淇滨区校联考九年级上学期9月月考语文试题（pdf版含答案）

淇滨区校联考九年级上学期9月月考语文试题（pdf版含答案）2024一2025学年上学期阶段性评价卷一

在夺冠后的庆祝仪式上，郑软文身坡国旗，旺中闪烁着泪光。

了必姜，我们班的口号威得震天响。跑过主帝台，老址着桑门起个

这一刻的荣提与在悦，是对地多年辛勤付出的最好回拉。地用自

头儿："一，二，三，四一”声音都带者寒气儿。跑得上气不接下气的

己的实际行动论释了什么是坠持与务力，什么是梦想与追求。

我们，那一剂就像打了鸡血似的，在冲铎衣式皎服刺耳的摩悠声中】

九年级语文（部编版）

(1)请你结合对自强不息内涵的解读，说说奥运冠军郑饮文的故事

在参差不齐的脚步声中，用尽全力城：“奇发向上，中志吊扬：努力耕

注意事项：

体现了怎样的自强不息精神。（至少答出两点）(4分)》

搏，六班最强！"

1.本试卷共6页，五个大题.满分120分，考试时间120分钟。

(2)如果有机会采访奥运冠军郑饮文，请你以小记者的身份困绕活

⑨跑新跑着，东面树林的枝头升起滚固的红日，我们沐浴在援平

2.本试卷上不要容题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案

动主题向她提一个问题。(2分)

样的及光中，跑科总发起劲儿，脚步绝踏总齐。老姜半边脸战了层金

填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。

5.自强不息的桁神一直流涧在文人盈客的血液中，隐人在他们的作

光，竞有几分帅气。我们迎着那东升的包日跑去，迎着属于我们的光

一、积累与运用（共23分）》

品中。请结合语境，将下列空缺的古诗文名句补充完整。(8分)

明未来跑去。

韩盒曾因“一讨朝奏九重天，①

班级开展“君子自强不息”主题学习活动，请你参与并完成下列

"(《左迁至蓝关

⑩一图又一因，一天又一天。不天有多冷，老姜总是着我们

任务。

示任孙洳》)而处于“朝奏夕贬”的容境之中：刘长卿曾道出“②」

及跑，地过了秋天，迎朵了冬天。

1.下面是小语同学固绕活动主题搞录的一段文字材料，里面有一些

,万古惟留楚客悲"(《长沙过贾谊宅》)的千古文人的悲刷

①学期结束之后，正在我们满心期纷再度爰跑之际，脚惊间老基

与无奈。命运虽不济，但他们仍能自强不息。“圆

调到另外一所学校的消息，我们都怅然若夹。

字词拿不准，请你帮他判断。（共4分）

在中国广①（表茂）无摄的经典文学作品星空中，自孩

④

"[《行路难》（其一）]，是李白沧海扬帆、执着追求

②老姜，我很越你。知道吗？对我而言，你說是那暗夜的星及

不息构筑了民旅精神的竖实底色。从“天行健，君于以自强不息”

理想的自强不息；“⑤

,⑥

"(《岳阳楼

让我在黑暗中找到方向：你就是那冬日的淀阳，让我在荒花中希到病

所老显的生生不息之往力，到“其关爱道真如铁，而今迈步从头越

记》)，是范仲淹虽革断失败，被梵他乡仍不为外物变化所动的自强

望。你普职了我生命的长河，澈勋我句更高更远的地方前行

不息：“⑦

,⑧

"[《水调数头》（明月几

(作者：夏加宜。有到改)

所蓝舍的豪迈，一代代文人态士们以诗笔绘就了中华民族自强不息

的#美画奉。这芒经兵文季作品字是时空的界限，②_（满低）

时有)]，是苏轼虽政治失意、见弟别离仍能对天下离人发出美好礼

6.请梳理文章脉络，补全下面表格。(4分)

养我们的心灵，寂们可以从中汲取丰富的精神养分，积搬力量，不海

恩的自强不息。

老姜的行为

“我”的心理

老差对“我"的影响

前行。

二、现代文阅读（共27分）

(一)阅读下文，完成6-9题。（共16分）

被副校长怒斥，凝视

(1)语段中的两个加点字怎么读？请写出正确的拼音。(2分)

