重要章节。本课内容紧扣教材，通过分析世界殖民体系的瓦解和新兴国家的发展，使学生了解20世纪中叶以来国际格局的演变。课程内容与教材紧密相连，符合教学实际，有助于学生深入理解世界历史的发展脉络。核心素养目标分析本节课旨在培养学生以下核心素养：一是历史意识，通过学习世界殖民体系的瓦解和新兴国家的发展，增强学生对全球历史进程的认识和理解；二是实证精神，通过分析历史资料，培养学生独立思考和实证分析的能力；三是人文素养，引导学生理解不同文明之间的相互影响，培养开放包容的国际视野。教学难点与重点1.教学重点

-重点一：世界殖民体系的形成与瓦解过程。强调通过具体历史事件和条约，如《威斯敏斯特法案》、《九国公约》等，展示殖民体系的形成和瓦解的阶段性特征。

-重点二：新兴国家的发展特点。分析新兴国家在政治、经济、文化等方面的独特发展路径，如印度独立后的非暴力不合作运动、非洲国家的民族解放运动等。

2.教学难点

-难点一：世界殖民体系瓦解的原因。引导学生深入分析经济、政治、文化等多方面因素，如第二次世界大战对殖民体系的冲击、新兴国家的民族觉醒等。

-难点二：新兴国家发展的挑战。探讨新兴国家在独立后面临的内外部挑战，如经济重建、政治稳定、外部干涉等，以及他们如何应对这些挑战。

-难点三：全球格局的变化。帮助学生理解新兴国家的发展对全球政治经济格局的影响，如不结盟运动的兴起、多极化趋势的加强等。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括高中历史统编版必修中外历史纲要下册的相关章节。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如世界殖民体系地图、新兴国家发展历程图、相关历史事件的纪录片片段等。

3.教学工具：使用PPT或白板展示教学内容，便于学生跟随课堂进度。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置分组讨论区，提供书写材料，确保教学活动的顺利进行。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对世界殖民体系瓦解与新兴国家发展的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道20世纪中叶的世界发生了哪些重大变化吗？这些变化对我们今天的生活有什么影响？”

展示一些关于20世纪中叶世界地图变化的图片或视频片段，让学生初步感受世界格局的变动。

简短介绍本节课的主题——世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展，强调其历史意义和现实影响，为接下来的学习打下基础。

2.世界殖民体系瓦解与新兴国家发展基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解世界殖民体系瓦解与新兴国家发展的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解世界殖民体系的形成过程，包括殖民扩张的路线、主要殖民国家及其殖民地分布。

详细介绍殖民体系的组成部分，如政治、经济、文化等领域的控制与影响。

3.案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解世界殖民体系瓦解与新兴国家发展的特性和重要性。

过程：

选择案例：如印度独立、非洲民族解放运动等，分析其背景、过程和影响。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解殖民体系的瓦解和新兴国家的发展。

引导学生思考这些案例对国际政治经济格局的影响，以及它们如何塑造了现代国际关系。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与殖民体系瓦解或新兴国家发展相关的主题进行讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对世界殖民体系瓦解与新兴国家发展的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调世界殖民体系瓦解与新兴国家发展的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括殖民体系的形成、瓦解过程、新兴国家的发展特点等。

强调这些历史事件对现代世界的影响，鼓励学生进一步探索和思考。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于世界殖民体系瓦解与新兴国家发展的短文或报告，以巩固学习效果。教学资源拓展1.拓展资源

-历史文献：推荐学生阅读《世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展》相关的历史文献，如《独立宣言》、《联合国家宣言》等，以深入了解各个国家和地区的独立运动和民族解放过程。

-国际关系资料：提供一些关于联合国成立、不结盟运动等国际组织的资料，让学生了解国际政治在殖民体系瓦解和新兴国家发展中的作用。

-经济发展数据：收集一些新兴国家在独立后的经济增长数据，如印度、巴西等国的国内生产总值（GDP）增长曲线，帮助学生理解经济独立对国家发展的重要性。

-文化遗产保护：介绍新兴国家在独立后如何保护和传承本土文化遗产的案例，如印度的泰戈尔、非洲的部族艺术等。

2.拓展建议

-阅读推荐：《世界历史》杂志或相关历史书籍，特别是关于20世纪中叶世界历史的章节，以获得更广泛的历史视角。

-观看纪录片：推荐观看《殖民地》、《非洲独立战争》等纪录片，通过影像资料直观感受历史事件。

-参与讨论：鼓励学生参与线上或线下的历史讨论小组，分享对殖民体系瓦解和新兴国家发展的看法。

-案例研究：选取一个新兴国家，进行深入的案例研究，分析其独立后的政治、经济、文化发展路径。

-互动学习：利用网络平台，如历史学习论坛、社交媒体等，与其他学生交流学习心得和见解。

-实地考察：如果条件允许，组织学生参观相关历史遗迹或博物馆，如印度的独立纪念碑、非洲的国家博物馆等，亲身体验历史。

-模拟联合国：通过模拟联合国会议，让学生扮演不同国家的代表，体验国际政治的复杂性，理解新兴国家在国际舞台上的角色。

-个人项目：鼓励学生选择一个与殖民体系瓦解或新兴国家发展相关的话题，进行个人研究项目，如撰写研究报告、制作历史展览等。板书设计①世界殖民体系的形成

-殖民扩张的路线

-主要殖民国家及其殖民地分布

-殖民体系的组成部分（政治、经济、文化）

②世界殖民体系的瓦解

-第二次世界大战的影响

-新兴国家的民族觉醒

-殖民体系的瓦解过程（如印度独立、非洲民