南宁师范大学《“地理三板”技能》2023-2024学年第二学期期末试卷

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共1页南宁师范大学《“地理三板”技能》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在教育评价中，评价指标的科学性和合理性直接影响评价结果的有效性。以下哪项不是确定评价指标时应遵循的原则？（）A.全面性原则B.可操作性原则C.主观性原则D.导向性原则2、在学校教育中，班级管理是教师的重要工作之一。以下哪种班级管理模式更强调学生的自主管理？（）A.权威型管理B.民主型管理C.放任型管理D.专制型管理3、在大学的校园文化建设中，学生可以发挥重要作用。以下哪个方面是学生参与校园文化建设的主要方式？（）A.组织各种社团活动B.破坏校园环境C.对校园文化建设漠不关心D.只关注自己的学习，不参与其他活动4、教育目标的制定需要遵循一定的原则，以下哪个原则强调教育目标要具有可操作性和可测量性？（）A.全面性原则B.系统性原则C.具体性原则D.发展性原则5、教育史为我们提供了丰富的经验和启示。以下哪个古代教育制度对现代教育考试制度的形成产生了重要影响？（）A.科举制度B.雅典教育制度C.斯巴达教育制度D.中世纪大学制度6、在职业教育中，产教融合是提高人才培养质量的重要途径。产教融合的实现方式包括？（）A.学校与企业合作开展教学B.企业为学生提供实习实训机会C.教师到企业挂职锻炼D.以上都是7、在学校教育中，校园文化对学生的成长有着潜移默化的影响。以下哪种校园文化活动最能增强学生的集体荣誉感？（）A.运动会B.文艺汇演C.学科竞赛D.社团活动8、在班级管理中，建立良好的师生关系是营造和谐班级氛围的关键。当学生在课堂上出现违纪行为时，教师以下哪种处理方式最有利于维护良好的师生关系？（）A.当场严厉批评B.课后单独谈话C.请家长到校D.在全班同学面前警告9、在教育研究中，数据的收集方法多种多样。以下哪种方法适用于收集大量的量化数据？（）A.访谈法B.观察法C.问卷调查法D.个案研究法10、在教学过程中，教师需要根据学生的特点和学习情况进行因材施教。如果一个班级学生的学习水平差异较大，教师应该采用哪种教学组织形式？（）A.班级授课制B.个别教学C.分组教学D.复式教学11、在德育过程中，说服教育法是常用的方法之一。以下哪种说服方式更能让学生心悦诚服？（）A.直接讲道理B.列举实例C.对比分析D.情感感化12、教师专业发展是提高教育质量的关键，以下哪种途径对于教师专业发展的促进作用最为显著？（）A.参加教育培训B.自我反思与实践C.同行交流与合作D.阅读教育专业书籍13、在教育技术学中，移动学习作为一种新兴的学习方式，具有独特的优势。以下哪项不是移动学习的主要特点？（）A.随时随地性B.个性化C.交互性强D.资源丰富性14、在教育评价中，标准化测验具有一定的局限性。以下哪项不是标准化测验的主要局限性？（）A.难以测量复杂的能力B.容易导致应试教育C.评价结果具有主观性D.不能反映学生的个性特点15、在幼儿教育中，游戏是一种重要的教学手段。以下关于幼儿游戏的作用，哪一项描述是不准确的？（）A.促进幼儿身体发育和动作发展B.培养幼儿的社交能力和合作精神C.让幼儿完全放松，不需要学习任何知识D.激发幼儿的想象力和创造力二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）深入探讨教育法学中的教育行政法律关系，分析教育行政机关与学校、教师、学生等主体之间的权利和义务关系，探讨如何规范教育行政行为，保障教育行政相对人的合法权益。2、（本题5分）在学校管理中，如何建立良好的师生关系，营造和谐的校园文化氛围，请从学校制度、教师素养、学生管理等方面进行论述。3、（本题5分）详细阐述教育管理学中的学校人力资源管理，包括教师招聘、培训、绩效考核和激励等方面，分析如何优化学校人力资源配置，提高教师工作积极性和学校管理效率。4、（本题5分）在大学教育中，创新创业教育成为培养学生创新精神和创业能力的重要手段。请详细论述创新创业教育的目标、课程体系和教学方法，分析如何营造创新创业教育的良好氛围，搭建创新创业实践平台，提高大学生的创新创业意识和能力。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）教育科研对于推动教育改革和创新具有重要意义。请深入探讨教育科研的方法、过程、成果转化，以及如何营造良好的教育科研氛围，促进教育科研的发展。2、（本题5分）深入论述在教育教学中，如何培养学生的信息素养和数字能力，适应数字化时代的学习和生活需求，提高学生的数字竞争力和创新能力。3、（本题5分）从教育心理学的角度出发，深入论述如何激发学生的内在学习动机，探讨影响学习动机的因素，如兴趣、自我效能感、目标设定等，并提出相应的教育教学策略。4、（本题5分）教育政策的制定和实施对教育事业的发展具有重要的引领和保障作用。请全面论述教育政策的制定过程、影响因素和执行机制，分析当前教育政策存在的问题及改进方向，探讨如何提高教育政策的科学性、合理性和有效性。5、（本题5分）劳动教育是全面发展教育体系的重要组成部分，但在一些学校中劳动教育被弱化、虚化。请详细论述劳动教育的价值和目标，分析当前劳动教育存在的问题及原因，并提出加强劳动教育的实施路径和保障措施，以培养学生正确的劳动价值观和劳动技能。四、教学设计题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）在大学历史文献学课程中，为“古代典籍的版本与校勘”专题设计教学，确立清晰的教学目标，找准教学重点和难点，选用古籍实物展示、文献对比分析等教学方法，规划教学过程，包括版本类型介绍、校勘方法讲解、实际案例操作等，构建能够全面评价学生对古代典籍版本与校勘知识理解和实践能力的教学评价体系。2、（本题10分）为小学语文一年级上册“天地人”设计教学，确立清晰的教学目标，明确教学重难点，采用多样的教学方法，规划生动有趣的教学过程，并进行教学