教有箴言

①

(2)语段中两个横线处应分别选用屏个字？请工整书写。(2分)

他是星辰，亦是暖阳

2.围绕“君子自强不息”这一主题，策划小组设计了一个活动形式，请

①老姜是我初中生涯的第一位思玫老师。

总是很早站在操场上

养成了早起习做

你再设计两个，以丰盒活动形式。(2分)

②老姜抵胖，一险稚气未脱的雅痘，总是一身黑衣黑裤，我们开

早早出操。早早到

等“我们"晨跑

③

活动一：举办“自强不息”故事会

玩笑道：“老姜，你怎么不换衣服？"老姜哭笑不得：“驴大你们的眼睛，

数室晟读

活动二：

我每天都换衣服。”于是我们详细记录他每天的着装。当我们义正词

严地指出他没有换衣股时，他回赠我们翻到板致的白眼。

奋发向上.信念越

活动三：

振奋，燃起斗志

来越坚定

3.同学们为“自强不息"故事会整理了一段“中国航天追梦人”的事迹

③作为思政老师，老姜对学生进行思想数育，一直坚持春风化

介绍，请选择填入语段横线处的语句排序最恰当的一项。(3分)

雨、润物无声的风格。那天，他在对门的七班上晚自习，七班好像闲

7.联系上下文，根据括号中的要求赏析下列句子。(4分)

太空探索的遂声不仅映照着“可上九天范月"的豪情，也进一

腾过了头。来诞查的副校长火留三文，怒斥老姜。下课后，老姜郁问

(1)老姜总是很平站在换场上，岳瑟地嗡膏脖子，等待我们的出现。

步增發了科技自立自强的信心和底气。神舟十二号我人航天任务

又感屈地回了办公室，我们看窗外他匆匆而过的身影及他紧锁的屑

(从人物描写方法的角度赏析句子)

创造了中国航天史上的多个首次，燕得了世界的惊叹和，点货。回顾

头，就知道出事了。

(2)老姿半边脸战了层全光，竟有几分帅气。（分析句中加点字的

我国的航天事亚发辰史，一代代航天人接线奋丹、攻坚克难，才实现

④路过办公室，我看到门开着，老长仰头凝视着培上的教育：

表达效果)

了

的跨总发展。如今，中国人拥有了

言：“真正的教育是用一裸树去摇动另一样树，用一朵云去推动另

8.别校长这一形象在文中起什么作用？请结合全文简要分析。(4分)

自己的太空之家，飞天梦国，薇结着中国航天人坚持走自主创新之

朵云，用一个灵豌去唤醒另一个灵魂。”我正裤谱着要不要进去，老姜

9.结合全文，说说你对文章题目“他是星辰，亦是瑷阳"的理解。(4分》

路的汗水和帽慧，朱现着中国科残强起来的决心和勇气。

一转头看见了我，温柔地问道：“千吗呢？”我签：“看星里。"走廊外的

(二)阅读下文，完成10-12题。（共11分）

①从无到有②从弱到强③从小到大

天浓墨一般，几颗星星闪烁着微弱的光苦，妾想照楫黑夜。我攥紧手

【文本一】

A.②③①

B.①③2②

C.③②①

D.③0①②

中的菇；却始终没有递给老姜。或许是受了触动，此后我在求学路上

谈读书（节选】

4.为了帮助同学们理解自强不息的精神内涵，新闻小组搜集到下面

被荆斩棘，成绩一路高歌。不仅仅是为了让老姜欣魅，更重要的是，

①读书是茂得学问的一个重要论径。书辞是过去人尧的桥神道

一则材料，请你阅读并回答下列同题。（共6分）

我也想成为星星。

产的宝库，也可以说是人类文化学术前进轨连上的里往碑。

当地时间2024年8月3日晓，巴黎奥运会网球女子单打决赛

⑤学投要求服跑，秋末清晨极冷。我们拖拖柱拉地出来。

②书特国然可黄，却也是一种累费，可以变成研完学问的障呼

的麦场上，中国选手弥软文以一场偏畅殊漓的胜利，改写了中国网

⑥老姜总是很早站在操场上，恶瑟地缩芥件子，羊行我们的出现、

它至少有两大流养。第一，书多易使读者不专补。我国古代学者图

球的历史，为中田军因夺得了首枚奥运会网琼女单金牌。这不仅

⑦强烈的好胜心促使我想跟老姜比一比谁更早，于是我不再

书籍难得，转首穷年才能治一经，书滋读符少，读一部却就是一部，透

是中国网球的荣耀时刻，更是无数网球爱好希心中的撒动瞬间。

梢床，睁眼就爬起来，三下五除二搞定个人卫生，被风一般冲到操场

入身心，变成一种精神的原动力，一生受用不尽。现在书抵为得，一

郑钦文的夺冠之路并非一帆风顺，从小活泼好动的地，在北京

上。有时我到得平，他从牧学换里出来，看见坐在草坪边的我，略显

个青年学者就可夸口曾过目万卷，“过目"的或多，“留心”的却少，壁

奥运会期间目储了中国女网领军人物李娜的杯放战缭，心中使种

惊讶，然后微笑着点点头。老美可能没注意到，从那时起，我就养成

如饮食，不消化的东西积得念多，愈易酿战扬胃病。其次，书多易使

下了成为网球冠军的梦想。从青少年套事到职业网坛，邦钦文一

了早起的习惯，平平到操场展跑，平早到牧室展读…

读者迷方向。任何一种学问的书蒋现在都可装满一个困书馆，其中

步步走来，经历了无数次的挑战与磨斯，中使在最困难的时候，地

⑧班主任身体不好，老姜这个制班主任就声仁不让地成了我们

真正不可不读的基本著作不过数十部甚至于数部。许多初学者贪多

也从来没有延缩、放弃，而是更加刻苦训练。

的“统帅”，每天清及清点人数，降我们晨跑，领我们贱口号。因为有

而不务得，在无足轻重的书籍上浪费时间与精力，就不免把基本要精

语文评价卷（一）第1页（共6页）

语文评价卷（一）第2页（共6页）

语文评价卷（一）第3页（共6页）2024一2025学年上学期阶段性评价卷一

九年级语文（部编版）参考答案

注意事项：

1.本试卷非选择题部分具有开放性，评卷人员应根据参考答案及评分标准制订出符合实际的评分细则。

2.评卷时，考生的答案只要言之有理且和题意相符均可给分。

一、积累与运用（共23分）

1.(1)j1zǎn(每空1分，共2分)(2)①袤②濡（每空1分，共2分）

2.示例：开展“自强不息”演讲比赛开展“自强不息"手抄报评比（每空1分，围绕主题，活动形式合理即可，

共2分)》

3.B(3分)

4.(1)示例：①自强不息体现在志存高远，有追求、有梦想；②自强不息体现在面对困难，勇敢无畏；③自强不

息，应意志坚强、不言放弃；④自强不息，还要持之以恒地刻苦训练，才能够取得好的成绩。（每点2分，任

答两点，意思对即可，共4分)

(2)示例：您能谈谈您获得金牌的主要原因是什么吗？（围绕活动主题，采访的问题具体、客观，有针对性，

合理即可，2分)

5.①夕贬潮州路八千②三年谪宦此栖迟③长风破浪会有时④直挂云帆济沧海⑤不以物喜⑥不以

己悲⑦但愿人长久⑧千里共婵娟（每空1分，有错该空不得分，共8分）》

二、现代文阅读（共27分）

(一)（共16分）

6.①踌躇着要不要安慰老姜②求学路上披荆斩棘，成绩一路高歌，“我”也想成为星星③好胜，想跟老姜

比谁更早④带“我们"晨跑，喊口号（每空1分，意思对即可，共4分）》

7.(1)动作描写。“站、缩、等待”一系列动词，生动传神地写出了老姜在操场等学生们跑操的情形，突出了老

姜爱学生、责任心强的人物形象。（描写方法1分，分析1分，意思对即可，共2分。如从神态描写方面作

答，分析合理亦可给分)》

(2)“镀"有“附着”的意思，准确生动地刻画出了老姜陪我们晨跑时沐浴在晨光中的样子，(1分)表现了老

姜的光辉形象，表达了“我"对他的尊敬（感激）之情。(1分)（意思对即可，共2分）

8.①从情节上看，因为副校长对